Sử dụng phương pháp dạy học tiếp cận năng lực cho học sinh lớp 4, 5 đạt hiệu quả

Sáng kiến kinh nghiệm “Sử dụng phương pháp dạy học tiếp cận năng lực cho học sinh lớp 4, 5 đạt hiệu quả” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

7.1.1. Giải pháp 1: Tích cực làm tốt công tác tham mưu cho cấp ủy, chính quyền địa phương về việc tăng cường cơ sở vật chất.

7.1.2. Giải pháp 2: Làm tốt công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức trong đội ngũ và cha mẹ HS, cộng đồng.

7.1.3. Giải pháp 3: Huy động nguồn lực trong nhà trường để cải tạo, chỉnh trang khuôn viên nhà trường.

7.1.4. Giải pháp 4: Tranh thủ sự hỗ trợ kinh phí của cấp trên, huy động nguồn tài chính từ XHHGD, từ các cá nhân, tập thể ngoài nhà trường, nguồn lực từ CMHS

7.1.5. Giải pháp 5: Đổi mới cách kiểm tra, đánh giá, tạo không khí thi đua sôi nổi; Coi trong công tác bồi dưỡng chuyên môn, nâng chuẩn trình độ đào tạo cho đội ngũ.

7.1.6. Giải pháp 6: Chỉ đạo tổ chức linh hoạt, sáng tạo các hoạt động, mô hình giáo dục trong nhà trường góp phần nâng cao giáo dục kĩ năng sống, đạo đức, văn hóa cho HS.

7.1.7. Giải pháp 7: Nêu cao vai trò trách nhiệm, nêu gương của “người đứng đầu”, làm tốt công tác động viên, khích lệ tinh thần cho đội ngũ.