Địa lí 10

Kienedu.con xin được cung cấp các mẫu sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lí lớp 10 THPT dành cho giáo viên, áp dụng cho năm học 2023 – 2024 theo chương trình giáo dục 2018 và bộ sách mới như: Chân trời sáng tạo, Kết nối tri thức với cuộc sống, Cánh diều,… Các sáng kiến này bao gồm phương pháp dạy học đổi mới, kích thích sự tò mò, khám phá của học sinh thông qua các hoạt động thực hành, dự án thực tế, giúp học sinh lớp 10 hiểu sâu sắc về các vấn đề Địa lí. Mục tiêu là tạo ra môi trường học tập linh hoạt, phát triển kỹ năng sống và tư duy phản biện, chuẩn bị tốt nhất cho học sinh trong việc tiếp cận và giải quyết các vấn đề Địa lí có liên quan đến thực tiễn xã hội và môi trường.

SKKN Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và và sáng tạo cho HS THPT trong chuyên đề “Biến đổi khí hậu” bằng PP học tập phục vụ cộng đồng (Service learning)

SKKN Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và và sáng tạo cho HS THPT trong chuyên đề “Biến đổi khí hậu” bằng PP học tập phục vụ cộng đồng (Service learning)

Sáng kiến kinh nghiệm "Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và và sáng tạo cho HS THPT trong chuyên đề “Biến đổi khí hậu” bằng PP học tập phục vụ cộng đồng (Service learning)"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Giải pháp 1: Xây dựng chuyên đề BĐKH áp dụng cho học sinh toàn trường. Giải pháp 2: Tổ chức HTPVCĐ thông qua các dự án học tập thuộc chuyên đề BĐKH Xây dựng dự án học tập của chuyên đề BĐKH theo 7 bước sau: Bước 1: Lập ý tưởng dự án. Bước 2: Lập nhóm thực hiện dự án. Bước 3: Xây dựng bộ câu hỏi định hướng cho từng dự án. (Phụ lục 4) Bước 4: Xây dựng đề cương dự án. Bước 5: Thực hiện dự án. Bước 6: Thử nghiệm, đánh giá, điều chỉnh sản phẩm (Nếu có). Bước 7: Kết thúc dự án.

453 8 lượt tải
SKKN Nâng cao hiệu quả GD Địa lí địa phương thông qua HD trải nghiệm ST chủ đề PT làng nghề thủ công truyền thống huyện Kim Sơn cho HS lớp 10 THPT

SKKN Nâng cao hiệu quả GD Địa lí địa phương thông qua HD trải nghiệm ST chủ đề PT làng nghề thủ công truyền thống huyện Kim Sơn cho HS lớp 10 THPT

Sáng kiến kinh nghiệm "Nâng cao hiệu quả GD Địa lí địa phương thông qua HD trải nghiệm ST chủ đề PT làng nghề thủ công truyền thống huyện Kim Sơn cho HS lớp 10 THPT"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Giải pháp 1: Xây dựng chủ đề “Phát triển làng nghề thủ công truyền thống” trong kế hoạch dạy học/ Kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục môn Địa lí 10. Giải pháp 2: Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo chủ đề : Phát triển làng nghề thủ công truyền thống huyện Kim Sơn . * Hoạt động 1: Tìm hiểu về làng nghề đan cói huyện Kim Sơn (được tích hợp trong tiết học giáo dục địa phương trên lớp) * Hoạt động 2: Tổ chức hội thi chủ đề: Phát triển làng nghề thủ công truyền thống huyện Kim Sơn

530 3 lượt tải

Loại

SKKN Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và và sáng tạo cho HS THPT trong chuyên đề “Biến đổi khí hậu” bằng PP học tập phục vụ cộng đồng (Service learning)

SKKN Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và và sáng tạo cho HS THPT trong chuyên đề “Biến đổi khí hậu” bằng PP học tập phục vụ cộng đồng (Service learning)

Sáng kiến kinh nghiệm "Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và và sáng tạo cho HS THPT trong chuyên đề “Biến đổi khí hậu” bằng PP học tập phục vụ cộng đồng (Service learning)"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Giải pháp 1: Xây dựng chuyên đề BĐKH áp dụng cho học sinh toàn trường. Giải pháp 2: Tổ chức HTPVCĐ thông qua các dự án học tập thuộc chuyên đề BĐKH Xây dựng dự án học tập của chuyên đề BĐKH theo 7 bước sau: Bước 1: Lập ý tưởng dự án. Bước 2: Lập nhóm thực hiện dự án. Bước 3: Xây dựng bộ câu hỏi định hướng cho từng dự án. (Phụ lục 4) Bước 4: Xây dựng đề cương dự án. Bước 5: Thực hiện dự án. Bước 6: Thử nghiệm, đánh giá, điều chỉnh sản phẩm (Nếu có). Bước 7: Kết thúc dự án.

453 8 lượt tải
SKKN Nâng cao hiệu quả GD Địa lí địa phương thông qua HD trải nghiệm ST chủ đề PT làng nghề thủ công truyền thống huyện Kim Sơn cho HS lớp 10 THPT

SKKN Nâng cao hiệu quả GD Địa lí địa phương thông qua HD trải nghiệm ST chủ đề PT làng nghề thủ công truyền thống huyện Kim Sơn cho HS lớp 10 THPT

Sáng kiến kinh nghiệm "Nâng cao hiệu quả GD Địa lí địa phương thông qua HD trải nghiệm ST chủ đề PT làng nghề thủ công truyền thống huyện Kim Sơn cho HS lớp 10 THPT"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Giải pháp 1: Xây dựng chủ đề “Phát triển làng nghề thủ công truyền thống” trong kế hoạch dạy học/ Kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục môn Địa lí 10. Giải pháp 2: Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo chủ đề : Phát triển làng nghề thủ công truyền thống huyện Kim Sơn . * Hoạt động 1: Tìm hiểu về làng nghề đan cói huyện Kim Sơn (được tích hợp trong tiết học giáo dục địa phương trên lớp) * Hoạt động 2: Tổ chức hội thi chủ đề: Phát triển làng nghề thủ công truyền thống huyện Kim Sơn

530 3 lượt tải
Set your categories menu in Theme Settings -> Header -> Menu -> Mobile menu (categories)
Shopping cart

KẾT NỐI NGAY VỚI KIẾN EDU

Chúng tôi luôn sẵn sàng lắng nghe và đưa ra giải pháp phù hợp nhất cho vấn đề của bạn.

0886945229

Email

kienedu.com@gmail.com