Sáng kiến kinh nghiệm Mĩ Thuật THCS Chương trình mới

1. SKKN GDCD lớp 6

Mã BM

– Bán đại trà

– Chương trình cũ

– Chỉ có bản word

Mã MT

– Bán đại trà

– Chương trình mới

– Chỉ có bản word

Tên đề tài (Bấm vào để tài để xem thử)
MT6036
BM6058 SKKN Một số biện pháp dạy học nhằm nâng cao kĩ năng vẽ theo mẫu môn Mĩ thuật lớp 6
BM6059 SKKN Một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 6 rèn luyện và nâng cao kỹ năng vẽ tranh Đề tài
BM6060 SKKN Tích hợp một số phương pháp dạy học tích cực vào dạy phân môn vẽ trang trí lớp 6
BM6061 SKKN Giáo dục học sinh lớp 6 nâng cao nhận thức và phát huy giá trị vốn văn hóa dân tộc thông qua một số bài mĩ thuật
BM6062 SKKN Tích hợp kiến thức liên môn vào giảng dạy bài “Sơ lược Mĩ thuật Việt Nam thời kì cổ đại” môn Mĩ thuật lớp 6
BM6063 SKKN Một số kinh nghiệm phát huy tính tíc cực sáng tạo cho học sinh khối 6 trong dạy – Học vẽ tranh
BM6064 SKKN Tổ chức, quản lý hoạt động nhóm hiệu quả trong giờ thực hành vẽ tranh khối lớp 6
BM6065 SKKN Một số kinh nghiệm dạy bài trang trí trong chương trình Mỹ thuật lớp 6

2. SKKN GDCD lớp 7

Mã BM

– Bán đại trà

– Chương trình cũ

– Chỉ có bản word

Mã MT

– Bán đại trà

– Chương trình mới

– Chỉ có bản word

MT7024
MT7025
MT7026
BM7044 SKKN Nâng cao hiệu quả dạy học phân môn vẽ trang trí ở khối 7
BM7045 SKKN Một số biện pháp hướng dẫn học sinh nâng cao kỹ năng vẽ tranh môn Mĩ thuật 7
BM7046 SKKN Biện pháp tạo hứng thú và phát huy tính tích cực của học sinh trong phân môn vẽ tranh, môn Mĩ Thuật lớp 7
BM7047 SKKN Tích hợp một số hoạt động giáo dục nhằm nâng cao ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường thông qua tiết học Mĩ thuật cho học sinh lớp 7

3. SKKN GDCD lớp 8

Mã BM

– Bán đại trà

– Chương trình cũ

– Chỉ có bản word

Mã MT

– Bán đại trà

– Chương trình mới

– Chỉ có bản word

Tên đề tài (Bấm vào để tài để xem thử)
MT8007
MT8008
BM8079 SKKN Phương pháp sử dụng Bản đồ tư duy kết hợp phương pháp trực quan trong dạy và học môn Mĩ Thuật
BM8080 SKKN Một số biện pháp giúp học sinh Khối 8 học tốt phân môn vẽ tranh
BM8081 SKKN Hiệu quả thiết thực từ việc vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học môn Mĩ thuật lớp 8 Tiết 2 – Bài 2: Sơ lược mĩ thuật thời Lê (từ thế kỉ XV đến đầu thế kỉ XVIII)
BM8082 SKKN Giải pháp tạo hứng thú học sinh học khối 8 qua bài dạy gia đình
BM8083 SKKN Sử dụng một số kỹ thuật dạy học tích cực trong môn mĩ thuật nhằm nâng cao chất lượng đối với phân môn vẽ theo mẫu ở lớp 8
BM8084 SKKN Một số biện pháp dạy học đạt kết quả cao theo hướng “tích hợp liên môn” trong tiết dạy mỹ thuật lớp 8: Mỹ thuật Việt Nam giai đoạn 1954 – 1975

4. SKKN GDCD lớp 9

Mã BM

– Bán đại trà

– Chương trình cũ

– Chỉ có bản word

Tên đề tài (Bấm vào để tài để xem thử)
BM9107 SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức giờ học: Tạo hình nhà rông – Tiết 2 chủ đề 4 – Mĩ thuật lớp 9
BM9108 SKKN Phát huy tính tích cực, chủ động, hình thành năng lực thực hành sáng tạo trong phân môn vẽ trang trí của môn mĩ thuật
0/5 (0 Reviews)
Theo dõi
Thông báo của
guest
0 Góp ý
Phản hồi nội tuyến
Xem tất cả bình luận
Set your categories menu in Theme Settings -> Header -> Menu -> Mobile menu (categories)
Shopping cart

KẾT NỐI NGAY VỚI KIẾN EDU

Chúng tôi luôn sẵn sàng lắng nghe và đưa ra giải pháp phù hợp nhất cho vấn đề của bạn.

0886945229

Email

kienedu.com@gmail.com