Hóa học 12
Các mẫu đề tài sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học lớp 12 THPT được Kiến Edu tổng hợp và biên soạn nhằm mục đích nâng cao phương pháp giảng dạy và học tập Hóa học trong năm học 2023 – 2024. Các sáng kiến tập trung vào việc chuẩn bị cho học sinh các kỹ năng và kiến thức Hóa học tiên tiến, bao gồm phân tích hóa học, hóa học hữu cơ và vô cơ, và ứng dụng trong công nghiệp và cuộc sống. Mục tiêu là khuyến khích học sinh phát triển tư duy phê phán, khả năng giải quyết vấn đề và tình yêu với Hóa học, qua đó trang bị cho học sinh những kỹ năng cần thiết để thành công trong học tập và nghề nghiệp tương lai.
Danh mục sản phẩm
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
SKKN Làm giấy từ rơm rạ và giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh” nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh trường THPT
Môn: HÓA | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 416 | |
Lượt tải: 9 | |
Số trang: | 91 |
Tác giả: | Trần Thị Dự |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Gia Viễn B | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 91 |
Tác giả: Trần Thị Dự |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Gia Viễn B |
Năm viết: 2022-2023 |
416
9 lượt tải
SKKN Định hướng nghề nghiệp cho học sinh thông qua dạy học chủ đề giáo dục STEM ‘‘ Peptit và Protein’’ - Hóa học 12 CB
Môn: Hóa học | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 839 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 62 |
Tác giả: | Trần Thị Hồng Mai |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Thái Hào | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 62 |
Tác giả: Trần Thị Hồng Mai |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Thái Hào |
Năm viết: 2021-2022 |
839
6 lượt tải
SKKN Phát triển năng lực tự chủ và tự học cho học sinh THPT trong dạy học trực tuyến môn Hóa học bằng phương pháp lớp học đảo ngược
Môn: Hóa học | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 839 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 82 |
Tác giả: | Lê Thị Thu Phương |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Hoàng Mai 2 | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 82 |
Tác giả: Lê Thị Thu Phương |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Hoàng Mai 2 |
Năm viết: 2021-2022 |
839
6 lượt tải
SKKN Sử dụng infographic trong dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Hóa học THPT
Môn: Hóa học | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1783 | |
Lượt tải: 10 | |
Số trang: | 53 |
Tác giả: | Phạm Thị Hồng Linh |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Đông Hiếu | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 53 |
Tác giả: Phạm Thị Hồng Linh |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Đông Hiếu |
Năm viết: 2021-2022 |
1783
10 lượt tải
SKKN Thiết kế bài giảng E-learning chương Đại cương về kim loại giúp học sinh tự ôn tập có hiệu quả trong dạy học môn hóa học lớp 12
Môn: Hóa học | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 478 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 51 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Thu Trang |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Hà Huy Tập | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 51 |
Tác giả: Nguyễn Thị Thu Trang |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Hà Huy Tập |
Năm viết: 2021-2022 |
478
6 lượt tải
SKKN Biện pháp nâng cao hiệu quả khi dạy chương đại cương về kim loại – Hóa học 12
Môn: Hóa học | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 589 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 73 |
Tác giả: | Lê Thị Thu Hiền |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Quỳ Hợp 2 | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 73 |
Tác giả: Lê Thị Thu Hiền |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Quỳ Hợp 2 |
Năm viết: 2021-2022 |
589
6 lượt tải
SKKN Xây dựng hệ thống bài tập thực nghiệm nhằm nâng cao hiệu quả ôn thi tốt nghiệp THPT
Môn: Hóa học | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 288 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 117 |
Tác giả: | Phạm Thị Minh Hà |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Đông Hiếu | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 117 |
Tác giả: Phạm Thị Minh Hà |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Đông Hiếu |
Năm viết: 2021-2022 |
288
4 lượt tải
SKKN Tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học theo định hướng giáo dục STEM chương Cacbohidrat Hóa học 12 - THPT
Môn: Hóa học | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 784 | |
Lượt tải: 8 | |
Số trang: | 84 |
Tác giả: | Đặng Thị Bảo Hân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 2 | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 84 |
Tác giả: Đặng Thị Bảo Hân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 2 |
Năm viết: 2021-2022 |
784
8 lượt tải
SKKN Lựa chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập về thí nghiệm để nâng cao chất lượng bồi dưỡng HSG hóa 12 THPT
Môn: Hóa học | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 499 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 58 |
Tác giả: | Bùi Thị Minh Hà |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 2 | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 58 |
Tác giả: Bùi Thị Minh Hà |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 2 |
Năm viết: 2021-2022 |
499
6 lượt tải
SKKN Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học Dự án: Tái chế Polime và Vật liệu Polime thành các sản phẩm ứng dụng trong đời sống
Môn: Hóa học | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 839 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 51 |
Tác giả: | Trần Thị Hồng Huyền |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 1 | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 51 |
Tác giả: Trần Thị Hồng Huyền |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 1 |
Năm viết: 2021-2022 |
839
6 lượt tải
SKKN Bồi dưỡng và phát triển năng lực tự học, năng lực số cho học sinh thông qua dạy học phần hóa hữu cơ 12 trên nền tảng ứng dụng công nghệ thông tin
Môn: Hóa học | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1280 | |
Lượt tải: 9 | |
Số trang: | 41 |
Tác giả: | Bùi Thị Thu Hằng |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 4 | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 41 |
Tác giả: Bùi Thị Thu Hằng |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 4 |
Năm viết: 2021-2022 |
1280
9 lượt tải
SKKN Vận dụng phương pháp “lớp học đảo ngược” trong bài Amino axit môn Hóa học lớp 12 nhằm tăng cường tính tích cực và hứng thú học tập của học sinh
Môn: Hóa học | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 879 | |
Lượt tải: 12 | |
Số trang: | 58 |
Tác giả: | Phạm Thị Hồng Hạnh |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Thanh Chương | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 58 |
Tác giả: Phạm Thị Hồng Hạnh |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Thanh Chương |
Năm viết: 2021-2022 |
879
12 lượt tải