Giáo án Tin học 8 Cánh Diều CĐ E3. Bài 6. Thêm chữ vào ảnh(W+PPT)

I. MỤC TIÊU

1. Mục tiêu

Sau bài học này, HS sẽ:

– Thêm được chữ vào hình ảnh và tùy chỉnh được các đặc tính của chữ trong ảnh.

– Thêm được các hiệu ứng cho chữ.

2. Năng lực

Năng lực chung:

– Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.

– Giao tiếp và hợp tác: có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô.

– Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động tin học.

Năng lực riêng:

– Sử dụng đúng cách các thiết bị, các phần mềm thông dụng và mạng máy tính phục vụ cuộc sống và học tập; có ý thức và biết cách khai thác môi trường số, biết tổ chức và lưu trữ dữ liệu; bước đầu tạo ra được sản phẩm số phục vụ cuộc sống nhờ khai thác phần mềm ứng dụng.

– Biết lựa chọn và sử dụng các công cụ, các dịch vụ ICT thông dụng để chia sẻ, trao đổi thông tin và hợp tác một cách an toàn; giao lưu được trong xã hội số một cách văn hóa; có khả năng làm việc nhóm, hợp tác trong việc tạo ra, trình bày và giới thiệu sản phẩm số; nhận biết được sơ lược một số ngành nghề chính thuộc lĩnh vực tin học.

3. Phẩm chất

– Rèn luyện đức tính chăm chỉ, sáng tạo.

– Củng cố tinh thần yêu nước và trách nhiệm.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

– SGK, SGV, SBT Tin học 8.

– Máy tính, máy chiếu.

2. Đối với học sinh

– SGK, SBT Tin học 8.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Dẫn dắt, gợi mở kiến thức cho HS trước khi vào bài học.

b. Nội dung: GV trình bày vấn đề; HS đọc thông tin và trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập: HS trả lời được câu hỏi:

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

– GV đặt vấn đề: Em đã bao giờ nhìn thấy chữ trong những bức ảnh chưa? Em hãy mô tả một vài bức ảnh mà trong đó có một số dòng chữ.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

– HS suy nghĩ trả lời câu hỏi mở đầu.

– GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

– HS giơ tay phát biểu ý kiến.

– GV mời HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

– GV ghi lại các ý kiến của HS.

Gợi ý đáp án:

– Một số sản phẩm có chứa chữ như: thiệp chúc mừng, thiệp mời, quảng cáo, lịch…

– GV dẫn dắt HS vào bài học: Vậy làm thế nào để thêm chữ vào một bức ảnh, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu – Bài 6: Thêm chữ vào ảnh.”

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Khối chữ trong ảnh

a. Mục tiêu: Thêm được chữ vào hình ảnh và tùy chỉnh được các đặc tính của chữ trong ảnh.

b. Nội dung: HS thảo luận cặp đôi, đọc SGK, quan sát hướng dẫn và thực hành khám phá.

c. Sản phẩm học tập: HS khám phá được cách thêm chữ vào một bức ảnh.

d. Tổ chức hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

– GV làm mẫu HS làm quen với các giao diện liên quan đến các thao tác thêm chữ và thao tác tùy chỉnh đặc điểm của chữ.

– GV chuẩn bị sẵn bộ FONT UTM, hướng dẫn HS cài đặt.

– GV yêu cầu HS tiến hành thực hành khám phá theo nhóm cặp đôi.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

– HS đọc SGK, quan sát hướng dẫn, thực hành khám phá.

– GV quan sát, hướng dẫn.

Bước 3: Báo cáo, thảo luận

– HS báo cáo kết quả thực hành khám phá.

– HS nhóm khác nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Kết luận, nhận định

– GV nhận xét kết quả thực hành tạo vùng chọn của HS.

– GV tổng kết kiến thức và yêu cầu HS ghi chép vào vở. 1. Khối chữ trong ảnh

Để thêm được các chữ vào một bức ảnh ta làm như sau:

Bước 1: Chọn công cụ Text ở hộp công cụ rồi nháy chuột vào vị trí muốn thêm.

Bước 2: Khi xuất hiện cửa sổ tùy chỉnh kiểu, cỡ và màu chữ, nhập nội dung vào ô soạn thảo.

Bước 3: Tùy chỉnh cho chữ

– Chọn chữ cần điều chỉnh.

– Nháy chuột vào ô vuông (màu đen) ở phía dưới cửa sổ để đổi màu chữ.

– Có thể chọn màu của một điểm nào đó trên ảnh hoa bằng cách chọn công cụ, rồi nháy chuột vào điểm ảnh đó để lấy mã màu.

Bước 4: Nhát chuột vào ô chọn phông chữ để thay đổi phông chữ của đoạn văn bản đang chọn .

Bước 5: Thay đổi cỡ chữ theo sở thích.

Bước 6: Căn chỉnh lề của khối văn bản nhờ các nút Justify ở phần dưới hộp công cụ.