Một số giải pháp nâng cao hiệu quả dạy học online trong ôn thi tốt nghiệp môn Địa lý

Giá:
100.000 đ
Môn: Địa lí
Lớp: 12
Bộ sách:
Lượt xem: 974
Lượt tải: 4
Số trang: 50
Tác giả: Phạm Thị Mai Trang
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học
Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Trường Tộ
Năm viết: 2021-2022
Số trang: 50
Tác giả: Phạm Thị Mai Trang
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học
Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Trường Tộ
Năm viết: 2021-2022

Sáng kiến kinh nghiệm “Một số giải pháp nâng cao hiệu quả dạy học online trong ôn thi tốt nghiệp môn Địa lý” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

2.1. Công tác xây dựng kế hoạch dạy học online
2.2. Đề xuất các phần mềm tổ chức lớp học online
2.3. Đề xuất các công cụ hỗ trợ dạy học online
2.4. Đề xuất lựa chọn các hình thức dạy học online
2.5. Tổ chức các hoạt động dạy học và quản lí lớp học online

Mô tả sản phẩm


PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ

  1. Lí do chọn đề tài 

Hiện nay, cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đã và đang tác động mạnh mẽ tới mọi mặt của đời sống kinh tế, văn hóa, xã hội, trong đó có lĩnh vực giáo dục. Việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học là tất yếu, đòi hỏi người giáo viên phải thay đổi nhận thức, năng lực, tư duy và hành động để phù hợp với xu thế của thời đại.

Năm học 2019 – 2020, trước diễn biến phức tạp của dịch bệnh Covid-19, hình thức dạy học online đã trở thành giải pháp hữu hiệu để duy trì việc dạy học của các nhà trường trong cả nước nói chung và trên địa bàn Nghệ An nói riêng. Tuy nhiên, trong quá trình tổ chức dạy học online đã gặp phải rất nhiều khó khăn từ phía giáo viên và học sinh, ảnh hưởng đến chất lượng dạy và học.

Năm học 2020 – 2021 bắt đầu với “trạng thái bình thường mới” trong khi dịch bệnh vẫn đang diễn biến rất phức tạp và làm ảnh hưởng tới mọi lĩnh vực của đời sống xã hội, ngành Giáo dục đã kịp thời đưa ra những giải pháp giúp học sinh ôn tập và học bài mới. Ngày 12/9/2021, trong bài phát biểu phát động chương trình “sóng và máy tính cho em” Thủ tướng Phạm Minh Chính nhấn mạnh “việc chuyển sang dạy học trực tuyến là việc không thể tránh khỏi, vừa là giải pháp tạm thời vừa là một phần của công việc chuyển đổi số để phát triển nền giáo dục hiện đại trong tương lai”. Hưởng ứng lời kêu gọi của thủ tướng ngành giáo dục Nghệ An đã đi tiên phong trong việc dạy học online để ứng phó kịp thời với dịch bệnh đang ngày càng phức tạp hiện nay với mục đích để mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục cho học sinh, đặc biệt là khi các em không thể đến trường vì những lí do khách quan. Phương thức này còn bổ trợ cho việc dạy học trực tiếp trên lớp, giúp nâng cao hiệu quả công tác dạy học, khuyến khích sự sáng tạo của giáo viên và học sinh.

Với những lí do trên chúng tôi chọn đề tài “Một số giải pháp nâng cao hiệu quả dạy học online trong ôn thi tốt nghiệp môn Địa lý” để nâng cao chất lượng đại trà môn Địa lý toàn tỉnh cho học sinh trung học phổ thông trong các kỳ thi sắp tới.

0/5 (0 Reviews)
0/5 (0 Reviews)

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy môn Tiếng Anh tại trường THCS
8
Tiếng Anh
4.5/5

Theo dõi
Thông báo của
guest
Phản hồi nội tuyến
Xem tất cả bình luận
Set your categories menu in Theme Settings -> Header -> Menu -> Mobile menu (categories)
Shopping cart

KẾT NỐI NGAY VỚI KIẾN EDU

Chúng tôi luôn sẵn sàng lắng nghe và đưa ra giải pháp phù hợp nhất cho vấn đề của bạn.

0886945229

Email

kienedu.com@gmail.com

Đây chỉ là bản XEM THỬ - khách hàng vui lòng chọn mua tài liệu và thanh toán để nhận bản đầy đủ

TẢI TÀI LIỆU

Bước 1: Chuyển phí tải tài liệu vào số tài khoản sau với nội dung: Mã tài liệu

Chủ TK: Ngô Thị Mai Lan

STK Agribank: 2904281013397 Copy
* (Nếu khách hàng sử dụng ngân hàng Agribank thì chuyển tiền vào STK Agribank để tránh bị lỗi treo giao dịch)
STK TPbank: 23665416789 Copy
tài khoản tpbank kienedu

Bước 2: Gửi ảnh chụp giao dịch vào Zalo kèm mã tài liệu để nhận tài liệu qua Zalo hoặc email

Nhắn tin tới Zalo Kiến Edu (nhấn vào đây để xác nhận và nhận tài liệu!)