Phát triển năng lực tự học qua lập trình kéo thả Scratch cho học sinh Tiểu học tại Trường Tiểu học Trần Phú, thành phố Bắc Giang

Sáng kiến kinh nghiệm “Phát triển năng lực tự học qua lập trình kéo thả Scratch cho học sinh Tiểu học tại Trường Tiểu học Trần Phú, thành phố Bắc Giang” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

Giải pháp 1. Bồi dưỡng nâng cao nhận thức về hoạt động trải nghiệm cho các lực lượng giáo dục ở trường tiểu học vùng khó khăn của huyện

Giải pháp 2. Tổ chức thực hiện mục tiêu, nội dung chương trình hoạt động trải nghiệm cho học sinh

Giải pháp 3. Chỉ đạo giáo viên vận dụng linh hoạt các phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động trải nghiệm thông qua dạy học các môn học cho học sinh

Giải pháp 4. Phân định rõ trách nhiệm quản lý giáo viên, học sinh trong thực hiện hoạt động trải nghiệm ở trường tiểu học

Giải pháp 5. Hoàn thiện hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả hoạt động trải nghiệm cho học sinh

Giải pháp 6. Tăng cường cơ sở vật chất, phương tiện kỹ thuật phục vụ hoạt động trải nghiệm cho học sinh