Giáo viên chủ nhiệm
- All products
- Luận Văn Thạc Sĩ81 products
- Đề thi – Kiểm tra1 product
- Giáo án178 products
- Sáng kiến kinh nghiệm4.455 products
- THCS1.078 products
- Âm nhạc THCS37 products
- Công nghệ THCS24 products
- Địa lí THCS88 products
- GDTC THCS22 products
- Giáo dục công dân THCS52 products
- HDTN – HN THCS0 products
- Hóa học THCS52 products
- KHTN THCS12 products
- Lịch sử THCS76 products
- Mĩ thuật THCS27 products
- Ngữ văn THCS195 products
- Sinh học THCS79 products
- Tiếng anh THCS99 products
- Tin học THCS37 products
- Toán THCS187 products
- Vật lí THCS59 products
- Lớp 6197 products
- Lớp 7179 products
- Lớp 8246 products
- Lớp 9307 products
- THPT1.427 products
- Công nghệ THPT21 products
- Đoàn Đội30 products
- Đoàn-Đội0 products
- GD QP&AN THPT20 products
- GDTC THPT54 products
- Hóa học THPT128 products
- Hoạt động trải nghiệm THPT48 products
- Kỹ năng sống THPT42 products
- Tiếng anh THPT118 products
- Tin học THPT108 products
- Toán THPT116 products
- Vật lí THPT149 products
- Công tác đoàn64 products
- Địa lí THPT87 products
- GDKTVPL THPT (GDCD)42 products
- Lịch sử THPT106 products
- Ngữ Văn THPT167 products
- Sinh học THPT132 products
- Tiểu học1.014 products
- Âm nhạc Tiểu học36 products
- Địa lí tiểu học25 products
- GDTC tiểu học22 products
- Lịch sử tiểu học37 products
- Mĩ thuật Tiểu học46 products
- Tiếng anh tiểu học90 products
- Tin học Tiểu học12 products
- Lớp 1136 products
- Lớp 2170 products
- Lớp 3200 products
- Lớp 4236 products
- Lớp 5238 products
- Công tác đội5 products
- Giáo viên chủ nhiệm309 products
- Mầm non446 products
- Quản lí220 products
- THCS1.078 products
Giáo viên chủ nhiệm
Trong nỗ lực không ngừng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và phát triển toàn diện cho học sinh, Kienedu giới thiệu các sáng kiến kinh nghiệm mới nhất dành cho giáo viên chủ nhiệm, áp dụng linh hoạt trong chương trình giáo dục 2018. Những sáng kiến này không chỉ tập trung vào việc cải thiện kỹ năng giảng dạy mà còn nhấn mạnh việc phát triển kỹ năng sống, tư duy phản biện, và khả năng làm việc nhóm cho học sinh. Qua đó, giáo viên chủ nhiệm có thể tạo ra một môi trường học tập tích cực, khuyến khích học sinh thể hiện bản thân, tôn trọng đa dạng và phát triển tinh thần trách nhiệm. Các sáng kiến kinh nghiệm này đóng góp vào việc xây dựng nền tảng vững chắc cho học sinh, chuẩn bị cho các em một tương lai thành công và hạnh phúc.
Danh mục sản phẩm
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
SKKN Một số kinh nghiệm giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 4
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 4" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 4. - Tăng cường công tác tự học, nghiên cứu tài liệu, tạp chí về Giáo dục kĩ năng sống. - Giáo dục KNS cho học sinh Tiểu học thông qua các môn học. - Giáo dục kĩ năng sống qua đổi mới phương pháp dạy học ( phương pháp dạy học theo mô hình trường học mới VNEN). - Giáo viên tăng cường công tác giáo dục kĩ năng sống qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. - Phân luồng đối tượng trong việc giáo dục, rèn luyện kĩ năng sống. - Tăng cường xây dựng CSVC trong lớp học và sáng tạo trong sử dụng CSVC để đáp ứng việc dạy học giáo dục kĩ năng sống. - Tạo môi trường thực hiện nhiệm vụ giáo dục trẻ kĩ năng sống. - Phối hợp chặt chẽ giữa giáo viên và gia đình trong giáo dục kĩ năng sống.
SKKN Một số biện pháp giáo dục, rèn luyện giúp học sinh cá biệt phát triển toàn diện ở lớp 4
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp giáo dục, rèn luyện giúp học sinh cá biệt phát triển toàn diện ở lớp 4" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Tìm hiểu cụ thể từng học sinh cá biệt - Xây dựng kế hoạch giáo dục, rèn luyện học sinh cá biệt - Giáo dục học sinh thông qua hoạt động học tập. - Giáo viên biết chia sẻ, lắng nghe học sinh - Giáo dục học sinh thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp - Giúp các em tránh các hành động không an toàn - Tăng cường phối hợp với phụ huynh - Tổ chức thi đua, động viên khen thưởng.
SKKN Một vài kinh nghiệm để làm tốt công tác chủ nhiệm lớp
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một vài kinh nghiệm để làm tốt công tác chủ nhiệm lớp" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Đối với GVCN: Giáo viên chủ nhiệm có trách nhiệm nắm vững tình hình học sinh của lớp về mọi mặt - Đối với học sinh: xem lại tình hình cụ thể của từng em ở năm học trước mà, sau đó tiếp tục tìm hiểu tình hình gia đình cũng như những thay đổi về cách suy nghĩ của các em học sinh - Đối với phụ huynh: thường xuyên liên hệ, trao đổi với phụ huynh để cùng phối hợp giáo dục, động viên giúp đỡ kịp thời từng học sinh
SKKN Một số biện pháp để duy trì sĩ số và đảm bảo chuyên cần cho học sinh lớp 4
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp để duy trì sĩ số và đảm bảo chuyên cần cho học sinh lớp 4" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Vận động kết hợp hình thức kể chuyện, tình huống - Vận động những người có uy tín trong họ hàng cùng vận động - Kết hợp bạn thân của học sinh đi vận động - Đối với học sinh vắng học đi chơi game liên hệ kết hợp với gia đình đến tiệm game kêu gọi các em về trường giáo dục - Đối với học sinh vắng học theo nhóm tìm hiểu em nào "cầm đầu ",xây dựng kế hoạch "mỗi ngày rước một học sinh đi học" - Đối với học sinh vắng học vì bị bệnh giáo viên tiếp nhận thông tin, đến thăm các em để tìm hiểu, động viên các em và gia đình - Tổ chức các trò chơi giữa các nhóm - Đối với các em học yếu tăng cường công tác kiểm diện nắm sát hoàn cảnh gia đình, năng lực học tập của học sinh - Đối với học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn GVCN kết hợp chi hội phụ huynh lớp đến những gia đình lớp mình có con em lao động sớm nhằm tâm tình thuyết phục gia đình dành thời gian học tập cho học sinh - Đối với gia đình đi làm ăn xa có khả năng dẫn con theo thường xuyên đến gia đình nắm tình hình động viên nhằm hạn chế học sinh bỏ học - Về phía giáo viên chủ nhiệm( GVCN) lớp phải có trách nhiệm và một nghệ thuật giáo dục + Phối hợp với gia đình học sinh
SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh lớp 4
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh lớp 4" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Nắm thông tin học sinh - Hoàn thiện tổ chức lớp và tiêu chí thi đua - Duy trì sĩ số, đảm bảo tỉ lệ chuyên cần - Xây dựng “ Lớp học thân thiện, học sinh tích cực” - Dạy học phân hóa đối tượng học sinh - Phối hợp với các lực lượng trong công tác giáo dục học sinh - Người giáo viên phải có các hình thức giáo dục “cá biệt”
SKKN Một vài biện pháp làm tốt công tác chủ nhiệm lớp 4
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một vài biện pháp làm tốt công tác chủ nhiệm lớp 4 " triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Thiết lập các mối quan hệ trong tập thể lớp - Tổ chức các hoạt động đa dạng cho tập thể học sinh (trong đó có các hoạt động về học tập, các hoạt động về Đội thiếu niên - Tổ chức các hoạt động giáo dục
SKKN Một số biện pháp trong công tác chủ nhiệm góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp trong công tác chủ nhiệm góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Đối với công tác tổ chức lớp + Xây dựng nội quy lớp học + Chia tổ và sắp xếp chỗ ngồi + Bầu ban các sự lớp - Đối với giáo viên chủ nhiệm + Nghiên cứu, nắm vững tình hình học sinh, xây dựng kế hoạch chủ nhiệm + Rèn cho học sinh ý thức tự học + Giáo dục đạo đức cho học sinh + Bồi dưỡng học sinh năng khiếu + Phối hợp với gia đình học sinh
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh hoạt động nhóm có hiệu quả
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp giúp học sinh hoạt động nhóm có hiệu quả" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Giáo viên cần phải thay đổi phương pháp và hình thức tổ chức dạy học chứ không đơn thuần là chỉ sử dụng một phương pháp dạy học truyền thống thầy giảng bài - trò lắng nghe và ghi chép - Giáo viên biết phối hợp nhiều phương pháp dạy học để làm cho các hoạt động học tập của học sinh được da dạng, phong phú lôi cuốn mọi học sinh tích cực tham gia - Giáo viên phải thật sự kiên trì khi hướng dẫn học sinh học theo nhóm, trong thời gian đầu năm học - Thường xuyên động viên khích lệ những học sinh còn rụt rè, chưa mạnh dạn khi giao tiếp - Sắp xếp thời gian cho phù hợp để bồi dưỡng, giúp đỡ học sinh học tập ngày một tốt hơn
SKKN Một số biện pháp kích thích học sinh tích cực thi đua học tập qua công tác chủ nhiệm lớp
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp kích thích học sinh tích cực thi đua học tập qua công tác chủ nhiệm lớp" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Tìm hiểu về thông tin, tình hình học sinh - Xây dựng kế hoạch chủ nhiệm - Lên kế hoạch giúp đỡ học sinh - Khuyến khích học sinh thi đua học tập qua trò chơi “Đừng để hoa rơi” - Phối hợp với lực lượng giáo dục
Loại
SKKN Một số kinh nghiệm giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 4
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 4" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 4. - Tăng cường công tác tự học, nghiên cứu tài liệu, tạp chí về Giáo dục kĩ năng sống. - Giáo dục KNS cho học sinh Tiểu học thông qua các môn học. - Giáo dục kĩ năng sống qua đổi mới phương pháp dạy học ( phương pháp dạy học theo mô hình trường học mới VNEN). - Giáo viên tăng cường công tác giáo dục kĩ năng sống qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. - Phân luồng đối tượng trong việc giáo dục, rèn luyện kĩ năng sống. - Tăng cường xây dựng CSVC trong lớp học và sáng tạo trong sử dụng CSVC để đáp ứng việc dạy học giáo dục kĩ năng sống. - Tạo môi trường thực hiện nhiệm vụ giáo dục trẻ kĩ năng sống. - Phối hợp chặt chẽ giữa giáo viên và gia đình trong giáo dục kĩ năng sống.
SKKN Một số biện pháp giáo dục, rèn luyện giúp học sinh cá biệt phát triển toàn diện ở lớp 4
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp giáo dục, rèn luyện giúp học sinh cá biệt phát triển toàn diện ở lớp 4" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Tìm hiểu cụ thể từng học sinh cá biệt - Xây dựng kế hoạch giáo dục, rèn luyện học sinh cá biệt - Giáo dục học sinh thông qua hoạt động học tập. - Giáo viên biết chia sẻ, lắng nghe học sinh - Giáo dục học sinh thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp - Giúp các em tránh các hành động không an toàn - Tăng cường phối hợp với phụ huynh - Tổ chức thi đua, động viên khen thưởng.
SKKN Một vài kinh nghiệm để làm tốt công tác chủ nhiệm lớp
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một vài kinh nghiệm để làm tốt công tác chủ nhiệm lớp" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Đối với GVCN: Giáo viên chủ nhiệm có trách nhiệm nắm vững tình hình học sinh của lớp về mọi mặt - Đối với học sinh: xem lại tình hình cụ thể của từng em ở năm học trước mà, sau đó tiếp tục tìm hiểu tình hình gia đình cũng như những thay đổi về cách suy nghĩ của các em học sinh - Đối với phụ huynh: thường xuyên liên hệ, trao đổi với phụ huynh để cùng phối hợp giáo dục, động viên giúp đỡ kịp thời từng học sinh
SKKN Một số biện pháp để duy trì sĩ số và đảm bảo chuyên cần cho học sinh lớp 4
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp để duy trì sĩ số và đảm bảo chuyên cần cho học sinh lớp 4" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Vận động kết hợp hình thức kể chuyện, tình huống - Vận động những người có uy tín trong họ hàng cùng vận động - Kết hợp bạn thân của học sinh đi vận động - Đối với học sinh vắng học đi chơi game liên hệ kết hợp với gia đình đến tiệm game kêu gọi các em về trường giáo dục - Đối với học sinh vắng học theo nhóm tìm hiểu em nào "cầm đầu ",xây dựng kế hoạch "mỗi ngày rước một học sinh đi học" - Đối với học sinh vắng học vì bị bệnh giáo viên tiếp nhận thông tin, đến thăm các em để tìm hiểu, động viên các em và gia đình - Tổ chức các trò chơi giữa các nhóm - Đối với các em học yếu tăng cường công tác kiểm diện nắm sát hoàn cảnh gia đình, năng lực học tập của học sinh - Đối với học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn GVCN kết hợp chi hội phụ huynh lớp đến những gia đình lớp mình có con em lao động sớm nhằm tâm tình thuyết phục gia đình dành thời gian học tập cho học sinh - Đối với gia đình đi làm ăn xa có khả năng dẫn con theo thường xuyên đến gia đình nắm tình hình động viên nhằm hạn chế học sinh bỏ học - Về phía giáo viên chủ nhiệm( GVCN) lớp phải có trách nhiệm và một nghệ thuật giáo dục + Phối hợp với gia đình học sinh
SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh lớp 4
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh lớp 4" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Nắm thông tin học sinh - Hoàn thiện tổ chức lớp và tiêu chí thi đua - Duy trì sĩ số, đảm bảo tỉ lệ chuyên cần - Xây dựng “ Lớp học thân thiện, học sinh tích cực” - Dạy học phân hóa đối tượng học sinh - Phối hợp với các lực lượng trong công tác giáo dục học sinh - Người giáo viên phải có các hình thức giáo dục “cá biệt”
SKKN Một vài biện pháp làm tốt công tác chủ nhiệm lớp 4
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một vài biện pháp làm tốt công tác chủ nhiệm lớp 4 " triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Thiết lập các mối quan hệ trong tập thể lớp - Tổ chức các hoạt động đa dạng cho tập thể học sinh (trong đó có các hoạt động về học tập, các hoạt động về Đội thiếu niên - Tổ chức các hoạt động giáo dục
SKKN Một số biện pháp trong công tác chủ nhiệm góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp trong công tác chủ nhiệm góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Đối với công tác tổ chức lớp + Xây dựng nội quy lớp học + Chia tổ và sắp xếp chỗ ngồi + Bầu ban các sự lớp - Đối với giáo viên chủ nhiệm + Nghiên cứu, nắm vững tình hình học sinh, xây dựng kế hoạch chủ nhiệm + Rèn cho học sinh ý thức tự học + Giáo dục đạo đức cho học sinh + Bồi dưỡng học sinh năng khiếu + Phối hợp với gia đình học sinh
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh hoạt động nhóm có hiệu quả
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp giúp học sinh hoạt động nhóm có hiệu quả" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Giáo viên cần phải thay đổi phương pháp và hình thức tổ chức dạy học chứ không đơn thuần là chỉ sử dụng một phương pháp dạy học truyền thống thầy giảng bài - trò lắng nghe và ghi chép - Giáo viên biết phối hợp nhiều phương pháp dạy học để làm cho các hoạt động học tập của học sinh được da dạng, phong phú lôi cuốn mọi học sinh tích cực tham gia - Giáo viên phải thật sự kiên trì khi hướng dẫn học sinh học theo nhóm, trong thời gian đầu năm học - Thường xuyên động viên khích lệ những học sinh còn rụt rè, chưa mạnh dạn khi giao tiếp - Sắp xếp thời gian cho phù hợp để bồi dưỡng, giúp đỡ học sinh học tập ngày một tốt hơn
SKKN Một số biện pháp kích thích học sinh tích cực thi đua học tập qua công tác chủ nhiệm lớp
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp kích thích học sinh tích cực thi đua học tập qua công tác chủ nhiệm lớp" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Tìm hiểu về thông tin, tình hình học sinh - Xây dựng kế hoạch chủ nhiệm - Lên kế hoạch giúp đỡ học sinh - Khuyến khích học sinh thi đua học tập qua trò chơi “Đừng để hoa rơi” - Phối hợp với lực lượng giáo dục