Một số kinh nghiệm sử dụng nguyên vật liệu tái chế – tự nhiên để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ làm quen với toán 4- 5 tuổi

Giá:
50.000đ
Môn: Giáo dục mẫu giáo
Lớp: 4-5 tuổi
Bộ sách:
Lượt xem: 169
Lượt tải: 0
Số trang: 20
Tác giả: Nguyễn Thị Ngà
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học
Đơn vị công tác: Trường mầm non Phúc Lợi
Năm viết: 2021-2022
Số trang: 20
Tác giả: Nguyễn Thị Ngà
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học
Đơn vị công tác: Trường mầm non Phúc Lợi
Năm viết: 2021-2022

Sáng kiến kinh nghiệm “Một số kinh nghiệm sử dụng nguyên vật liệu tái chế – tự nhiên để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ làm quen với toán 4- 5 tuổi” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

3.1 Biện pháp: Lựa chọn các nguyên vật liệu tái chế, nguyên vật liệu tự nhiên phù hợp để làm đồ dùng đồ chơi

3.2 Biện pháp: Lập kế hoạch các hoạt động làm quen với toán từ đó chuẩn bị giáo cụ và các nguyên vật liệu tương ứng

3.3 Biện pháp: Sưu tầm và thiết kế các dạng đồ dùng, đồ chơi với các nguyên vật liệu tái chế, nguyên vật liệu tự nhiên làm quen với toán trẻ 4-5 tuổi

3.4 Biện pháp: Phối hợp với phụ huynh học sinh

Mô tả sản phẩm

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Quản lí
Được đánh giá 4.5 trên 5

Giáo dục mầm non
Được đánh giá 4.5 trên 5

Y tế
Được đánh giá 4.5 trên 5

Đánh giá

Chưa có đánh giá nào.

Hãy là người đầu tiên nhận xét “Một số kinh nghiệm sử dụng nguyên vật liệu tái chế – tự nhiên để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ làm quen với toán 4- 5 tuổi”

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *