Xây dựng cảm xúc tích cực và ứng với căng thẳng cho học sinh ở trường THPT nhằm nâng cao hiệu quả học tập
5/5 - (1 bình chọn)
- Mã tài liệu: M032 Copy
Giá:
300.000đ
Môn: | Chủ Nhiệm |
Lớp: | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: | 195 |
Lượt tải: | 5 |
Số trang: | 22 |
Tác giả: | Giáo viên Trần Khánh Ngân |
Trình độ chuyên môn: | Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: | |
Năm viết: | 2023-2024 |
Số trang: | 22 |
Tác giả: | Giáo viên Trần Khánh Ngân |
Trình độ chuyên môn: | Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: | |
Năm viết: | 2023-2024 |
Sáng kiến kinh nghiệm “Xây dựng cảm xúc tích cực và ứng với căng thẳng cho học sinh ở trường THPT nhằm nâng cao hiệu quả học tập”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:
Biện pháp 1: Xây dựng chuyên mục “Ứng phó căng thẳng” xuyên suốt quá trình học tập và sinh hoạt
Biện pháp 2: Định hướng cho học sinh điều chỉnh suy nghĩ và thói quen để hình thành tư duy và lối sinh hoạt lành mạnh hơn
Biện pháp 3: Hướng dẫn học sinh học cách chia sẻ suy nghĩ và cảm xúc cởi mở thông qua mô hình “hộp thư cảm xúc”
Biện pháp 4: Hình thành và củng cố năng lực quản lý thời gian nhằm giúp học sinh vận dụng để giải quyết căng thẳng
Biện pháp 5: Cung cấp cho học sinh các phương thức chữa lành cảm xúc, thư giãn tâm trí phù hợp dựa trên kỹ năng kiểm soát bản thân
Mô tả sản phẩm
0/5
(0 Reviews)
0/5
(0 Reviews)
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
6
Chủ nhiệm
4.5/5
- 4
- 169
- 1
- [product_views]
Chủ nhiệm
4.5/5
- 8
- 102
- 2
- [product_views]
8
Chủ nhiệm
4.5/5
- 3
- 199
- 3
- [product_views]
Chủ nhiệm
4.5/5
- 7
- 112
- 4
- [product_views]
5
Chủ nhiệm
4.5/5
- 2
- 149
- 5
- [product_views]
4
Chủ nhiệm
4.5/5
- 1
- 184
- 6
- [product_views]
Chủ nhiệm
4.5/5
- 0
- 133
- 7
- [product_views]
Chủ nhiệm
4.5/5
- 5
- 193
- 8
- [product_views]
5
Chủ nhiệm
4.5/5
- 0
- 144
- 9
- [product_views]
4
Chủ nhiệm
4.5/5
- 2
- 113
- 10
- [product_views]
Theo dõi
Đăng nhập
Phản hồi nội tuyến
Xem tất cả bình luận