Ứng dụng chuyển đổi số trong kiểm tra đánh giá học sinh
- Mã tài liệu: BM9328 Copy
Giá:
50.000đ
| Môn: | Quản Lí |
| Lớp: | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: | 123 |
| Lượt tải: | 0 |
| Số trang: | 31 |
| Tác giả: | Ngô Thị Lành |
| Trình độ chuyên môn: | Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: | THCS Lệ Viễn- Sơn Động - Bắc Giang |
| Năm viết: | 2023-2024 |
| Số trang: | 31 |
| Tác giả: | Ngô Thị Lành |
| Trình độ chuyên môn: | Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: | THCS Lệ Viễn- Sơn Động - Bắc Giang |
| Năm viết: | 2023-2024 |
Sáng kiến kinh nghiệm “Ứng dụng chuyển đổi số trong kiểm tra đánh giá học sinh” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:
A. Nhóm giải pháp 1: Sử dụng phần mềm Plicker để kiểm tra, đánh giá học sinh
Giải pháp 1. Kiểm tra đánh giá thường xuyên tại lớp thông qua bộ câu hỏi trắc nghiệm bằng phần mềm Plicker.
Giải pháp 2. Sử dụng phần mềm Plicker trả lời câu hỏi trắc nghiệm trong tiết ôn tập.
B- Nhóm giải pháp 2: Sử dụng nền tảng Olm kiểm tra, đánh giá việc tự học ở nhà của học sinh.
Giải pháp 3: Kiểm tra kiến thức cũ và vận dụng kiến thức của học sinh thông qua câu hỏi trắc nghiệm bằng nền tảng OLM.
Giải pháp 4: Đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ chuẩn bị bài mới ở nhà của học sinh bằng nền tảng OLM.
Đánh giá
Chưa có đánh giá nào.