SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh phát triển tư duy bài toán truy ngược hàm

Giá:
100.000 đ
Môn: Toán
Lớp: 12
Bộ sách:
Lượt xem: 200
Lượt tải: 2
Số trang: 134
Tác giả: Lê Thị Thu Hương
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: THPT Đô Lương 2
Năm viết: 2021-2022
Số trang: 134
Tác giả: Lê Thị Thu Hương
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: THPT Đô Lương 2
Năm viết: 2021-2022

Sau một quá trình nghiên cứu nghiêm túc, tìm tòi và vận dụng thực tế vào các lớp tôi đang trực tiếp giảng dạy, đề tài “Góp phần hình thành và phát triển năng lực Toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích phân hàm ẩn” đã giúp học sinh có đƣợc hệ thống kiến thức, linh hoạt hơn trong việc định hƣớng biến đổi và có kinh nghiệm trong
việc tính tích phân nói chung và tích phân của hàm ẩn nói riêng góp phần hình thành và phát triển năng lực toán học cho học sinh. Đề tài có thể mở rộng sang ứng dụng tích phân, liên quan đến các kiến thức liên môn Toán học, Vật lý,…

Mô tả sản phẩm

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

10 11 12
TOÁN
Được đánh giá 4.5 trên 5

100.000 

Đánh giá

Chưa có đánh giá nào.

Hãy là người đầu tiên nhận xét “SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh phát triển tư duy bài toán truy ngược hàm”

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *