Biện pháp phát huy sự chủ động của học sinh trong họat động tự đọc sách báo môn Tiếng Việt 3 (CD)
- Mã tài liệu: M310 Copy
Giá:
300.000đ
| Môn: | Tiếng Việt |
| Lớp: | 3 |
| Bộ sách: | Cánh diều |
| Lượt xem: | 131 |
| Lượt tải: | 4 |
| Số trang: | 22 |
| Tác giả: | Giáo viên: Trần Khánh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: | Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: | |
| Năm viết: | 2023-2024 |
| Số trang: | 22 |
| Tác giả: | Giáo viên: Trần Khánh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: | Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: | |
| Năm viết: | 2023-2024 |
Sáng kiến kinh nghiệm “Biện pháp phát huy sự chủ động của học sinh trong họat động tự đọc sách báo môn Tiếng Việt 3 (CD)”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:
Biện pháp 1: Cho học sinh xem đoạn video, câu chuyện giới thiệu về các cuốn sách hay để khơi gợi hứng thú và tinh thần chủ động học tập cho học sinh
Biện pháp 2: Tổ chức hoạt động chia sẻ sách, báo hay để phát huy tính chủ động, tự học cho học sinh
Biện pháp 3: Tổ chức hoạt động “thước phim tường thuật” giúp học sinh nâng cao năng lực thu thập thông tin về việc tự đọc sách báo trong lớp
Biện pháp 4: Sân khấu hóa hoạt động trong giờ tự đọc sách để nâng cao tính chủ động, sáng tạo cho học sinh
Mô tả sản phẩm
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
3
Tin Học
4.5/5
- 7
- 153
- 1
- [product_views]
3
Tin Học
4.5/5
- 8
- 182
- 2
- [product_views]
3
Tiếng Anh
4.5/5
- 0
- 136
- 3
- [product_views]
3
Mĩ Thuật
4.5/5
- 3
- 111
- 4
- [product_views]
3
Mĩ Thuật
4.5/5
- 8
- 186
- 5
- [product_views]
3
Mĩ Thuật
4.5/5
- 5
- 156
- 6
- [product_views]
3
TNXH
4.5/5
- 4
- 169
- 7
- [product_views]
3
TNXH
4.5/5
- 3
- 167
- 8
- [product_views]
3
TNXH
4.5/5
- 4
- 199
- 9
- [product_views]
3
Tin Học
4.5/5
- 8
- 134
- 10
- [product_views]
Theo dõi
Đăng nhập
