Tiếng việt 2

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Nâng cao kỹ năng kể chuyện theo nhóm cho học sinh lớp 2 thông qua việc sử dụng tranh ảnh minh họa (Kết nối tri thức) (W+PPT)” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Bước 1: Chia nhóm học sinh và cho các em quan sát tranh ảnh liên quan đến câu truyện Bước 2: Cho các nhóm nêu tóm tắt lại nội dung từng bức tranh Bước 3: Các nhóm tiến hành luyện tập kể chuyện theo tranh ảnh Bước 4: Đánh giá kết quả và tổng kết kiến thức

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Biện pháp rèn luyện kỹ năng đọc môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 2 (Bộ sách Cánh diều) (W+PPT)” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng 2. Rèn kỹ năng đọc thầm, kỹ năng đọc hiểu 3. Rèn kỹ năng đọc hay

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 2 biết kể chuyện sáng tạo (Bộ sách Kết nối tri thức)” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Biện pháp 1: Sắp xếp chỗ ngồi hợp lý Biện pháp 2: Sự chuẩn bị của giáo viên Biện pháp 3: Giúp học sinh quan sát tranh - kể chuyện theo nhóm. Biện pháp 4: Hình thành việc kể chuyện cá nhân Biện pháp 5: Giúp học sinh đóng vai theo nội dung câu chuyện Biện pháp 6: Giúp học sinh quan sát – nhận xét Biện pháp 7: Phát động phong trào: “Thi kể chuyện trong các đợt thi đua”

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Nâng cao kỹ năng nói cho học sinh lớp 2 trong phân môn tập đọc (Bộ sách Cánh diều) ” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Biện pháp 1: Phân nhóm học sinh Biện pháp 2: Giúp học sinh luyện nói thông qua hệ thống bài tập Biện pháp 3: Đảm bảo về điều kiện, cơ sở vật chất và sự phối kết hợp giữa gia đình, nhà trường và xã hội

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2 theo bộ sách Cánh diều” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Biện pháp 1: Xây dựng động cơ, tạo hứng thú học tập cho học sinh Biện pháp 2: Bổ sung hệ thống câu hỏi gợi ý Biện pháp 3: Thực hiện dạy học tích hợp Biện pháp 4: Trang bị cho học sinh một số từ ngữ, hình ảnh thuộc chủ đề Biện pháp 5: Hướng dẫn học sinh viết đoạn văn đủ ý, đúng ngữ pháp có cảm xúc Biện pháp 6: Giúp học sinh nắm được các bước viết một đoạn văn ngắn Biện pháp 7: Tăng cường kiểm tra và chữa bài Biện pháp 8: Tổ chức cho các em sinh hoạt câu lạc bộ “Em yêu Tiếng Việt”

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Giải Pháp Rèn Kĩ Năng Viết Đoạn Văn Ngắn Cho Học Sinh Lớp 2 Theo Bộ Sách Kết Nối Tri Thức Và Cuộc Sống” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Nghiên cứu kĩ nội dung chương trình Tập làm văn trong sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 2 bộ sách Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống 2. Xác định mục tiêu, chuẩn kiến thức kỹ năng của phân môn và của mỗi tiết dạy 3. Chú trọng lồng ghép, tích hợp khi dạy phân môn Tập làm văn 4. Sử dụng linh hoạt các hình thức hoạt động học tập trong tiết tập làm văn, dạy học theo hướng tập trung vào học sinh, chú trọng hình thức dạy học cá nhân 5. Thực hành rèn luyện về kỹ năng diễn đạt (nói, viết) 5.1 Quan sát tranh - trả lời câu hỏi 5.2. Kể về người 5.3. Kể về con vật, về loài chim 6. Thực hiện nghiêm túc việc chấm, chữa bài và nhận xét bài làm cho học sinh