Đổi mới công tác tổ chức sinh hoạt chuyên môn trong trường Tiểu học gắn với chương trình GDPT 2018
- Mã tài liệu: BM5271 Copy
Môn: | Quản lý |
Lớp: | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: | 124 |
Lượt tải: | 6 |
Số trang: | 19 |
Tác giả: | Phạm Thị Hoàn |
Trình độ chuyên môn: | Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: | Trường Tiểu học Ngọc Sơn, Hiệp Hòa |
Năm viết: | 2022-2023 |
Số trang: | 19 |
Tác giả: | Phạm Thị Hoàn |
Trình độ chuyên môn: | Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: | Trường Tiểu học Ngọc Sơn, Hiệp Hòa |
Năm viết: | 2022-2023 |
Sáng kiến kinh nghiệm “Đổi mới công tác tổ chức sinh hoạt chuyên môn trong trường Tiểu học gắn với chương trình GDPT 2018” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:
7. 1.2.1. Nhóm các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh
Giải pháp thứ nhất: Phối kết hợp giữa nhà trường và gia đình trong giáo dục đạo đức học sinh
Giải pháp thứ hai: Phối hợp với các đoàn thể ở địa phương
Giải pháp thứ ba: Tham mưu với lãnh đạo tổ chức bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên.
Giải pháp thứ tư: Đối với học sinh
Giải pháp thứ năm: Tạo điều kiện đầu tư về cơ sở vật chất cho việc dạy học môn đạo đức và rèn kĩ năng sống
Giải pháp thứ sáu: Tổ chức cải tiến phương pháp dạy học môn đạo đức.
Giải pháp thứ chín: Tạo môi trường giáo dục lành mạnh trong nhà trường
Giải pháp thứ mười: Đổi mới cách đánh giá, xếp loại học sinh
Giải pháp thứ bảy: Lồng ghép giáo dục đạo đức thông qua tất cả các môn học.
Giải pháp thứ tám: Nâng cao chất lượng hoạt động Đội, sao nhi đồng trong nhà trường, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
7.1.2.2. Nhóm các giải pháp rèn kĩ năng sống cho học sinh
Giải pháp thứ nhất: Xây dựng kế hoạch
Giải pháp thứ 2: Đa dạng hoá các hình thức tổ chức sinh hoạt ngoại khoá.
Mô tả sản phẩm
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
- 5
- 131
- 1
- [product_views]
- 4
- 179
- 3
- [product_views]
- 2
- 142
- 5
- [product_views]
- 0
- 123
- 6
- [product_views]
- 6
- 169
- 7
- [product_views]
- 3
- 189
- 8
- [product_views]
- 5
- 177
- 9
- [product_views]
- 3
- 149
- 10
- [product_views]