Ứng dụng mô hình lớp học đảo ngược trong giảng dạy chủ đề Toàn cầu hoá, khu vực hoá kinh tế và an ninh toàn cầu (Địa lí 11)” nhằm phát triển năng lực số cho học sinh trung học phổ thông
- Mã tài liệu: MP1363 Copy
Giá:
100.000đ
| Môn: | Địa Lí |
| Lớp: | 11 |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: | 174 |
| Lượt tải: | 5 |
| Số trang: | 56 |
| Tác giả: | Lê Thị Thu Thủy |
| Trình độ chuyên môn: | Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: | Trường THPT Ngô Sĩ Liên |
| Năm viết: | 2022-2023 |
| Số trang: | 56 |
| Tác giả: | Lê Thị Thu Thủy |
| Trình độ chuyên môn: | Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: | Trường THPT Ngô Sĩ Liên |
| Năm viết: | 2022-2023 |
Sáng kiến kinh nghiệm “Ứng dụng mô hình lớp học đảo ngược trong giảng dạy chủ đề Toàn cầu hoá, khu vực hoá kinh tế và an ninh toàn cầu (Địa lí 11)” nhằm phát triển năng lực số cho học sinh trung học phổ thông” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:
7.1.1. Giải pháp 1: Hệ thống hóa cơ sở lí luận về mô hình lớp học đảo ngược và năng lực số
7.1.2. Giải pháp 2: Thiết kế được KHBD và tổ chức dạy học ứng dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học môn Địa lí nằm phát triển năng lực số cho học sinh ở trường THPT
7.1.3. Giải pháp 3: Đánh giá sự hình thành năng lực số thông qua thực nghiệm
Đánh giá
Chưa có đánh giá nào.