Lớp 1

Chương trình giáo dục lớp 1 mang tính quyết định để xác lập nền tảng vững chắc cho hành trình giáo dục của học sinh. Đây là thời kỳ quan trọng, nơi những hoạt động sáng tạo tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận kiến thức một cách sâu sắc và thú vị. Từ việc áp dụng phương pháp học tương tác đến việc khuyến khích tư duy sáng tạo thông qua các bài học thực tế, hỗ trợ phát triển tư duy, khả năng xã hội và kỹ năng giải quyết vấn đề.
Vì vậy Kienedu đã sưu tầm và tổng hợp mẫu sáng kiến kinh nghiệm lớp 1 mới nhất đầy đủ tài liệu từ các bộ sách kết nối tri thức, chân trời sáng tạo và cánh diều là nguồn tài liệu hỗ trợ hữu ích dành cho thầy cô giáo.

Biện pháp dạy các bài Đạo đức lớp 1 thông qua các trò chơi

Biện pháp dạy các bài Đạo đức lớp 1 thông qua các trò chơi

Sáng kiến kinh nghiệm "Biện pháp dạy các bài Đạo đức lớp 1 thông qua các trò chơi" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Xác định rõ mục tiêu của bài học để lựa chọn trò chơi cho phù hợp. Giáo viên cần chuẩn bị đồ dùng, phương tiện phục vụ cho việc tổ chức trò chơi Thiết kế một số trò chơi Trò chơi 1: Ném bóng - Dạy bài: “ Em là học sinh lớp 1” Trò chơi 2: Cây nở hoa - Khi dạy bài: Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng Trò chơi 3: Tiếp sức - Khi dạy bài: Em và các bạn Trò chơi 4: Cờ đỏ phất phới - Khi dạy bài: Nghiêm trang chào cờ Trò chơi 5: Em làm phóng viên- Khi dạy bài: Gia đình em Trò chơi 6: Ai nhanh, ai đúng - Khi dạy bài: Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ Trò chơi 7: Em là ca sĩ thông minh - Dạy bài: Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo

739 12 lượt tải
Biện pháp rèn chữ viết dành cho học sinh lớp Một

Biện pháp rèn chữ viết dành cho học sinh lớp Một

Sáng kiến kinh nghiệm "Biện pháp rèn chữ viết dành cho học sinh lớp Một" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.2.1. Hướng dẫn học sinh sử dụng đúng cách các đồ dùng học tập 3.2.2. Rèn viết đúng trọng tâm các nhóm chữ 3.2.3. Chữ mẫu của giáo viên: 3.2.4. Giáo viên kết hợp với cha mẹ học sinh và tổ chức tốt các phong trào thi đua trang vở không bị rối bài viết sẽ thoáng hơn.

473 7 lượt tải
Biện pháp tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức

Biện pháp tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức

Sáng kiến kinh nghiệm "Biện pháp tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1) Khắc phục khó khăn về cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học. 2) Giải pháp khắc phục những vướng mắc từ phía học sinh. 3) Giải pháp khắc phục những vướng mắc từ phía giáo viên

628 9 lượt tải
Biện pháp Xây dựng trò chơi Học vần cho học sinh lớp 1

Biện pháp Xây dựng trò chơi Học vần cho học sinh lớp 1

Sáng kiến kinh nghiệm "Biện pháp Xây dựng trò chơi Học vần cho học sinh lớp 1" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: I. THIẾT KẾ TRÒ CHƠI DẠY HỌC HỌC VẦN 1. Hệ thống trò chơi dạy âm mới 1.1. Xếp hạt tạo chữ cái 1.2. Ghép chữ 2. Hệ thống trò chơi ôn tập âm 2.1. Tinh mắt tìm chữ 2.2. Bé làm hoạ sĩ 2.3. Bàn cờ chữ cái 2.4. Giải ô chữ 2.5. Cướp cờ

628 12 lượt tải
Sáng kiến kinh nghiệm Luyện kĩ năng vẽ màu sáp cho học sinh lớp 1

Sáng kiến kinh nghiệm Luyện kĩ năng vẽ màu sáp cho học sinh lớp 1

Sáng kiến kinh nghiệm "Sáng kiến kinh nghiệm Luyện kĩ năng vẽ màu sáp cho học sinh lớp 1" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1. Tạo cho học sinh có thói quen đúng về tư thế ngồi vẽ và cách cầm bút vẽ 3.2. Giúp học sinh gọi đúng tên các màu và biết phân biệt màu đậm – màu nhạt: 3.3. Giúp học sinh phân biệt và vẽ được các nét màu mảng màu khác nhau. 3.4. Tổ chức HĐNGLL giúp cho học sinh biết cảm nhận về màu sắc và yêu thích cái đẹp quanh mình. 3.5 .Tập cho học sinh biết cách so sánh (màu sắc, đậm nhạt, hình dáng…) giữa các vật mẫu . 3.6. Nhận màu sắc có trong bức tranh, cách vẽ màu và chất liệu màu ( vẽ bằng màu gì) trong bức tranh đó: 3.7. Phát huy năng lực sáng tạo và khả năng độc lập của học sinh 3.8. Tổ chức cho học sinh các trò chơi học tập: 3.9. Đánh giá phân tích kết quả qua các bài thực hành của học sinh 3.10. Ứng dụng CNTT trong tiết dạy

592 11 lượt tải
SKKN Áp dụng một số trò chơi để gây hứng thú học tập trong giờ học toán cho học sinh lớp 1

SKKN Áp dụng một số trò chơi để gây hứng thú học tập trong giờ học toán cho học sinh lớp 1

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Áp dụng một số trò chơi để gây hứng thú học tập trong giờ học toán cho học sinh lớp 1" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1, Trò chơi tiếp sức 2, Trò chơi đố vui 3, Trò chơi vận động

1082 18 lượt tải
SKKN Áp dụng phương pháp mới Đan Mạch vào giảng dạy môn mĩ thuật lớp 1

SKKN Áp dụng phương pháp mới Đan Mạch vào giảng dạy môn mĩ thuật lớp 1

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Áp dụng phương pháp mới Đan Mạch vào giảng dạy môn mĩ thuật lớp 1" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.1. Phương pháp dạy theo quy trình tạo hình ba chiều – Tiếp cận theo chủ đề. 2.2. Phương pháp dạy theo quy trình Xây dựng cốt truyện 2.3. Phương pháp dạy theo quy trình Vẽ theo nhạc 2.4. Phương pháp dạy theo quy trình Vẽ cùng nhau và sáng tác câu truyện 2.5. Phương pháp dạy theo quy trình Vẽ biểu cảm : 2.6. Phương pháp dạy theo quy trình Điêu khắc- Nghệ thuật tạo hình không gian. 2.7. Phương pháp dạy theo quy trình Tạo hình con rối và nghệ thuật biểu diễn.

738 14 lượt tải
SKKN Biện pháp giúp học sinh lớp 1 viết chữ rõ ràng, sạch đẹp

SKKN Biện pháp giúp học sinh lớp 1 viết chữ rõ ràng, sạch đẹp

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Biện pháp giúp học sinh lớp 1 viết chữ rõ ràng, sạch đẹp" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: * Chuẩn bị và sử dụng đồ dùng học tập * Thực hiện đúng quy định khi viết chữ * Giáo viên giúp các em viết đúng, biết và nhớ được tên gọi của các nét cơ bản * Kĩ thuật nối chữ * Cách viết liền mạch * Cách đặt dấu thanh * Việc rèn luyện kỹ năng viết cho học sinh phải được tiến hành đồng bộ ở lớp, ở nhà

942 11 lượt tải
SKKN Biện pháp giúp học sinh lớp Một giải toán có lời văn

SKKN Biện pháp giúp học sinh lớp Một giải toán có lời văn

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Biện pháp giúp học sinh lớp Một giải toán có lời văn" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Chuẩn bị cho việc giải toán Nắm vững quy trình giải toán có lời văn. Khích lệ tạo hứng thú cho học sinh học tập. Lựa chọn phương pháp dạy học

925 15 lượt tải
SKKN Biện pháp luyện đọc cho học sinh lớp Một

SKKN Biện pháp luyện đọc cho học sinh lớp Một

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Biện pháp luyện đọc cho học sinh lớp Một" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: * Cơ sở tâm lý, sinh lý của việc dạy đọc * Cơ sở ngôn ngữ và văn học của việc dạy đọc * Chuẩn bị cho việc đọc thành tiếng * Biện pháp luyện đọc nhanh * Mục đích yêu cầu của phân môn tập đọc * Quan điểm của giáo viên về giờ tập đọc * Những phương pháp giáo viên thường sử dụng trong phần rèn đọc

538 12 lượt tải
SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Toán lớp 1

SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Toán lớp 1

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Toán lớp 1" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: b.1. Đổi mới phương pháp và hình thức tổ chức dạy học b.2. Đầu tư nội dung và phương pháp dạy học phù hợp cho tiết ôn luyện b.3. Nâng cao chất lượng dạy học môn Toán thông qua các hoạt động khác

472 9 lượt tải
SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1

SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Mức độ 1: Ngay từ đầu học kỳ I các bài toán được giới thiệu ở mức độ nhìn hình vẽ- viết phép tính. Mục đích cho học sinh hiểu bài toán qua hình vẽ, suy nghĩ chọn phép tính thích hợp. Mức độ 2: Đến cuối học kì I học sinh đã được làm quen với tóm tắt bằng lời Mức độ 3: Giới thiệu bài toán có lời văn bằng cách cho học sinh tiếp cận với một đề bài toán chưa hoàn chỉnh kèm theo hình vẽ và yêu cầu hoàn thiện Mức độ 4: Để hình thành cách giải bài toán có lời văn, sách giáo khoa đã nêu một bài toán, phần tóm tắt đề toán và giải bài toán hoàn chỉnh để học sinh làm quen.

583 6 lượt tải

Loại

Biện pháp dạy các bài Đạo đức lớp 1 thông qua các trò chơi

Biện pháp dạy các bài Đạo đức lớp 1 thông qua các trò chơi

Sáng kiến kinh nghiệm "Biện pháp dạy các bài Đạo đức lớp 1 thông qua các trò chơi" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Xác định rõ mục tiêu của bài học để lựa chọn trò chơi cho phù hợp. Giáo viên cần chuẩn bị đồ dùng, phương tiện phục vụ cho việc tổ chức trò chơi Thiết kế một số trò chơi Trò chơi 1: Ném bóng - Dạy bài: “ Em là học sinh lớp 1” Trò chơi 2: Cây nở hoa - Khi dạy bài: Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng Trò chơi 3: Tiếp sức - Khi dạy bài: Em và các bạn Trò chơi 4: Cờ đỏ phất phới - Khi dạy bài: Nghiêm trang chào cờ Trò chơi 5: Em làm phóng viên- Khi dạy bài: Gia đình em Trò chơi 6: Ai nhanh, ai đúng - Khi dạy bài: Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ Trò chơi 7: Em là ca sĩ thông minh - Dạy bài: Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo

739 12 lượt tải
Biện pháp rèn chữ viết dành cho học sinh lớp Một

Biện pháp rèn chữ viết dành cho học sinh lớp Một

Sáng kiến kinh nghiệm "Biện pháp rèn chữ viết dành cho học sinh lớp Một" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.2.1. Hướng dẫn học sinh sử dụng đúng cách các đồ dùng học tập 3.2.2. Rèn viết đúng trọng tâm các nhóm chữ 3.2.3. Chữ mẫu của giáo viên: 3.2.4. Giáo viên kết hợp với cha mẹ học sinh và tổ chức tốt các phong trào thi đua trang vở không bị rối bài viết sẽ thoáng hơn.

473 7 lượt tải
Biện pháp tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức

Biện pháp tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức

Sáng kiến kinh nghiệm "Biện pháp tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1) Khắc phục khó khăn về cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học. 2) Giải pháp khắc phục những vướng mắc từ phía học sinh. 3) Giải pháp khắc phục những vướng mắc từ phía giáo viên

628 9 lượt tải
Biện pháp Xây dựng trò chơi Học vần cho học sinh lớp 1

Biện pháp Xây dựng trò chơi Học vần cho học sinh lớp 1

Sáng kiến kinh nghiệm "Biện pháp Xây dựng trò chơi Học vần cho học sinh lớp 1" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: I. THIẾT KẾ TRÒ CHƠI DẠY HỌC HỌC VẦN 1. Hệ thống trò chơi dạy âm mới 1.1. Xếp hạt tạo chữ cái 1.2. Ghép chữ 2. Hệ thống trò chơi ôn tập âm 2.1. Tinh mắt tìm chữ 2.2. Bé làm hoạ sĩ 2.3. Bàn cờ chữ cái 2.4. Giải ô chữ 2.5. Cướp cờ

628 12 lượt tải
Sáng kiến kinh nghiệm Luyện kĩ năng vẽ màu sáp cho học sinh lớp 1

Sáng kiến kinh nghiệm Luyện kĩ năng vẽ màu sáp cho học sinh lớp 1

Sáng kiến kinh nghiệm "Sáng kiến kinh nghiệm Luyện kĩ năng vẽ màu sáp cho học sinh lớp 1" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1. Tạo cho học sinh có thói quen đúng về tư thế ngồi vẽ và cách cầm bút vẽ 3.2. Giúp học sinh gọi đúng tên các màu và biết phân biệt màu đậm – màu nhạt: 3.3. Giúp học sinh phân biệt và vẽ được các nét màu mảng màu khác nhau. 3.4. Tổ chức HĐNGLL giúp cho học sinh biết cảm nhận về màu sắc và yêu thích cái đẹp quanh mình. 3.5 .Tập cho học sinh biết cách so sánh (màu sắc, đậm nhạt, hình dáng…) giữa các vật mẫu . 3.6. Nhận màu sắc có trong bức tranh, cách vẽ màu và chất liệu màu ( vẽ bằng màu gì) trong bức tranh đó: 3.7. Phát huy năng lực sáng tạo và khả năng độc lập của học sinh 3.8. Tổ chức cho học sinh các trò chơi học tập: 3.9. Đánh giá phân tích kết quả qua các bài thực hành của học sinh 3.10. Ứng dụng CNTT trong tiết dạy

592 11 lượt tải
SKKN Áp dụng một số trò chơi để gây hứng thú học tập trong giờ học toán cho học sinh lớp 1

SKKN Áp dụng một số trò chơi để gây hứng thú học tập trong giờ học toán cho học sinh lớp 1

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Áp dụng một số trò chơi để gây hứng thú học tập trong giờ học toán cho học sinh lớp 1" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1, Trò chơi tiếp sức 2, Trò chơi đố vui 3, Trò chơi vận động

1082 18 lượt tải
SKKN Áp dụng phương pháp mới Đan Mạch vào giảng dạy môn mĩ thuật lớp 1

SKKN Áp dụng phương pháp mới Đan Mạch vào giảng dạy môn mĩ thuật lớp 1

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Áp dụng phương pháp mới Đan Mạch vào giảng dạy môn mĩ thuật lớp 1" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.1. Phương pháp dạy theo quy trình tạo hình ba chiều – Tiếp cận theo chủ đề. 2.2. Phương pháp dạy theo quy trình Xây dựng cốt truyện 2.3. Phương pháp dạy theo quy trình Vẽ theo nhạc 2.4. Phương pháp dạy theo quy trình Vẽ cùng nhau và sáng tác câu truyện 2.5. Phương pháp dạy theo quy trình Vẽ biểu cảm : 2.6. Phương pháp dạy theo quy trình Điêu khắc- Nghệ thuật tạo hình không gian. 2.7. Phương pháp dạy theo quy trình Tạo hình con rối và nghệ thuật biểu diễn.

738 14 lượt tải
SKKN Biện pháp giúp học sinh lớp 1 viết chữ rõ ràng, sạch đẹp

SKKN Biện pháp giúp học sinh lớp 1 viết chữ rõ ràng, sạch đẹp

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Biện pháp giúp học sinh lớp 1 viết chữ rõ ràng, sạch đẹp" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: * Chuẩn bị và sử dụng đồ dùng học tập * Thực hiện đúng quy định khi viết chữ * Giáo viên giúp các em viết đúng, biết và nhớ được tên gọi của các nét cơ bản * Kĩ thuật nối chữ * Cách viết liền mạch * Cách đặt dấu thanh * Việc rèn luyện kỹ năng viết cho học sinh phải được tiến hành đồng bộ ở lớp, ở nhà

942 11 lượt tải
SKKN Biện pháp giúp học sinh lớp Một giải toán có lời văn

SKKN Biện pháp giúp học sinh lớp Một giải toán có lời văn

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Biện pháp giúp học sinh lớp Một giải toán có lời văn" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Chuẩn bị cho việc giải toán Nắm vững quy trình giải toán có lời văn. Khích lệ tạo hứng thú cho học sinh học tập. Lựa chọn phương pháp dạy học

925 15 lượt tải
SKKN Biện pháp luyện đọc cho học sinh lớp Một

SKKN Biện pháp luyện đọc cho học sinh lớp Một

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Biện pháp luyện đọc cho học sinh lớp Một" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: * Cơ sở tâm lý, sinh lý của việc dạy đọc * Cơ sở ngôn ngữ và văn học của việc dạy đọc * Chuẩn bị cho việc đọc thành tiếng * Biện pháp luyện đọc nhanh * Mục đích yêu cầu của phân môn tập đọc * Quan điểm của giáo viên về giờ tập đọc * Những phương pháp giáo viên thường sử dụng trong phần rèn đọc

538 12 lượt tải
SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Toán lớp 1

SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Toán lớp 1

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Toán lớp 1" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: b.1. Đổi mới phương pháp và hình thức tổ chức dạy học b.2. Đầu tư nội dung và phương pháp dạy học phù hợp cho tiết ôn luyện b.3. Nâng cao chất lượng dạy học môn Toán thông qua các hoạt động khác

472 9 lượt tải
SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1

SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Mức độ 1: Ngay từ đầu học kỳ I các bài toán được giới thiệu ở mức độ nhìn hình vẽ- viết phép tính. Mục đích cho học sinh hiểu bài toán qua hình vẽ, suy nghĩ chọn phép tính thích hợp. Mức độ 2: Đến cuối học kì I học sinh đã được làm quen với tóm tắt bằng lời Mức độ 3: Giới thiệu bài toán có lời văn bằng cách cho học sinh tiếp cận với một đề bài toán chưa hoàn chỉnh kèm theo hình vẽ và yêu cầu hoàn thiện Mức độ 4: Để hình thành cách giải bài toán có lời văn, sách giáo khoa đã nêu một bài toán, phần tóm tắt đề toán và giải bài toán hoàn chỉnh để học sinh làm quen.

583 6 lượt tải
Set your categories menu in Theme Settings -> Header -> Menu -> Mobile menu (categories)
Shopping cart

KẾT NỐI NGAY VỚI KIẾN EDU

Chúng tôi luôn sẵn sàng lắng nghe và đưa ra giải pháp phù hợp nhất cho vấn đề của bạn.

0886945229

Email

kienedu.com@gmail.com