SKKN Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh thông qua bộ câu hỏi định hướng về thí nghiệm hóaa học chương Oxi-lưu huỳnh hoa học 10
- Mã tài liệu: MP0649 Copy
Giá:
100.000 đ
Môn: | Hóa học |
Lớp: | 10 |
Bộ sách: | |
Lượt xem: | 422 |
Lượt tải: | 8 |
Số trang: | 68 |
Tác giả: | Lê Thị Thu Ngân |
Trình độ chuyên môn: | Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: | THPT Anh Sơn 1 |
Năm viết: | 2021-2022 |
Số trang: | 68 |
Tác giả: | Lê Thị Thu Ngân |
Trình độ chuyên môn: | Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: | THPT Anh Sơn 1 |
Năm viết: | 2021-2022 |
Quy trình thiết kế bộ câu hỏi định hướng bài học gồm 8 bước:
Bước 1: Xác định mục tiêu và trọng tâm bài học.
Bước 2:Xác định đối tượng, kiến thức có liên quan.
Bước 3:Xác định phương pháp dạy học chủ yếu sẽ tiến hành và điều kiện dạyhọc.
Bước 4:Thiết kế bộ câu hỏi định hướng bài học.
Bước 5:Xác định tính logic, cách diễn đạt, dự kiến thời gian, đáp án cho mỗicâu hỏi.
Bước 6:Đánh giá bước đầu chất lượng câu hỏi.
Bước 7:Thử nghiệm trong dạy học .
Bước 8:Hoàn thiện bộ câu hỏi định hướng bài học và sử dụng.
Mô tả sản phẩm
0/5
(0 Reviews)
0/5
(0 Reviews)
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
10;11;12
Thể dục
4.5/5
100.000 ₫
- 1
- 450
- 1
- [product_views]
10;11;12
Hóa học
4.5/5
100.000 ₫
- 0
- 421
- 2
- [product_views]
12
Hóa học
4.5/5
100.000 ₫
- 4
- 444
- 3
- [product_views]
12
Hóa học
4.5/5
100.000 ₫
- 5
- 587
- 4
- [product_views]
12
Hóa học
4.5/5
100.000 ₫
- 6
- 415
- 5
- [product_views]
12
Hóa học
4.5/5
100.000 ₫
- 4
- 557
- 6
- [product_views]
12
Hóa học
4.5/5
100.000 ₫
- 2
- 453
- 7
- [product_views]
11;12
Hóa học
4.5/5
100.000 ₫
- 7
- 489
- 8
- [product_views]
11;12
Hóa học
4.5/5
100.000 ₫
- 4
- 454
- 9
- [product_views]
11
Hóa học
4.5/5
100.000 ₫
- 7
- 554
- 10
- [product_views]
Theo dõi
Đăng nhập
Phản hồi nội tuyến
Xem tất cả bình luận