Mĩ thuật 9
- All products
- Luận Văn Thạc Sĩ81 products
- Đề thi – Kiểm tra1 product
- Giáo án2 products
- Sáng kiến kinh nghiệm4.454 products
- THCS1.078 products
- Âm nhạc THCS37 products
- Công nghệ THCS24 products
- Địa lí THCS88 products
- GDTC THCS22 products
- Giáo dục công dân THCS52 products
- HDTN – HN THCS0 products
- Hóa học THCS52 products
- KHTN THCS12 products
- Lịch sử THCS76 products
- Mĩ thuật THCS27 products
- Ngữ văn THCS195 products
- Sinh học THCS79 products
- Tiếng anh THCS99 products
- Tin học THCS37 products
- Toán THCS187 products
- Vật lí THCS59 products
- Lớp 6197 products
- Lớp 7179 products
- Lớp 8246 products
- Lớp 9307 products
- THPT1.426 products
- Công nghệ THPT21 products
- Đoàn Đội30 products
- Đoàn-Đội0 products
- GD QP&AN THPT20 products
- GDTC THPT54 products
- Hóa học THPT127 products
- Hoạt động trải nghiệm THPT48 products
- Kỹ năng sống THPT42 products
- Tiếng anh THPT118 products
- Tin học THPT108 products
- Toán THPT116 products
- Vật lí THPT149 products
- Công tác đoàn64 products
- Địa lí THPT87 products
- GDKTVPL THPT (GDCD)42 products
- Lịch sử THPT105 products
- Ngữ Văn THPT167 products
- Sinh học THPT132 products
- Tiểu học1.014 products
- Âm nhạc Tiểu học36 products
- Địa lí tiểu học25 products
- GDTC tiểu học22 products
- Lịch sử tiểu học37 products
- Mĩ thuật Tiểu học46 products
- Tiếng anh tiểu học90 products
- Tin học Tiểu học12 products
- Lớp 1136 products
- Lớp 2170 products
- Lớp 3200 products
- Lớp 4236 products
- Lớp 5238 products
- Công tác đội5 products
- Giáo viên chủ nhiệm309 products
- Mầm non446 products
- Quản lí220 products
- THCS1.078 products
Mĩ thuật 9
Kienedu đã tổng hợp và gửi tới giáo viên các mẫu sáng kiến kinh nghiệm THCS môn Mỹ thuật lớp 9 mới nhất năm học 2023 – 2024. Những sáng kiến này cung cấp một loạt các bài học từ kỹ thuật vẽ cơ bản đến nâng cao, thiết kế, và phê bình nghệ thuật, giúp giáo viên thúc đẩy sự sáng tạo và hiểu biết về nghệ thuật trong học sinh lớp 9. Tài liệu hướng dẫn cách tổ chức các dự án nghệ thuật, sử dụng các công cụ và phương tiện hiện đại, và khuyến khích học sinh tham gia vào các cuộc thi nghệ thuật, qua đó giúp học sinh không chỉ phát triển kỹ năng mỹ thuật mà còn hiểu biết và đánh giá cao giá trị của nghệ thuật trong cuộc sống.
Danh mục sản phẩm
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
SKKN Phát huy tính tích cực, chủ động, hình thành năng lực thực hành sáng tạo trong phân môn vẽ trang trí của môn mĩ thuật
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Phát huy tính tích cực, chủ động, hình thành năng lực thực hành sáng tạo trong phân môn vẽ trang trí của môn mĩ thuật” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1 Phương pháp quan sát 3.2 Phương pháp trực quan 3.3 Phương pháp vấn đáp 3.4 Phương pháp gợi mở 3.5 Phương pháp nêu vấn đề 3.6 Phương pháp trò chơi 3.7 Phương pháp làm việc theo nhóm 3.8 Phương pháp luyện tập 3.9 Phương pháp trực quan kết hợp với phương pháp phân tích 3.10 Trang bị cơ sở vật chất phù hợp với đặc thù của bộ môn
SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức giờ học: Tạo hình nhà rông – Tiết 2 chủ đề 4 - Mĩ thuật lớp 9
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức giờ học: Tạo hình nhà rông – Tiết 2 chủ đề 4 - Mĩ thuật lớp 9” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.1. Chuẩn bị và sử dụng tốt đồ dùng dạy – học 2.2. Nghiên cứu và lập kế hoạch dạy học chi tiết, khoa học và đảm bảo đúng tinh thần đổi mới theo phương pháp Đan Mạch 2.3. Tổ chức lớp học 2.4. Hướng dẫn tạo hình 3 chiều 2.5. Gới thiệu sản phẩm tạo hình
Loại
SKKN Phát huy tính tích cực, chủ động, hình thành năng lực thực hành sáng tạo trong phân môn vẽ trang trí của môn mĩ thuật
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Phát huy tính tích cực, chủ động, hình thành năng lực thực hành sáng tạo trong phân môn vẽ trang trí của môn mĩ thuật” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1 Phương pháp quan sát 3.2 Phương pháp trực quan 3.3 Phương pháp vấn đáp 3.4 Phương pháp gợi mở 3.5 Phương pháp nêu vấn đề 3.6 Phương pháp trò chơi 3.7 Phương pháp làm việc theo nhóm 3.8 Phương pháp luyện tập 3.9 Phương pháp trực quan kết hợp với phương pháp phân tích 3.10 Trang bị cơ sở vật chất phù hợp với đặc thù của bộ môn
SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức giờ học: Tạo hình nhà rông – Tiết 2 chủ đề 4 - Mĩ thuật lớp 9
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức giờ học: Tạo hình nhà rông – Tiết 2 chủ đề 4 - Mĩ thuật lớp 9” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.1. Chuẩn bị và sử dụng tốt đồ dùng dạy – học 2.2. Nghiên cứu và lập kế hoạch dạy học chi tiết, khoa học và đảm bảo đúng tinh thần đổi mới theo phương pháp Đan Mạch 2.3. Tổ chức lớp học 2.4. Hướng dẫn tạo hình 3 chiều 2.5. Gới thiệu sản phẩm tạo hình