Ngữ Văn THPT
Kienedu xin giới thiệu đến quý thầy cô các mẫu sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn THPT mới nhất cho năm học 2023 – 2024, dựa trên chương trình giáo dục 2018 và bộ sách mới như Kết nối tri thức với cuộc sống, Chân trời sáng tạo, Cánh diều,… Bộ tài liệu này bao gồm các phương pháp giảng dạy sáng tạo và hiệu quả, giúp giáo viên tạo ra các bài giảng hay, phát triển kỹ năng đọc hiểu, phân tích văn bản, và sáng tạo văn học trong học sinh. Mục tiêu là khuyến khích sự yêu thích Ngữ văn, nâng cao khả năng tư duy phản biện và sáng tạo của học sinh, qua đó cải thiện chất lượng giảng dạy và học tập môn Ngữ văn tại các trường THPT, đồng thời chuẩn bị tốt nhất cho các kỳ thi quan trọng.
SKKN Ứng dụng công nghệ số, chuyển đổi số trong dạy học Chuyên đề 2: Sân khấu hóa tác phẩm văn học (SGK Chuyên đề học tập Ngữ văn 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống) tại trường THPT
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 451 | |
| Lượt tải: 6 | |
| Số trang: | 77 |
| Tác giả: | Phạm Thị Hồng Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Yên Thành 2 | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 77 |
| Tác giả: Phạm Thị Hồng Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Yên Thành 2 |
| Năm viết: 2022-2023 |
451
6 lượt tải
SKKN Sử dụng rubric trong đánh giá kĩ năng đọc hiểu văn bản nghị luận của học sinh lớp 10 theo chương trình ngữ văn 2018 - KNTT
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 408 | |
| Lượt tải: 2 | |
| Số trang: | 81 |
| Tác giả: | Lê Thị Minh Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Đô Lương 2 | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 81 |
| Tác giả: Lê Thị Minh Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Đô Lương 2 |
| Năm viết: 2022-2023 |
408
2 lượt tải
SKKN Rèn luyện, phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh THPT Quỳnh Lưu 2 thông qua việc tổ chức hoạt động nói và nghe theo SGK Ngữ văn lớp 10 - Bộ Kết nối tri thức với cuộc sống - KNTT
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 502 | |
| Lượt tải: 6 | |
| Số trang: | 95 |
| Tác giả: | Trần Thị Hồng Hương |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 2 | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 95 |
| Tác giả: Trần Thị Hồng Hương |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 2 |
| Năm viết: 2022-2023 |
502
6 lượt tải
SKKN Thiết kế Rubric đánh giá năng lực trong tổ chức dạy học hoạt động Đọc- Viết ở chương trình Ngữ văn 10 THPT – bộ Kết nối tri thức với cuộc sống - KNTT
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 475 | |
| Lượt tải: 1 | |
| Số trang: | 69 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Bảo Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT YÊN THÀNH 3 | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 69 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Bảo Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT YÊN THÀNH 3 |
| Năm viết: 2022-2023 |
475
1 lượt tải
SKKN Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh lớp 10 trong dạy học Ngữ văn (Bộ kết nối tri thức với cuộc sống) - KNTT
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 509 | |
| Lượt tải: 3 | |
| Số trang: | 107 |
| Tác giả: | Bùi Thị Thanh Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Hoàng Mai | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 107 |
| Tác giả: Bùi Thị Thanh Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Hoàng Mai |
| Năm viết: 2022-2023 |
509
3 lượt tải
SKKN Đề xuất giải pháp phát triển năng lực nói trong giờ Ngữ văn cho học sinh trung học phổ thông. - KNTT
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 416 | |
| Lượt tải: 2 | |
| Số trang: | 53 |
| Tác giả: | Đặng Thị Hồng Hà |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT chuyên Phan Bội Châu: | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 53 |
| Tác giả: Đặng Thị Hồng Hà |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT chuyên Phan Bội Châu: |
| Năm viết: 2022-2023 |
416
2 lượt tải
SKKN Một số giải pháp tổ chức hoạt động đọc mở rộng hiệu quả cho học sinh trong dạy học môn Ngữ văn lớp 10 tại trường THPT Nguyễn Trường Tộ - Hưng Nguyên - KNTT
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 477 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 88 |
| Tác giả: | Phạm Thị Thu Trang |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Trường Tộ | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 88 |
| Tác giả: Phạm Thị Thu Trang |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Trường Tộ |
| Năm viết: 2022-2023 |
477
4 lượt tải
SKKN Dạy học dự án “Em làm nhà khoa học” qua chuyên đề “Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề VHDG” (Sách Kết nối tri thức với cuộc sống) cho HS lớp 10 tại trường THPT Bắc Yên Thành. - KNTT
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 484 | |
| Lượt tải: 7 | |
| Số trang: | 83 |
| Tác giả: | Lê Thị Hồng Dung |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Bắc Yên Thành | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 83 |
| Tác giả: Lê Thị Hồng Dung |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Bắc Yên Thành |
| Năm viết: 2022-2023 |
484
7 lượt tải
SKKN Thiết kế giáo án vận dụng phương pháp lớp học đảo ngược trong tiết NÓI VÀ NGHE: THẢO LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ VĂN HỌC CÓ Ý KIẾN KHÁC NHAU Ngữ văn 10 (KNTT) nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh - KNTT
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 599 | |
| Lượt tải: 3 | |
| Số trang: | 56 |
| Tác giả: | Trần Thị Bảo Ngọc |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Đặng Thúc Hứa. | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 56 |
| Tác giả: Trần Thị Bảo Ngọc |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Đặng Thúc Hứa. |
| Năm viết: 2022-2023 |
599
3 lượt tải
SKKN Một số phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 10 rèn luyện kỹ năng “Viết báo cáo nghiên cứu một vấn đề” (Bài 4 “Sức sống của Sử thi” - Ngữ văn 10). - KNTT
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 508 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 88 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Thanh Hương |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Sỹ Sách | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 88 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Hương |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Sỹ Sách |
| Năm viết: 2022-2023 |
508
4 lượt tải
SKKN Một số giải pháp phát triển năng lực viết cho học sinh góp phần nâng cao chất lượng môn Ngữ văn ở trường PT DTNT THPT Số 2 - KNTT
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 512 | |
| Lượt tải: 8 | |
| Số trang: | 61 |
| Tác giả: | Phạm Thị Hồng |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: PT DTNT THPT Số 2 Tỉnh Nghệ An | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 61 |
| Tác giả: Phạm Thị Hồng |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: PT DTNT THPT Số 2 Tỉnh Nghệ An |
| Năm viết: 2022-2023 |
512
8 lượt tải
SKKN Vận dụng phương pháp dạy học dựa trên dự án kết hợp ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học chủ đề “Tích trò sân khấu dân gian” Ngữ văn lớp 10 - Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 - KNTT
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 491 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 52 |
| Tác giả: | Lê Thị Thu Phương |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Đô Lương | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 52 |
| Tác giả: Lê Thị Thu Phương |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Đô Lương |
| Năm viết: 2022-2023 |
491
4 lượt tải
