Lớp 8

Sáng kiến kinh nghiệm lớp 8 THCS được Kienedu tổng hợp trong bài viết sau đây. Các sáng kiến áp dụng chương trình giáo dục mới 2018 và các bộ sách mới dành cho năm học 2023 – 2024. Các sáng kiến được thiết kế để hỗ trợ giáo viên trong việc phát triển phương pháp giảng dạy đa dạng và tăng cường kỹ năng học tập cho học sinh. Mục tiêu là khuyến khích học sinh lớp 8 phát triển tư duy phản biện, sự tự tin, và khả năng giao tiếp, thông qua các hoạt động giáo dục sáng tạo như thảo luận, dự án, và thí nghiệm. Tài liệu nhấn mạnh vào việc tạo ra một môi trường học tập tích cực, nơi học sinh có thể khám phá, hỏi đáp, và áp dụng kiến thức vào thực tiễn, qua đó chuẩn bị cho giai đoạn học tập tiếp theo và thách thức trong tương lai.

Sáng kiến kinh nghiệm Một số dạng bài tập về muối ngậm nước

Sáng kiến kinh nghiệm Một số dạng bài tập về muối ngậm nước

Sáng kiến kinh nghiệm "Sáng kiến kinh nghiệm Một số dạng bài tập về muối ngậm nước" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: II.4.1. Học sinh làm quen với một số muối ngậm nước II.4.2. Các dạng bài tập về muối ngậm nước II.4.2.1. Tính thành phần % của muối khan và của nước kết tinh có trong tinh thể hiđrát. II.4.2.2. Tính khối lượng của muối khan và của nước kết tinh có trong tinh thể hiđrat. II.4.2.3. Thêm muối ngậm nước vào dung dịch cho sẵn. II.4.2.4. Hòa tan muối ngậm nước vào nước. II.4.2.5. Cô cạn dung dịch (làm bay hơi nước có trong dung dịch) II.4.2.6. Bài tập về độ tan của muối trong nước. II.4.2.7. Bài tập tổng hợp. II.4.3. Bài tập vận dụng  

1127 9 lượt tải
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giải các bài toán về dẫy số

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giải các bài toán về dẫy số

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Phương pháp giải các bài toán về dẫy số" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Toán về số nguyên 1.1. Dãy số mà các số hạng cách đều 1.2. Dãy số mà các số hạng không cách đều. 1.3. Một số bài tập dạng khác 2. Toán về phân số

1205 4 lượt tải
SKKN "Hướng dẫn học sinh lớp 8 vẽ thêm đường phụ để giải bài tập hình chương tam giác đồng dạng

SKKN "Hướng dẫn học sinh lớp 8 vẽ thêm đường phụ để giải bài tập hình chương tam giác đồng dạng

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN "Hướng dẫn học sinh lớp 8 vẽ thêm đường phụ để giải bài tập hình chương tam giác đồng dạng" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Trước hết, giải thích để học sinh hiểu “đường phụ” là gì?- Tiếp theo, lựa chọn các ví dụ, các bài tập trong sách giáo khoa, sách bài tập, tài liệu nâng cao, phù hợp với từng đối tượng học sinh yếu, trung bình, khá, giỏi. - Hướng dẫn cho học sinh một số bài tập mẫu có sử dụng vẽ thêm đường phụ. - Tổ chức cho học sinh vận dụng “vẽ đường phụ” để giải quyết các bài tập trong từng tiết học Hình cụ thể với sự hướng dẫn của giáo viên (nếu cần). - Cung cấp cho học sinh một số bài tập để học sinh tự tìm tòi cách giải, tự vẽ thêm đường phụ và trình bày bài. Qua đó, học sinh xác định được tầm quan trọng của “đường phụ” đối với các dạng bài tập hình học.

957 7 lượt tải
SKKN "Kinh nghiệm: Sử dụng thí nghiệm thực hành để phát huy tính tích cực của học sinh trong giảng dạy bộ môn Hoá học lớp 8

SKKN "Kinh nghiệm: Sử dụng thí nghiệm thực hành để phát huy tính tích cực của học sinh trong giảng dạy bộ môn Hoá học lớp 8

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN "Kinh nghiệm: Sử dụng thí nghiệm thực hành để phát huy tính tích cực của học sinh trong giảng dạy bộ môn Hoá học lớp 8" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: II.2.1. Nội dung chương trình II.2.2.Phân loại thí nghiệm để đạt những mục đích nhất định II.2.2.Phân loại thí nghiệm để đạt những mục đích nhất định II.2.4.Dạy học thực nghiệm  

426 2 lượt tải
SKKN Applying the interdisciplinary knowledge to teach the section: speak - Unit 1 English 8 for students in grade 8

SKKN Applying the interdisciplinary knowledge to teach the section: speak - Unit 1 English 8 for students in grade 8

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Applying the interdisciplinary knowledge to teach the section: speak - Unit 1 English 8 for students in grade 8" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1. Principles of integration 3.2. Methods of implementation when integrating interdisciplinary knowledge in the lesson. 3.2.1.The aims of the lesson 3.2.2. Overview of the layout of the lesson 3.2.3. Teaching activities and teaching process  

902 4 lượt tải
SKKN Biện pháp gây hứng thú cho học sinh lớp 8 trong giờ học âm nhạc

SKKN Biện pháp gây hứng thú cho học sinh lớp 8 trong giờ học âm nhạc

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Biện pháp gây hứng thú cho học sinh lớp 8 trong giờ học âm nhạc" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1.Gây hứng thú cho học sinh ngay từ phần mở đầu bài học, phần giới thiệu đề mục mới: 2. Phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh để gây hứng thú học tập cho các em. 3. Sự dụng linh hoạt các phương pháp dạy học: 4/ Đưa một số trò chơi vừa nâng cao hiệu quả bài học vừa tạo hứng thú cho học sinh với tinh thần “học mà vui,vui để học” 5. Giáo viên vận dụng phương pháp tích hợp kiến thức, kỹ năng giữa các môn học (đặc biệt là môn mỹ thuật) để các em có điều kiện luyện tập để phát triển toàn diện hơn. 6/ Giáo viên phải biết sử dụng phương tiện dạy học như một yếu tố gây xúc cảm. 7/ Thường xuyên củng cố và phát triển hứng thú của học sinh trong giờ học âm nhạc 8/ Tăng cường các hoạt động âm nhạc trong lớp, trường để học sinh được xem, được nghe đựơc thể hiện và bình luận

636 4 lượt tải
SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng giờ dạy bài thực hành 6 - Môn Hoá học 8

SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng giờ dạy bài thực hành 6 - Môn Hoá học 8

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng giờ dạy bài thực hành 6 - Môn Hoá học 8" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Giải pháp 1: Những yêu cầu cơ bản khi làm thí nghiệm Giải pháp 2: Xây dựng các bước tiến hành thí nghiệm Giải pháp 3: Thiết kế một bài thực hành hoá học theo hướng dạy học tích cực Giải pháp 4: Nội dung thiết kế bài thực hành hoá học  

803 4 lượt tải
SKKN Biện pháp rèn kỹ năng sống cho học sinh qua dạy một số bài thực hành môn Sinh học lớp 8

SKKN Biện pháp rèn kỹ năng sống cho học sinh qua dạy một số bài thực hành môn Sinh học lớp 8

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Biện pháp rèn kỹ năng sống cho học sinh qua dạy một số bài thực hành môn Sinh học lớp 8" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. Cách tiếp cận trong giáo dục kỹ năng sống 2.3.2. Một số phương pháp dạy học. 2.3.3. Phân loại kỹ năng sống. 2.3.4. Các biện pháp để tổ chức thực hiện. 2.3.5. Tổ chức cho học sinh thực hành kỹ năng sống vừa được học.  

747 3 lượt tải
SKKN Biện pháp sử dụng tranh ảnh, video trong dạy học Lịch sử 8 có hiệu quả

SKKN Biện pháp sử dụng tranh ảnh, video trong dạy học Lịch sử 8 có hiệu quả

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Biện pháp sử dụng tranh ảnh, video trong dạy học Lịch sử 8 có hiệu quả" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Giải pháp chung: - Kỹ năng quan sát, nhận xét. - Kỹ năng mô tả. - Kỹ năng phân tích, nhận định, đánh giá. 2. Vận dụng vào bài dạy cụ thể  

574 3 lượt tải
SKKN Bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 thông qua việc học câu lệnh For… to… do trong Turbo Pascal

SKKN Bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 thông qua việc học câu lệnh For… to… do trong Turbo Pascal

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 thông qua việc học câu lệnh For… to… do trong Turbo Pascal" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.2.1. Lệnh For…to…do 2.3.2.2. Các dạng bài tập 2.3.2.3. Các bài tập nâng cao và các bài tập trong các đề thi Tin học cấp

2078 4 lượt tải
SKKN Các lỗi học sinh thường mắc phải khi viết phương trình hóa học loại phản ứng trao đổi trong dung dịch

SKKN Các lỗi học sinh thường mắc phải khi viết phương trình hóa học loại phản ứng trao đổi trong dung dịch

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Các lỗi học sinh thường mắc phải khi viết phương trình hóa học loại phản ứng trao đổi trong dung dịch" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Khái niệm 2. Điều kiện để phản ứng trao đổi trong dung dịch xảy ra 3. Một số loại phản ứng trao đổi thường gặp cấp THCS 4. Những điều cần chú ý khi viết PTHH loại phản ứng trao đổi 5. Cách khắc phục và ví dụ cụ thể  

484 4 lượt tải
SKKN Các phương pháp dạy học phân môn học hát lớp 8

SKKN Các phương pháp dạy học phân môn học hát lớp 8

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Các phương pháp dạy học phân môn học hát lớp 8" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Phương pháp dạy phân môn học hát. 2.Thực hiện chương trình dạy hát. 3. Phương pháp dạy học phân môn học hát ở trường PTDTBT - THCS Xuân Chinh. 4. Giáo án mẫu.

689 3 lượt tải

Loại

Sáng kiến kinh nghiệm Một số dạng bài tập về muối ngậm nước

Sáng kiến kinh nghiệm Một số dạng bài tập về muối ngậm nước

Sáng kiến kinh nghiệm "Sáng kiến kinh nghiệm Một số dạng bài tập về muối ngậm nước" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: II.4.1. Học sinh làm quen với một số muối ngậm nước II.4.2. Các dạng bài tập về muối ngậm nước II.4.2.1. Tính thành phần % của muối khan và của nước kết tinh có trong tinh thể hiđrát. II.4.2.2. Tính khối lượng của muối khan và của nước kết tinh có trong tinh thể hiđrat. II.4.2.3. Thêm muối ngậm nước vào dung dịch cho sẵn. II.4.2.4. Hòa tan muối ngậm nước vào nước. II.4.2.5. Cô cạn dung dịch (làm bay hơi nước có trong dung dịch) II.4.2.6. Bài tập về độ tan của muối trong nước. II.4.2.7. Bài tập tổng hợp. II.4.3. Bài tập vận dụng  

1127 9 lượt tải
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giải các bài toán về dẫy số

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giải các bài toán về dẫy số

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Phương pháp giải các bài toán về dẫy số" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Toán về số nguyên 1.1. Dãy số mà các số hạng cách đều 1.2. Dãy số mà các số hạng không cách đều. 1.3. Một số bài tập dạng khác 2. Toán về phân số

1205 4 lượt tải
SKKN "Hướng dẫn học sinh lớp 8 vẽ thêm đường phụ để giải bài tập hình chương tam giác đồng dạng

SKKN "Hướng dẫn học sinh lớp 8 vẽ thêm đường phụ để giải bài tập hình chương tam giác đồng dạng

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN "Hướng dẫn học sinh lớp 8 vẽ thêm đường phụ để giải bài tập hình chương tam giác đồng dạng" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Trước hết, giải thích để học sinh hiểu “đường phụ” là gì?- Tiếp theo, lựa chọn các ví dụ, các bài tập trong sách giáo khoa, sách bài tập, tài liệu nâng cao, phù hợp với từng đối tượng học sinh yếu, trung bình, khá, giỏi. - Hướng dẫn cho học sinh một số bài tập mẫu có sử dụng vẽ thêm đường phụ. - Tổ chức cho học sinh vận dụng “vẽ đường phụ” để giải quyết các bài tập trong từng tiết học Hình cụ thể với sự hướng dẫn của giáo viên (nếu cần). - Cung cấp cho học sinh một số bài tập để học sinh tự tìm tòi cách giải, tự vẽ thêm đường phụ và trình bày bài. Qua đó, học sinh xác định được tầm quan trọng của “đường phụ” đối với các dạng bài tập hình học.

957 7 lượt tải
SKKN "Kinh nghiệm: Sử dụng thí nghiệm thực hành để phát huy tính tích cực của học sinh trong giảng dạy bộ môn Hoá học lớp 8

SKKN "Kinh nghiệm: Sử dụng thí nghiệm thực hành để phát huy tính tích cực của học sinh trong giảng dạy bộ môn Hoá học lớp 8

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN "Kinh nghiệm: Sử dụng thí nghiệm thực hành để phát huy tính tích cực của học sinh trong giảng dạy bộ môn Hoá học lớp 8" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: II.2.1. Nội dung chương trình II.2.2.Phân loại thí nghiệm để đạt những mục đích nhất định II.2.2.Phân loại thí nghiệm để đạt những mục đích nhất định II.2.4.Dạy học thực nghiệm  

426 2 lượt tải
SKKN Applying the interdisciplinary knowledge to teach the section: speak - Unit 1 English 8 for students in grade 8

SKKN Applying the interdisciplinary knowledge to teach the section: speak - Unit 1 English 8 for students in grade 8

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Applying the interdisciplinary knowledge to teach the section: speak - Unit 1 English 8 for students in grade 8" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1. Principles of integration 3.2. Methods of implementation when integrating interdisciplinary knowledge in the lesson. 3.2.1.The aims of the lesson 3.2.2. Overview of the layout of the lesson 3.2.3. Teaching activities and teaching process  

902 4 lượt tải
SKKN Biện pháp gây hứng thú cho học sinh lớp 8 trong giờ học âm nhạc

SKKN Biện pháp gây hứng thú cho học sinh lớp 8 trong giờ học âm nhạc

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Biện pháp gây hứng thú cho học sinh lớp 8 trong giờ học âm nhạc" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1.Gây hứng thú cho học sinh ngay từ phần mở đầu bài học, phần giới thiệu đề mục mới: 2. Phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh để gây hứng thú học tập cho các em. 3. Sự dụng linh hoạt các phương pháp dạy học: 4/ Đưa một số trò chơi vừa nâng cao hiệu quả bài học vừa tạo hứng thú cho học sinh với tinh thần “học mà vui,vui để học” 5. Giáo viên vận dụng phương pháp tích hợp kiến thức, kỹ năng giữa các môn học (đặc biệt là môn mỹ thuật) để các em có điều kiện luyện tập để phát triển toàn diện hơn. 6/ Giáo viên phải biết sử dụng phương tiện dạy học như một yếu tố gây xúc cảm. 7/ Thường xuyên củng cố và phát triển hứng thú của học sinh trong giờ học âm nhạc 8/ Tăng cường các hoạt động âm nhạc trong lớp, trường để học sinh được xem, được nghe đựơc thể hiện và bình luận

636 4 lượt tải
SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng giờ dạy bài thực hành 6 - Môn Hoá học 8

SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng giờ dạy bài thực hành 6 - Môn Hoá học 8

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng giờ dạy bài thực hành 6 - Môn Hoá học 8" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Giải pháp 1: Những yêu cầu cơ bản khi làm thí nghiệm Giải pháp 2: Xây dựng các bước tiến hành thí nghiệm Giải pháp 3: Thiết kế một bài thực hành hoá học theo hướng dạy học tích cực Giải pháp 4: Nội dung thiết kế bài thực hành hoá học  

803 4 lượt tải
SKKN Biện pháp rèn kỹ năng sống cho học sinh qua dạy một số bài thực hành môn Sinh học lớp 8

SKKN Biện pháp rèn kỹ năng sống cho học sinh qua dạy một số bài thực hành môn Sinh học lớp 8

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Biện pháp rèn kỹ năng sống cho học sinh qua dạy một số bài thực hành môn Sinh học lớp 8" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. Cách tiếp cận trong giáo dục kỹ năng sống 2.3.2. Một số phương pháp dạy học. 2.3.3. Phân loại kỹ năng sống. 2.3.4. Các biện pháp để tổ chức thực hiện. 2.3.5. Tổ chức cho học sinh thực hành kỹ năng sống vừa được học.  

747 3 lượt tải
SKKN Biện pháp sử dụng tranh ảnh, video trong dạy học Lịch sử 8 có hiệu quả

SKKN Biện pháp sử dụng tranh ảnh, video trong dạy học Lịch sử 8 có hiệu quả

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Biện pháp sử dụng tranh ảnh, video trong dạy học Lịch sử 8 có hiệu quả" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Giải pháp chung: - Kỹ năng quan sát, nhận xét. - Kỹ năng mô tả. - Kỹ năng phân tích, nhận định, đánh giá. 2. Vận dụng vào bài dạy cụ thể  

574 3 lượt tải
SKKN Bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 thông qua việc học câu lệnh For… to… do trong Turbo Pascal

SKKN Bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 thông qua việc học câu lệnh For… to… do trong Turbo Pascal

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 thông qua việc học câu lệnh For… to… do trong Turbo Pascal" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.2.1. Lệnh For…to…do 2.3.2.2. Các dạng bài tập 2.3.2.3. Các bài tập nâng cao và các bài tập trong các đề thi Tin học cấp

2078 4 lượt tải
SKKN Các lỗi học sinh thường mắc phải khi viết phương trình hóa học loại phản ứng trao đổi trong dung dịch

SKKN Các lỗi học sinh thường mắc phải khi viết phương trình hóa học loại phản ứng trao đổi trong dung dịch

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Các lỗi học sinh thường mắc phải khi viết phương trình hóa học loại phản ứng trao đổi trong dung dịch" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Khái niệm 2. Điều kiện để phản ứng trao đổi trong dung dịch xảy ra 3. Một số loại phản ứng trao đổi thường gặp cấp THCS 4. Những điều cần chú ý khi viết PTHH loại phản ứng trao đổi 5. Cách khắc phục và ví dụ cụ thể  

484 4 lượt tải
SKKN Các phương pháp dạy học phân môn học hát lớp 8

SKKN Các phương pháp dạy học phân môn học hát lớp 8

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Các phương pháp dạy học phân môn học hát lớp 8" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Phương pháp dạy phân môn học hát. 2.Thực hiện chương trình dạy hát. 3. Phương pháp dạy học phân môn học hát ở trường PTDTBT - THCS Xuân Chinh. 4. Giáo án mẫu.

689 3 lượt tải
Set your categories menu in Theme Settings -> Header -> Menu -> Mobile menu (categories)
Shopping cart

KẾT NỐI NGAY VỚI KIẾN EDU

Chúng tôi luôn sẵn sàng lắng nghe và đưa ra giải pháp phù hợp nhất cho vấn đề của bạn.

0886945229

Email

kienedu.com@gmail.com