SKKN Thiết kế các bài giảng theo hướng dạy học phân hoá trong chương oxi – lưu huỳnh – hóa 10 THPT

Giá:
100.000 đ
Môn: Hóa học
Lớp: 10
Bộ sách:
Lượt xem: 893
Lượt tải: 8
Số trang: 60
Tác giả: Phạm Thị Thu Ngân
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu
Năm viết: 2021-2022
Số trang: 60
Tác giả: Phạm Thị Thu Ngân
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu
Năm viết: 2021-2022

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Thiết kế các bài giảng theo hướng dạy học phân hoá trong chương oxi – lưu huỳnh – hóa 10 THPT” triển khai các biện pháp như sau: 

– Xây dựng một số giáo án và bài tập hóa học chương Oxi–Lưu huỳnh hóa học 10 theo hướng dạy học phân hóa.
– Đề xuất hướng sử dụng các giáo án này vào quá trình dạy học nhằm đáp ứng yêucầu đổi mới PPDH và nâng cao chất lượng dạy học hóa học ở trường THPT.
– Tạo nguồn tài liệu phong phú cho giáo viên và học sinh trong quá trình dạy và học ở trường trung học phổ thông.

Mô tả sản phẩm

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

10;11;12
Hóa học
Được đánh giá 4.5 trên 5

100.000 

12
Hóa học
Được đánh giá 4.5 trên 5

100.000 

12
Hóa học
Được đánh giá 4.5 trên 5

100.000 

Đánh giá

Chưa có đánh giá nào.

Hãy là người đầu tiên nhận xét “SKKN Thiết kế các bài giảng theo hướng dạy học phân hoá trong chương oxi – lưu huỳnh – hóa 10 THPT”

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *