Hóa học 10
Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học lớp 10 THPT, năm học 2023 – 2024, dựa trên chương trình giáo dục 2018 và các bộ sách giáo khoa mới nhằm mục đích cải thiện phương pháp giảng dạy cho giáo viên và tăng cường kỹ năng học tập cho học sinh. Các sáng kiến bao gồm việc giới thiệu các khái niệm Hóa học từ cơ bản đến phức tạp thông qua các phương pháp giảng dạy đổi mới, bao gồm thí nghiệm thực hành, dự án sáng tạo và phương pháp học tập dựa trên vấn đề. Mục tiêu là khuyến khích học sinh lớp 10 phát triển tư duy phê phán, khả năng giải quyết vấn đề và tình yêu với Hóa học, qua đó chuẩn bị cho họ những kỹ năng cần thiết cho sự nghiệp học thuật và nghề nghiệp trong tương lai.
Danh mục sản phẩm
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
SKKN Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao hiệu quả đệm bóng trong bóng chuyền cho nữ học sinh trường Trung học phổ thông
Môn: Thể dục | |
Lớp: 10;11;12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 450 | |
Lượt tải: 1 | |
Số trang: | 48 |
Tác giả: | Phạm Thị Ngân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Anh Sơn 1 | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 48 |
Tác giả: Phạm Thị Ngân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Anh Sơn 1 |
Năm viết: 2021-2022 |
450
1 lượt tải
SKKN Một số giải pháp khắc phục tình trạng thiếu thiết bị, hóa chất phục vụ cho dạy và học môn hóa học lớp 10 chương trình GDPT 2018
Môn: HÓA | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: Cánh Diều | |
Lượt xem: 411 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 24 |
Tác giả: | Đặng Thị Bảo Hân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Yên Khánh A | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 24 |
Tác giả: Đặng Thị Bảo Hân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Yên Khánh A |
Năm viết: 2022-2023 |
411
5 lượt tải
SKKN Dạy học chủ đề Bảng Tuần Hoàn các nguyên tố Hóa học cho học sinh lớp 10 – Chương trình phổ thông 2018 theo định hướng giáo dục STEM
Môn: HÓA | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: GDPT 2018 | |
Lượt xem: 401 | |
Lượt tải: 3 | |
Số trang: | 73 |
Tác giả: | Phạm Thị Thu Ngân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Kim Sơn B | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 73 |
Tác giả: Phạm Thị Thu Ngân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Kim Sơn B |
Năm viết: 2022-2023 |
401
3 lượt tải
SKKN Giáo Dục Stem Thông Qua Việc Thực Hành Hóa Học Với Công Nghệ Thông Tin
Môn: HÓA | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: Cánh Diều | |
Lượt xem: 529 | |
Lượt tải: 3 | |
Số trang: | 82 |
Tác giả: | Lê Thị Minh Hương |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Kim Sơn A | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 82 |
Tác giả: Lê Thị Minh Hương |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Kim Sơn A |
Năm viết: 2022-2023 |
529
3 lượt tải
SKKN Phát triển năng lực và phẩm chất học sinh qua dạy học chuyên đề “Phòng, chống cháy nổ”
Môn: HÓA | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: GDPT 2018 | |
Lượt xem: 464 | |
Lượt tải: 9 | |
Số trang: | 26 |
Tác giả: | Trần Thị Hồng Ngân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Gia Viễn B | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 26 |
Tác giả: Trần Thị Hồng Ngân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Gia Viễn B |
Năm viết: 2022-2023 |
464
9 lượt tải
SKKN Xây dựng chuyên đề STEM, chủ đề Năng lượng sạch
Môn: HÓA | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: GDPT 2018 | |
Lượt xem: 568 | |
Lượt tải: 9 | |
Số trang: | 36 |
Tác giả: | Phạm Văn Trịnh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Gia Viễn B | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 36 |
Tác giả: Phạm Văn Trịnh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Gia Viễn B |
Năm viết: 2022-2023 |
568
9 lượt tải
SKKN Dạy học tích hợp kết hợp định hướng nghề nghiệp tương lai từ GDPT 2006 đến đổi mới GDPT 2018. Chủ đề Nguyên tử và nguyên tố hóa học. Chuyên gia dinh dưỡng
Môn: HÓA | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: GDPT 2018 | |
Lượt xem: 447 | |
Lượt tải: 9 | |
Số trang: | 95 |
Tác giả: | Phạm Hùng Cường |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Bình Minh | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 95 |
Tác giả: Phạm Hùng Cường |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Bình Minh |
Năm viết: 2022-2023 |
447
9 lượt tải
SKKN Thiết kế các bài giảng theo hướng dạy học phân hoá trong chương oxi – lưu huỳnh – hóa 10 THPT
Môn: Hóa học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 893 | |
Lượt tải: 8 | |
Số trang: | 60 |
Tác giả: | Phạm Thị Thu Ngân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 60 |
Tác giả: Phạm Thị Thu Ngân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu |
Năm viết: 2021-2022 |
893
8 lượt tải
SKKN Áp dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chương Nhóm Halogen (Hóa học 10) nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh phổ thông
Môn: Hóa học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 422 | |
Lượt tải: 12 | |
Số trang: | 56 |
Tác giả: | Lê Thị Minh Hương |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Duy Trinh | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 56 |
Tác giả: Lê Thị Minh Hương |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Duy Trinh |
Năm viết: 2021-2022 |
422
12 lượt tải
SKKN Sử dụng trò chơi online tạo động lực học tích cực nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn hóa học 10 học kì I THPT
Môn: Hóa học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 786 | |
Lượt tải: 14 | |
Số trang: | 58 |
Tác giả: | Bùi Thị Thu Hằng |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Duy Trinh | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 58 |
Tác giả: Bùi Thị Thu Hằng |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Duy Trinh |
Năm viết: 2021-2022 |
786
14 lượt tải
SKKN Dạy học theo dự án “Sự ô nhiễm không khí” bài 29: oxi – ozon hoá học 10 nhằm phát triển năng lực tự chủ, sáng tạo cho học sinh
Môn: Hóa học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1045 | |
Lượt tải: 16 | |
Số trang: | 63 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Minh Nguyệt |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Diễn Châu 3 | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 63 |
Tác giả: Nguyễn Thị Minh Nguyệt |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Diễn Châu 3 |
Năm viết: 2021-2022 |
1045
16 lượt tải
SKKN Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập theo định hướng tiếp cận PISA trong dạy học nội dung tốc độ phản ứng hóa học và nhóm halogen hóa học 10 chương trình giáo dục phổ thông 2018 nhằm phát triển năng lực cho học sinh
Môn: Hóa học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 678 | |
Lượt tải: 9 | |
Số trang: | 78 |
Tác giả: | Trần Thị Hồng Ngân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Duy Trinh | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 78 |
Tác giả: Trần Thị Hồng Ngân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Duy Trinh |
Năm viết: 2021-2022 |
678
9 lượt tải