Ứng dụng trí tuệ nhân tạo thiết kế học liệu điện tử trong giảng dạy chủ đề Địa lí – Hướng nghiệp (nội dung giáo dục địa phương lớp 11) nhằm phát triển năng lực số cho học sinh trung học phổ thông.

Giá:
100.000đ
Môn: Giáo dục đại phương
Lớp: 11
Bộ sách:
Lượt xem: 193
Lượt tải: 2
Số trang: 59
Tác giả: Lê Thị Thu Thuỷ
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học
Đơn vị công tác: Sở Giáo dục và Đào tạo Bắc Giang
Năm viết: 2023-2024
Số trang: 59
Tác giả: Lê Thị Thu Thuỷ
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học
Đơn vị công tác: Sở Giáo dục và Đào tạo Bắc Giang
Năm viết: 2023-2024

Sáng kiến kinh nghiệm “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo thiết kế học liệu điện tử trong giảng dạy chủ đề Địa lí – Hướng nghiệp (nội dung giáo dục địa phương lớp 11) nhằm phát triển năng lực số cho học sinh trung học phổ thông.” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

7.1.1. Giải pháp 1: Hệ thống hóa cơ sở lí luận về học liệu điện tử và năng lực số

7.1.2. Giải pháp 2: Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) thiết kế học liệu điện tử chủ đề Địa lí – Hướng nghiệp (Nội dung Giáo dục của địa phương lớp 11).

7.1.3. Giải pháp 3: Thiết kế được KHBD và tổ chức dạy học kế hoạch bài dạy và tổ chức dạy học chủ đề “Địa lí – Hướng nghiệp” có sử dụng học liệu điện tử do tác giả thiết kế nhằm phát triển năng lực số cho học sinh.

7.1.3. Giải pháp 4: Đánh giá sự hình thành năng lực số thông qua thực nghiệm

 

Mô tả sản phẩm

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

11;12
GDKT&PL
Được đánh giá 4.5 trên 5

100.000 

Đánh giá

Chưa có đánh giá nào.

Hãy là người đầu tiên nhận xét “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo thiết kế học liệu điện tử trong giảng dạy chủ đề Địa lí – Hướng nghiệp (nội dung giáo dục địa phương lớp 11) nhằm phát triển năng lực số cho học sinh trung học phổ thông.”

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *