Tổ chức các hoạt động trải nghiệm vào giảng dạy Hình học lớp 4 nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng GDPT 2018 (đủ 3 bộ sách)

Sáng kiến kinh nghiệm “Tổ chức các hoạt động trải nghiệm vào giảng dạy Hình học lớp 4 nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng GDPT 2018 (đủ 3 bộ sách)”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

Biện pháp 1. Sáng tạo đồng hồ kết hợp trò chơi vận dụng giúp học sinh nâng cao khả năng xác định các dạng góc trong thực tiễn

Biện pháp 2. Tổ chức cuộc thi vẽ tranh “Mái trường mến yêu” với yêu cầu tái hiện cái đường thẳng song song và đường thẳng vuông góc

Biện pháp 3. Làm diều tuổi thơ ứng dụng kiến thức về đường thẳng vuông góc

Biện pháp 4. Tổ chức tham quan, khám phá thực tiễn để nâng cao khả năng nhận biết các đường thẳng song song và vuông góc

Biện pháp 5. Thực hành trải nghiệm sáng tạo hình học thông qua mô hình phòng tranh