Logo Kiến Edu

GDTC tiểu học

Kienedu giới thiệu các sáng kiến kinh nghiệm môn Giáo dục thể chất, nhằm tăng cường sức khỏe, kỹ năng vận động và tinh thần đồng đội cho học sinh tiểu học. Sử dụng bộ sách ‘Cánh diều’, ‘Chân trời sáng tạo’, và ‘Kết nối tri thức với cuộc sống’, Kienedu khuyến khích việc áp dụng các hoạt động ngoại khóa, trò chơi thể thao, và các bài tập thể chất sáng tạo, giúp học sinh phát triển toàn diện về thể chất lẫn tinh thần. Các sáng kiến này không chỉ nhằm mục đích nâng cao sức khỏe mà còn giáo dục học sinh về tầm quan trọng của việc duy trì lối sống lành mạnh và tích cực, đồng thời phát triển kỹ năng làm việc nhóm và lãnh đạo qua các hoạt động thể chất.

SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng đồ dùng dạy học trong môn Thể dục lớp 5

SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng đồ dùng dạy học trong môn Thể dục lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng đồ dùng dạy học trong môn Thể dục lớp 5" triển khai các biện pháp như sau:  3.2.1 Tìm hiểu đặc điểm tâm sinh lí của học sinh 3.2.2. Giúp học sinh nắm vững vai trò, tác dụng của các đồ dùng dạy học trong môn Thể dục 3.2.3. Lựa chọn và sử sụng đồ dùng dạy học hợp lý đối với nội dung bài dạy và đối tượng học sinh 3.2.4. Tăng cường sử dụng trang thiết bị nhằm đổi mới PPDH 3.2.5 Phối hợp chặt chẽ với giáo viên chủ nhiệm và giáo viên Tổng phụ trách Đội

236 6 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm giúp nâng cao chất lượng nội dung đá cầu cho học sinh khối lớp 5

SKKN Một số kinh nghiệm giúp nâng cao chất lượng nội dung đá cầu cho học sinh khối lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số kinh nghiệm giúp nâng cao chất lượng nội dung đá cầu cho học sinh khối lớp 5" triển khai các biện pháp như sau:  3.1. Tổ chức hình thức dạy học bài tập mới và bài ôn tập phù hợp với đặc điểm học sinh lớp 5 3.2. Hướng dẫn học sinh nắm được kĩ thuật cơ bản 3.3. Dạy kĩ thuật nâng cao và hướng dẫn thi đấu 3.4. Nhận xét và đánh giá

145 6 lượt tải
SKKN Rèn luyện tác phong nhanh nhẹn, kỷ luật, nếp sống lành mạnh, thói quen tự giác luyện tập Thể dục thể thao và giữ gìn vệ sinh

SKKN Rèn luyện tác phong nhanh nhẹn, kỷ luật, nếp sống lành mạnh, thói quen tự giác luyện tập Thể dục thể thao và giữ gìn vệ sinh

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Rèn luyện tác phong nhanh nhẹn, kỷ luật, nếp sống lành mạnh, thói quen tự giác luyện tập Thể dục thể thao và giữ gìn vệ sinh" triển khai các biện pháp như sau:  Giải pháp 1: Hiểu đúng, đầy đủ về “Trò chơi vận động” Giải pháp 2: Chuẩn bị chu đáo sân bãi, phương tiện, trang thiết bị, đồ dùng dạy học… trước khi dạy học phần “Trò chơi vận động” Giải pháp 3: Phân biệt trò chơi mới và trò chơi đã được chơi một số lần để tìm ra phương pháp dạy hợp lý Giải pháp 4: Nhớ tên và nắm vững cách chơi Giải pháp 5: Nhập vai vào trò chơi Giải pháp 6: Điều khiển trò chơi Giải pháp 7: Chú ý phân loại sức khoẻ, giới tính khi tổ chức các trò chơi vận động Giải pháp 8: Đảm bảo an toàn tuyệt đối cho học sinh khi tham gia trò chơi vận động

112 0 lượt tải
SKKN Nâng cao thành tích môn đá cầu cho học sinh lớp 5, thông qua việc tổ chức luyện tập tốt các bài tập bổ trợ

SKKN Nâng cao thành tích môn đá cầu cho học sinh lớp 5, thông qua việc tổ chức luyện tập tốt các bài tập bổ trợ

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Nâng cao thành tích môn đá cầu cho học sinh lớp 5 thông qua việc tổ chức luyện tập tốt các bài tập bổ trợ" triển khai các biện pháp như sau:  - Giải pháp 1: Tạo hứng thú cho học sinh yêu thích môn thể thao tự chọn đá cầu. - Giải pháp 2: Tổ chức hướng dẫn tỉ mỉ các kỹ thuật cơ bản cho học sinh đá cầu. - Giải pháp 3: Hướng dẫn học sinh dung sợi dây buộc vào cánh của quả cầu để học sinh tập tâng cầu. - Giải pháp 4: Hướng dẫn học sinh các kỹ thuật nâng cao để học sinh phát triển năng khiếu cá nhân. - Giải pháp 5: Sử dụng hệ thống bài tập luyện. - Giải pháp 6: Tăng cường bồi dưỡng kiến thức cho bản thân.

199 1 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 học tốt môn đá cầu

SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 học tốt môn đá cầu

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 học tốt môn đá cầu" triển khai các biện pháp như sau:  Biện pháp 1: Giáo viên chỉ rõ tác dụng của môn đá cầu đối với sự hình thành phát triển của cơ thể học sinh nhằm tạo hứng thú cho học sinh yêu thích môn thể thao đá cầu. Biện pháp 2: Tổ chức hướng dẫn tỉ mỉ các kỹ thuật cơ bản cho học sinh. Biện pháp 3: Chỉ rõ cho học sinh biết được những sai lầm các em thường mắc phải và biện pháp để sửa lỗi cho học sinh. Biện pháp 4: Tăng cường bồi dưỡng kiến thức cho bản thân, phân loại đối tượng học sinh trong khi dạy. Biện pháp 5: Hướng dẫn học sinh các kỹ thuật nâng cao để học sinh phát triển năng khiếu cá nhân. Biện pháp 6: Sử dụng hệ thống bài tập luyện.

262 4 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh khối 5 học bài thể dục phát triển chung đạt kết quả cao

SKKN Một số biện pháp giúp học sinh khối 5 học bài thể dục phát triển chung đạt kết quả cao

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp học sinh khối 5 học bài thể dục phát triển chung đạt kết quả cao" triển khai các biện pháp như sau:  Biện pháp 1: Nghiên cứu tài liệu, tham khảo sách giáo viên, sách thiết kế bài dạy, sách báo giáo dục thời đại Biện pháp 2: Lập kế hoạch bài học và chuẩn bị bài dạy Biện pháp 3: Chuẩn bị đồ dùng dạy học phục vụ tốt cho giảng dạy bộ môn Biện pháp 4: Điều tra đặc điểm tâm sinh lý học sinh Tiểu học Biện pháp 5 : Bồi dưỡng cán sự trong giờ thể dục Biện pháp 6: Sử dụng có hiệu quả phương pháp trực quan Biện pháp 7 : Thực hiện khẩu lệnh trong bài học Biện pháp 8 : Phân bố thời gian tập luyện hợp lý Biện pháp 9 : Sửa sai chung cho toàn bài thể dục Biện pháp 10: Tập phân nhóm Biện pháp 11: Đội hình tập luyện Biện pháp 12: Tập theo hình thức thi đua, tuyên dương Biện pháp 13: Rút kinh nghiệm giờ dạy

152 2 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn Thể dục lớp 5

SKKN Một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn Thể dục lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệmSKKN Một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn Thể dục lớp 5" triển khai các biện pháp như sau:  2.3.1. Giải pháp 1: Giúp học sinh thấy được lợi ích của việc học Thể dục 2.3.2. Giải pháp 2: Tìm hiểu tình hình học sinh, bồi dưỡng cán sự thể dục 2.3.3. Giải pháp 3: Dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, giúp học sinh có hứng thú say mê, ham thích học thể dục. 2.3.4. Giải pháp 4: Vận dụng TT 30 và TT22 vào trong đánh giá, nhận xét học sinh nhằm phát huy phẩm chất năng lực của học sinh trong tiết dạy học Thể dục 2.3.5. Giải pháp 5: Đề cao công tác thi đua, khen thưởng

292 8 lượt tải
SKKN Áp dụng âm nhạc vào dạy học môn thể dục học sinh lớp 5

SKKN Áp dụng âm nhạc vào dạy học môn thể dục học sinh lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Áp dụng âm nhạc vào dạy học môn thể dục học sinh lớp 5" triển khai các biện pháp như sau:  Giải pháp thứ nhất: Nắm vững quy trình, phương pháp dạy học và vận dụng linh hoạt phù hợp đối với tâm lý học sinh lớp 5 Giải pháp thứ 2: Kết hợp linh hoạt âm nhạc vào giở dạy Thể dục nhằm tạo hứng thú cho học sinh học tập môn Thể dục

182 8 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm giúp hoc sinh học tốt bài thể dục phát triển chung lớp 5

SKKN Một số kinh nghiệm giúp hoc sinh học tốt bài thể dục phát triển chung lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số kinh nghiệm giúp hoc sinh học tốt bài thể dục phát triển chung lớp 5" triển khai các biện pháp như sau:  - Giáo viên phải xác định rõ mục tiêu của môn học và nhiệm vụ dạy học bài thể dục phát triển chung - Phương pháp và hình thức tổ chức tập luyện - Các giải pháp tập luyện cụ thể đối với bài tập thể dục được bản thân sử dụng trong quá trình giảng dạy như sau: Động tác vươn thở Động tác tay Động tác chân Động tác vặn mình Động tác toàn thân Động thăng bằng Động tác nhảy Động tác điều hòa

304 6 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh khối 5 trường TH & THCS thị trấn Quan Sơn học tốt bài thể dục phát triển chung

SKKN Một số biện pháp giúp học sinh khối 5 học tốt bài thể dục phát triển chung

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp học sinh khối 5 học tốt bài thể dục phát triển chung" triển khai các biện pháp như sau:  1. Biện pháp thứ nhất: Giúp học sinh thấy được lợi ích của việc học HĐGD Thể chất 2. Biện pháp thứ hai: Tạo hứng thú cho học sinh 3. Biện pháp thứ ba: Giáo viên chuẩn bị tốt các điều kiện, nội dung của bài dạy 4. Biện pháp thứ tư: Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh 4.1. “Giải thích kỹ thuật” một cách hợp lý 4.2. “Thực hiện khẩu lệnh” chuẩn xác, đúng lúc 4.3. “Làm mẫu” phải rõ ràng, dễ hiểu 4.4. Tổ chức các hình thức tập luyện phong phú, phù hợp, hấp dẫn 5. Biện pháp thứ 5: Kiểm tra, đánh giá kết quả giờ dạy phù hợp với học sinh 6. Biện pháp thứ 6: Giáo viên cần soạn tiết dạy đạt hiệu quả

269 1 lượt tải
SKKN Một số kinh nhiệm bồi dưỡng học sinh môn bóng đá mi ni

SKKN Một số kinh nhiệm bồi dưỡng học sinh môn bóng đá mi ni

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số kinh nhiệm bồi dưỡng học sinh môn bóng đá mi ni" triển khai các biện pháp như sau:  - Chọn học sinh có năng khiếu bóng đá và có thể lực tương đối tốt - Tập luyện các bài tập kĩ thuật cho học sinh - Tập di chuyển đội hình.Thi đấu, chiến thuật thi đấu

156 7 lượt tải
SKKN Tăng lượng vận động bằng bài tập bổ trợ nhằm nâng cao thành tích chạy 60 mét cho học sinh lớp 5

SKKN Tăng lượng vận động bằng bài tập bổ trợ nhằm nâng cao thành tích chạy 60 mét cho học sinh lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Tăng lượng vận động bằng bài tập bổ trợ nhằm nâng cao thành tích chạy 60 mét cho học sinh lớp 5" triển khai các biện pháp như sau:  Giải pháp 1: Tăng lượng vận động trong các buổi tập nhằm nâng cao thành tích chạy 60m Giải pháp 2: Tập luyện thông thường cho nhóm đối chứng với 5 buổi tập (mỗi buổi 1 tiết = 60 phút) Giải pháp 3: Tập luyện ứng dụng đề tài cho nhóm thực nghiệm với 5 buổi tập(mỗi buổi 1 tiết = 60 phút)

348 5 lượt tải
Set your categories menu in Theme Settings -> Header -> Menu -> Mobile menu (categories)
Shopping cart

KẾT NỐI NGAY VỚI KIẾN EDU

Chúng tôi luôn sẵn sàng lắng nghe và đưa ra giải pháp phù hợp nhất cho vấn đề của bạn.

0886945229

Email

kienedu.com@gmail.com