Giáo dục đạo đức học sinh thông qua giảng dạy môn Giáo dục công dân ở trường Trung học cở sở

Giá:
50.000đ
Môn: Giáo dục công dâ
Lớp:
Bộ sách:
Lượt xem: 179
Lượt tải: 2
Số trang: 7
Tác giả: Phạm Thị Phương
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học
Đơn vị công tác: Trường Trung học cơ sở Thị trấn Đồi Ngô số 1
Năm viết: 2020-2021
Số trang: 7
Tác giả: Phạm Thị Phương
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học
Đơn vị công tác: Trường Trung học cơ sở Thị trấn Đồi Ngô số 1
Năm viết: 2020-2021

Sáng kiến kinh nghiệm “Giáo dục đạo đức học sinh thông qua giảng dạy môn Giáo dục công dân ở trường Trung học cở sở” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

1. Tên giải pháp: Nội dung giáo dục đạo đức thông qua giảng dạy môn Giáo dục công dân ở trường Trung học cơ sở.

2. Tên giải pháp:Nâng cao vai trò, vị trí và chất lượng giảng dạy bộ môn Gíao dục công dân ở trường trung học cơ sở

3. Tên giải pháp: Phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua giảng dạy môn Giáo dục công dân

4. Tên giải pháp: Những kinh nghiệm của bản thân trong quá trình giáo dục đạo đức học sinh thông qua môn Giáo dục công dân

Mô tả sản phẩm

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

8
Tiếng Anh
Được đánh giá 4.5 trên 5

8
Ngữ Văn
Được đánh giá 4.5 trên 5

8
KHTN
Được đánh giá 4.5 trên 5

Đánh giá

Chưa có đánh giá nào.

Hãy là người đầu tiên nhận xét “Giáo dục đạo đức học sinh thông qua giảng dạy môn Giáo dục công dân ở trường Trung học cở sở”

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *