Toán 1
- All products
- Luận Văn Thạc Sĩ81 products
- Đề thi – Kiểm tra1 product
- Giáo án2 products
- Sáng kiến kinh nghiệm4.454 products
- THCS1.078 products
- Âm nhạc THCS37 products
- Công nghệ THCS24 products
- Địa lí THCS88 products
- GDTC THCS22 products
- Giáo dục công dân THCS52 products
- HDTN – HN THCS0 products
- Hóa học THCS52 products
- KHTN THCS12 products
- Lịch sử THCS76 products
- Mĩ thuật THCS27 products
- Ngữ văn THCS195 products
- Sinh học THCS79 products
- Tiếng anh THCS99 products
- Tin học THCS37 products
- Toán THCS187 products
- Vật lí THCS59 products
- Lớp 6197 products
- Lớp 7179 products
- Lớp 8246 products
- Lớp 9307 products
- THPT1.426 products
- Công nghệ THPT21 products
- Đoàn Đội30 products
- Đoàn-Đội0 products
- GD QP&AN THPT20 products
- GDTC THPT54 products
- Hóa học THPT127 products
- Hoạt động trải nghiệm THPT48 products
- Kỹ năng sống THPT42 products
- Tiếng anh THPT118 products
- Tin học THPT108 products
- Toán THPT116 products
- Vật lí THPT149 products
- Công tác đoàn64 products
- Địa lí THPT87 products
- GDKTVPL THPT (GDCD)42 products
- Lịch sử THPT105 products
- Ngữ Văn THPT167 products
- Sinh học THPT132 products
- Tiểu học1.014 products
- Âm nhạc Tiểu học36 products
- Địa lí tiểu học25 products
- GDTC tiểu học22 products
- Lịch sử tiểu học37 products
- Mĩ thuật Tiểu học46 products
- Tiếng anh tiểu học90 products
- Tin học Tiểu học12 products
- Lớp 1136 products
- Lớp 2170 products
- Lớp 3200 products
- Lớp 4236 products
- Lớp 5238 products
- Công tác đội5 products
- Giáo viên chủ nhiệm309 products
- Mầm non446 products
- Quản lí220 products
- THCS1.078 products
Toán 1
Sáng kiến kinh nghiệm Toán lớp 1 chương trình mới đóng vai trò then chốt trong việc hướng dẫn học sinh tiếp cận kiến thức một cách thú vị và hiệu quả. Tại Kienedu, chúng tôi đã tập trung tổng hợp những mẫu sáng kiến kinh nghiệm cho môn Toán lớp 1, áp dụng cho chương trình GDPT 2018 update mới nhất năm 2024. Những tài liệu này chứa đựng những phương pháp giảng dạy độc đáo, gợi ý hoạt động thực tế, giúp giáo viên tạo ra môi trường học tập toán học thú vị và giúp học sinh phát triển tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề.
Danh mục sản phẩm
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
SKKN Nâng cao hiệu quả học tập môn toán 1 thông qua việc áp dụng đồ dùng dạy học trực quan môn toán (KNTT)
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Nâng cao hiệu quả học tập môn toán 1 thông qua việc áp dụng đồ dùng dạy học trực quan môn toán (KNTT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Giải pháp 1: Nắm vững bản chất dạy học trực quan và một số yêu cầu khi sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học 1. Nắm vững bản chất của việc sử dụng đồ dùng trực quan 2. Vận dụng linh hoạt quy trình sử dụng đồ dùng trực quan 3. Một số lưu ý khi sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học toán Giải pháp 2: Nâng cao hiệu quả cách sử dụng đồ dùng trực quan khi dạy hình thành khái niệm số có một chữ số Giải pháp 3: Sử dụng hiệu quả đồ dùng trực quan giúp học sinh học tốt dạng toán về phép cộng, phép trừ trong phạm vi 10
SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 1 ghi nhớ các trường hợp bài toán so sánh số có hai chữ số hiệu quả (KNTT) (W+PPT)
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 1 ghi nhớ các trường hợp bài toán so sánh số có hai chữ số hiệu quả (KNTT) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Trường hợp 1: So sánh hai số có chữ số hàng chục giống nhau Trường hợp 2. So sánh hai số có chữ số hàng chục không giống nhau Trường hợp 3. So sánh hai số có chữ số hàng chục và chữ số hàng đơn vị giống nhau
SKKN Biện pháp nâng cao hứng thú học toán cho học sinh lớp 1 thông qua tổ chức trò chơi học tập (CTST)
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Biện pháp nâng cao hứng thú học toán cho học sinh lớp 1 thông qua tổ chức trò chơi học tập (CTST)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: a. Trò chơi “Nhanh mà đúng” b. Trò chơi “Ong đi tìm nhụy” c. Trò chơi “Xếp đúng thứ tự” d, Trò chơi “Tìm nhà cho thỏ” e. Trò chơi “Đối đáp toán học” f. Trò chơi “Tô hình đúng màu đẹp”
SKKN Rèn kỹ năng tính nhẩm cho học sinh lớp 1 thông qua cách đặt tính (CTST) (W+PPT)
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Giúp học sinh lớp Một học tốt dạng toán giải có lời văn theo bộ sách cánh diều (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Cho học sinh học thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 10. a. Trước hết phải cho học sinh thực hiện thao tác “gộp” và “bớt” để tìm ra kết quả của phép tính. b. Cho học sinh thực hiện các thao tác nghe, nhìn, đọc, viết để thuộc từng kết quả phép tính c. Cho học sinh luyện tập để luyện thêm kết quả phép tính khi vòng số được mở dần d. Cho học sinh luyện tập để thuộc kết quả của phép tính xuất hiện bất kì. 2 Áp dụng cơ sở khoa học của cách đặt tính để hướng dẫn học sinh tính nhẩm a. Cộng, trừ số có hai chữ số với số có một chữ số. b. Cộng nhẩm số có một chữ số với số có hai chữ số c. Ở dạng tính nhẩm phép tính cộng và phép tính trừ số có hai chữ số số có hai chữ số (không nhớ) d. Cộng một số với 0 e. Số 0 cộng với một số g. Cộng số tròn chục với số có một chữ số h. Cộng, trừ các số tròn chục i. Cộng, trừ số có hai chữ số với số tròn chục k. Cách tính cộng, trừ nhẩm chung
SKKN Rèn kỹ năng đặt tính và tính đúng các dạng toán phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100 môn Toán lớp 1 (CD) (W+PPT)
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Rèn kỹ năng đặt tính và tính đúng các dạng toán phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100 môn Toán lớp 1 (CD) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Dạng cộng, trừ số có hai chữ số với số có một chữ số 2. Dạng toán cộng, trừ số có hai chữ số với số tròn chục 3. Dạng toán cộng, trừ một số có 2 chữ số với một số có 2 chữ số
SKKN Thiết kế đa dạng các dạng bài tập giúp học sinh lớp 1 nâng cao kỹ năng so sánh các số có 2 chữ số (CD) (W+PPT)
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Thiết kế đa dạng các dạng bài tập giúp học sinh lớp 1 nâng cao kỹ năng so sánh các số có 2 chữ số (CD) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Dạng 1. Dạng bài điền dấu >,<, = vào ô trống Dạng 2. Dạng bài khoanh vào số lớn nhất, số bé nhất Dạng 3. Dạng bài viết theo thứ tự từ bé đến lớn và từ lớn đến bé
SKKN Giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy phần giải bài toán có lời văn cho học sinh lớp 1 theo bộ sách kết nối tri thức (W+PPT)
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy phần giải bài toán có lời văn cho học sinh lớp 1 theo bộ sách kết nối tri thức (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Nắm vững phương pháp dạy học toán theo hướng đổi mới 2. Tìm hiểu để nắm vững quy trình chung khi giải bài toán có lời văn ở tiểu học để vận dụng vào việc "dạy giải toán có lời văn lớp 1" 3. Nghiên cứu nội dung dạy học giải toán có lời văn cụ thể ở lớp 1 để đưa ra phương pháp giải nhằm nâng cao chất lượng dạy học
SKKN Giúp học sinh lớp Một học tốt dạng toán giải có lời văn theo bộ sách cánh diều (W+PPT)
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Giúp học sinh lớp Một học tốt dạng toán giải có lời văn theo bộ sách cánh diều (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Lựa chọn phương pháp giảng dạy phù hợp 2. Xây dựng quy trình “Giải toán có lời văn” 3. Tăng cường sử dụng đồ dùng dạy học
SKKN Một số kinh nghiệm hướng dẫn và rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho sinh lớp 1 theo bộ sách Chân trời sáng tạo (W+PPT)
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm hướng dẫn và rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho sinh lớp 1 theo bộ sách Chân trời sáng tạo (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề bài 2. Hướng dẫn học sinh thực hiện dạng bài: Viết phép tính thích hợp a. Dạng bài tập quan sát tranh vẽ viết phép tính thích hợp b. Dạng bài tập từ tóm tắt viết phép tính thích hợp 3. Hướng dẫn học sinh giải các bài toán theo từng dạng bài a. Dạng bài cơ bản b. Dạng bài nhìn tranh vẽ nêu bài toán rồi giải bài toán c. Dạng đề bài có tình huống
SKKN Một số biện pháp tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học hợp tác môn Toán lớp Một (Bộ sách Kết nối tri thức)
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học hợp tác môn Toán lớp Một (Bộ sách Kết nối tri thức)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Biện pháp 1: Linh hoạt sử dụng các kỹ thuật chia nhóm và điều khiển giúp nâng cao hiệu quả hợp tác Biện pháp 2: Phát huy tối đa vai trò và trách nhiệm của các thành viên trong nhóm Biện pháp 3: Xây dựng các tình huống và tổ chức hoạt động học tập hợp tác theo nhóm phù hợp Biện pháp 4: Tổ chức các hoạt động nhóm theo hình thức trò chơi để tăng hứng thú cho học sinh
SKKN Một số Giải pháp giúp học sinh lớp 1 học tốt dạng toán so sánh các số có hai chữ số (Bộ sách Cánh diều)
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số Giải pháp giúp học sinh lớp 1 học tốt dạng toán so sánh các số có hai chữ số (Bộ sách Cánh diều)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Giải pháp 1: Tìm hiểu nội dung, mục tiêu về toán so sánh các số có hai chữ số và các dạng bài so sánh các số có hai chữ số ở lớp Một Giải pháp 2: Giúp học sinh nhớ các kí hiệu dấu lớn, dấu bé khi so sánh các số có hai chữ số Giải pháp 3: Hướng dẫn học sinh nhớ cách so sánh các số có hai chữ số Giải pháp 4: Hướng dẫn học sinh làm được các dạng bài tập so sánh khác nhau Giải pháp 5: Rút ra quy tắc và các bước thực hiện khi làm toán Giải pháp 6: Sử dụng đồ dùng thiết bị dạy học
SKKN Biện pháp tổ chức trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả bài dạy trong môn Toán lớp 1 (Chân trời sáng tạo)
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Biện pháp tổ chức trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả bài dạy trong môn Toán lớp 1 (Chân trời sáng tạo)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1 Tổ chức các trò chơi học tập vận dụng vào dạy – học nội dung số học Trò chơi 1: Ai nhanh tay hơn Trò chơi 2: Cùng đếm nào Trò chơi 3 Số 10 may mắn Trò chơi 4: Trò chơi tiếp sức 2. Tổ chức các trò chơi vận dụng vào dạy – học nội dung đại lượng và đo đại lượng Trò chơi 1: Bút ai dài hơn Trò chơi 2: Cùng đo nào Trò chơi 3: Giờ nào việc nấy 3 Tổ chức trò chơi vận dụng vào dạy – học nội dung hình học Trò chơi: Vẽ hình theo yêu cầu
Loại
SKKN Nâng cao hiệu quả học tập môn toán 1 thông qua việc áp dụng đồ dùng dạy học trực quan môn toán (KNTT)
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Nâng cao hiệu quả học tập môn toán 1 thông qua việc áp dụng đồ dùng dạy học trực quan môn toán (KNTT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Giải pháp 1: Nắm vững bản chất dạy học trực quan và một số yêu cầu khi sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học 1. Nắm vững bản chất của việc sử dụng đồ dùng trực quan 2. Vận dụng linh hoạt quy trình sử dụng đồ dùng trực quan 3. Một số lưu ý khi sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học toán Giải pháp 2: Nâng cao hiệu quả cách sử dụng đồ dùng trực quan khi dạy hình thành khái niệm số có một chữ số Giải pháp 3: Sử dụng hiệu quả đồ dùng trực quan giúp học sinh học tốt dạng toán về phép cộng, phép trừ trong phạm vi 10
SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 1 ghi nhớ các trường hợp bài toán so sánh số có hai chữ số hiệu quả (KNTT) (W+PPT)
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 1 ghi nhớ các trường hợp bài toán so sánh số có hai chữ số hiệu quả (KNTT) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Trường hợp 1: So sánh hai số có chữ số hàng chục giống nhau Trường hợp 2. So sánh hai số có chữ số hàng chục không giống nhau Trường hợp 3. So sánh hai số có chữ số hàng chục và chữ số hàng đơn vị giống nhau
SKKN Biện pháp nâng cao hứng thú học toán cho học sinh lớp 1 thông qua tổ chức trò chơi học tập (CTST)
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Biện pháp nâng cao hứng thú học toán cho học sinh lớp 1 thông qua tổ chức trò chơi học tập (CTST)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: a. Trò chơi “Nhanh mà đúng” b. Trò chơi “Ong đi tìm nhụy” c. Trò chơi “Xếp đúng thứ tự” d, Trò chơi “Tìm nhà cho thỏ” e. Trò chơi “Đối đáp toán học” f. Trò chơi “Tô hình đúng màu đẹp”
SKKN Rèn kỹ năng tính nhẩm cho học sinh lớp 1 thông qua cách đặt tính (CTST) (W+PPT)
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Giúp học sinh lớp Một học tốt dạng toán giải có lời văn theo bộ sách cánh diều (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Cho học sinh học thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 10. a. Trước hết phải cho học sinh thực hiện thao tác “gộp” và “bớt” để tìm ra kết quả của phép tính. b. Cho học sinh thực hiện các thao tác nghe, nhìn, đọc, viết để thuộc từng kết quả phép tính c. Cho học sinh luyện tập để luyện thêm kết quả phép tính khi vòng số được mở dần d. Cho học sinh luyện tập để thuộc kết quả của phép tính xuất hiện bất kì. 2 Áp dụng cơ sở khoa học của cách đặt tính để hướng dẫn học sinh tính nhẩm a. Cộng, trừ số có hai chữ số với số có một chữ số. b. Cộng nhẩm số có một chữ số với số có hai chữ số c. Ở dạng tính nhẩm phép tính cộng và phép tính trừ số có hai chữ số số có hai chữ số (không nhớ) d. Cộng một số với 0 e. Số 0 cộng với một số g. Cộng số tròn chục với số có một chữ số h. Cộng, trừ các số tròn chục i. Cộng, trừ số có hai chữ số với số tròn chục k. Cách tính cộng, trừ nhẩm chung
SKKN Rèn kỹ năng đặt tính và tính đúng các dạng toán phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100 môn Toán lớp 1 (CD) (W+PPT)
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Rèn kỹ năng đặt tính và tính đúng các dạng toán phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100 môn Toán lớp 1 (CD) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Dạng cộng, trừ số có hai chữ số với số có một chữ số 2. Dạng toán cộng, trừ số có hai chữ số với số tròn chục 3. Dạng toán cộng, trừ một số có 2 chữ số với một số có 2 chữ số
SKKN Thiết kế đa dạng các dạng bài tập giúp học sinh lớp 1 nâng cao kỹ năng so sánh các số có 2 chữ số (CD) (W+PPT)
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Thiết kế đa dạng các dạng bài tập giúp học sinh lớp 1 nâng cao kỹ năng so sánh các số có 2 chữ số (CD) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Dạng 1. Dạng bài điền dấu >,<, = vào ô trống Dạng 2. Dạng bài khoanh vào số lớn nhất, số bé nhất Dạng 3. Dạng bài viết theo thứ tự từ bé đến lớn và từ lớn đến bé
SKKN Giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy phần giải bài toán có lời văn cho học sinh lớp 1 theo bộ sách kết nối tri thức (W+PPT)
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy phần giải bài toán có lời văn cho học sinh lớp 1 theo bộ sách kết nối tri thức (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Nắm vững phương pháp dạy học toán theo hướng đổi mới 2. Tìm hiểu để nắm vững quy trình chung khi giải bài toán có lời văn ở tiểu học để vận dụng vào việc "dạy giải toán có lời văn lớp 1" 3. Nghiên cứu nội dung dạy học giải toán có lời văn cụ thể ở lớp 1 để đưa ra phương pháp giải nhằm nâng cao chất lượng dạy học
SKKN Giúp học sinh lớp Một học tốt dạng toán giải có lời văn theo bộ sách cánh diều (W+PPT)
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Giúp học sinh lớp Một học tốt dạng toán giải có lời văn theo bộ sách cánh diều (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Lựa chọn phương pháp giảng dạy phù hợp 2. Xây dựng quy trình “Giải toán có lời văn” 3. Tăng cường sử dụng đồ dùng dạy học
SKKN Một số kinh nghiệm hướng dẫn và rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho sinh lớp 1 theo bộ sách Chân trời sáng tạo (W+PPT)
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm hướng dẫn và rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho sinh lớp 1 theo bộ sách Chân trời sáng tạo (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề bài 2. Hướng dẫn học sinh thực hiện dạng bài: Viết phép tính thích hợp a. Dạng bài tập quan sát tranh vẽ viết phép tính thích hợp b. Dạng bài tập từ tóm tắt viết phép tính thích hợp 3. Hướng dẫn học sinh giải các bài toán theo từng dạng bài a. Dạng bài cơ bản b. Dạng bài nhìn tranh vẽ nêu bài toán rồi giải bài toán c. Dạng đề bài có tình huống
SKKN Một số biện pháp tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học hợp tác môn Toán lớp Một (Bộ sách Kết nối tri thức)
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học hợp tác môn Toán lớp Một (Bộ sách Kết nối tri thức)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Biện pháp 1: Linh hoạt sử dụng các kỹ thuật chia nhóm và điều khiển giúp nâng cao hiệu quả hợp tác Biện pháp 2: Phát huy tối đa vai trò và trách nhiệm của các thành viên trong nhóm Biện pháp 3: Xây dựng các tình huống và tổ chức hoạt động học tập hợp tác theo nhóm phù hợp Biện pháp 4: Tổ chức các hoạt động nhóm theo hình thức trò chơi để tăng hứng thú cho học sinh
SKKN Một số Giải pháp giúp học sinh lớp 1 học tốt dạng toán so sánh các số có hai chữ số (Bộ sách Cánh diều)
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số Giải pháp giúp học sinh lớp 1 học tốt dạng toán so sánh các số có hai chữ số (Bộ sách Cánh diều)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Giải pháp 1: Tìm hiểu nội dung, mục tiêu về toán so sánh các số có hai chữ số và các dạng bài so sánh các số có hai chữ số ở lớp Một Giải pháp 2: Giúp học sinh nhớ các kí hiệu dấu lớn, dấu bé khi so sánh các số có hai chữ số Giải pháp 3: Hướng dẫn học sinh nhớ cách so sánh các số có hai chữ số Giải pháp 4: Hướng dẫn học sinh làm được các dạng bài tập so sánh khác nhau Giải pháp 5: Rút ra quy tắc và các bước thực hiện khi làm toán Giải pháp 6: Sử dụng đồ dùng thiết bị dạy học
SKKN Biện pháp tổ chức trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả bài dạy trong môn Toán lớp 1 (Chân trời sáng tạo)
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Biện pháp tổ chức trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả bài dạy trong môn Toán lớp 1 (Chân trời sáng tạo)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1 Tổ chức các trò chơi học tập vận dụng vào dạy – học nội dung số học Trò chơi 1: Ai nhanh tay hơn Trò chơi 2: Cùng đếm nào Trò chơi 3 Số 10 may mắn Trò chơi 4: Trò chơi tiếp sức 2. Tổ chức các trò chơi vận dụng vào dạy – học nội dung đại lượng và đo đại lượng Trò chơi 1: Bút ai dài hơn Trò chơi 2: Cùng đo nào Trò chơi 3: Giờ nào việc nấy 3 Tổ chức trò chơi vận dụng vào dạy – học nội dung hình học Trò chơi: Vẽ hình theo yêu cầu