Giải pháp tổ chức dạy học đánh giá năng lực của học sinh phần hóa học hữu cơ lớp 11 theo cấu trúc định dạng đề thi tốt nghiệp năm 2025
- Mã tài liệu: MP1346 Copy
Giá:
100.000đ
| Môn: | Hóa học |
| Lớp: | 11 |
| Bộ sách: | cả 3 bộ sách |
| Lượt xem: | 183 |
| Lượt tải: | 4 |
| Số trang: | 85 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Hường |
| Trình độ chuyên môn: | Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: | Trường THPT Chuyên Bắc Giang |
| Năm viết: | 2023-2024 |
| Số trang: | 85 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Hường |
| Trình độ chuyên môn: | Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: | Trường THPT Chuyên Bắc Giang |
| Năm viết: | 2023-2024 |
Sáng kiến kinh nghiệm “Giải pháp tổ chức dạy học đánh giá năng lực của học sinh phần hóa học hữu cơ lớp 11 theo cấu trúc định dạng đề thi tốt nghiệp năm 2025” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:
Thứ nhất: Thiết kế bộ câu hỏi phần trắc nghiệm đúng/sai phần hóa học hữu cơ lớp 11 theo khung đánh giá năng lực của học sinh với cấu trúc định dạng đề thi TN THPT từ năm 2025.
Thứ hai: hướng dẫn học sinh hệ thống hóa kiển thức theo sơ đồ tư duy.
Thứ ba: Xây dựng đề kiểm tra đánh giá năng lực học sinh
Thứ tư: Thực hiện thực nghiệm sư phạm để kiểm chứng tính đúng đắn và hiệu quả của sáng kiến.
Đánh giá
Chưa có đánh giá nào.