Mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non đóng vai trò quan trọng trong công tác nâng cao chất lượng giảng dạy, hỗ trợ tốt cho sự phát triển của các bé tại trường học. Những ý tưởng sáng tạo này không chỉ là nguồn cảm hứng mà còn là công trình nghiên cứu chuyên sâu của quý thầy cô giáo, hướng đến việc tìm ra những giải pháp dạy học hiệu quả. Bộ sưu tập đề tài sáng kiến kinh nghiệm mầm non mới nhất tại Kienedu đã tổng hợp những mẫu bài đầy đủ, đa dạng, và sáng tạo, mang đến cho giáo viên mầm non những cách tiếp cận giảng dạy phù hợp với độ tuổi và nhu cầu phát triển của trẻ. Mời các bạn cùng khám phá và trải nghiệm những ý tưởng sáng tạo này để tạo ra môi trường học tập thú vị và phát triển toàn diện cho các bé.
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi" triển khai các biện pháp như sau: 2.3.1. Giáo viên tự bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho bản thân về chương trình phát triển vận động. 2.3.2. Xây dựng kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục phát triển vận động đảm bảo tính khoa học và vừa sức đối với trẻ. 2.3.3. Giáo dục phát triển vận động cho trẻ thông qua hoạt động học. 2.3.4. Lồng ghép tích hợp nội dung vận động vào các hoạt động học khác và ở mọi thời điểm trong ngày cho trẻ. 2.3.5. Xây dựng môi trường kích thích tính tích cực vận động của trẻ. 2.3.6. Tăng cường tổ chức các trò chơi vận động giữa các tổ trong lớp. 2.3.7. Phối kết hợp với phụ huynh trong giáo dục phát triển vận động.
1535
9 lượt tải
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động cho trẻ mẫu giáo lớp 5 - 6 tuổi
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động cho trẻ mẫu giáo lớp 5 - 6 tuổi" triển khai các biện pháp như sau: Biện pháp 1. Lựa chọn các bài tập vận động phù hợp với từng chủ đề, độ tuổi của trẻ. Biện pháp 2. Xây dựng môi trường giáo dục phát triển vận động nhằm thu hút, kích thích trẻ tham gia hoạt động vận động. Biện pháp 3. Tổ chức các hoạt động phát triển vận động cho trẻ thông qua các hoạt động trong ngày. Biện pháp 4. Tăng cường giáo dục phát triển vận động cho trẻ thông qua các trò chơi vận động để rèn luyện kỹ năng cho trẻ. Biện pháp 5. Tăng cường cho trẻ vận động ở mọi lúc mọi nơi nhằm củng cố và rèn luyện kỹ năng vận động của trẻ. Biện pháp 6. Làm tốt công tác phối hợp với phụ huynh trong việc giáo dục phát triển vận động cho trẻ.
892
6 lượt tải
SKKN Một số giải pháp giúp trẻ 5 - 6 tuổi phát triển và nâng cao chất lượng vận động tại trường mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số giải pháp giúp trẻ 5 - 6 tuổi phát triển và nâng cao chất lượng vận động tại trường mầm non" triển khai các biện pháp như sau: Giải pháp 1: Chuẩn bị đồ dùng, dụng cụ đảm bảo an toàn phục vụ cho phát triển vận động. Giải pháp 2: Đổi mới các hình thức sáng tạo, linh hoạt phù hợp trong hoạt động phát triển vận động Giải pháp 3 : Đổi mới các hình thức sáng tạo, linh hoạt phù hợp tronghoạt động phát triển vận động Giải pháp 4: Tổ chức giao lưu vận động với các lớp. Giải pháp 5: Tích hợp các nội dung của hoạt động khác vào hoạt động giáo dục phát triển vận động một cách có hiệu quả. Giải pháp 6: Tuyên truyền, phối kết hợp với phụ huynh nhằm giáo dục phát triển vận động cho trẻ.
608
3 lượt tải
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng trẻ 5 - 6 tuổi làm quen với văn học ở trường mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng trẻ 5 - 6 tuổi làm quen với văn học ở trường mầm non" triển khai các biện pháp như sau: Biện pháp 1. Khảo sát chất l¬ượng học sinh đầu năm. Biện pháp 2: Tạo môi trư¬ờng học tập cho trẻ. Biện pháp 3: Làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho dạy và học của cô và trẻ. Biện pháp 4: Cho trẻ làm quen trong các giờ đón trẻ, hoạt động ngoài trời, trước khi trẻ ngủ, thời gian vui chơi tự do buổi chiều. Biện pháp 5 : Một số hình thức vào bài gây hứng thú cho trẻ. Biện pháp 6: Sửa lỗi về phát âm ( sữa ngọng) và luyện phát âm giúp trẻ. Biện Pháp 7: Đưa công nghệ thông tin vào hoạt động giảng dạy. Biện pháp 8 : Trao đổi với phụ huynh.
881
5 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi cảm thụ tác phẩm văn học thông qua lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi cảm thụ tác phẩm văn học thông qua lĩnh vực phát triển ngôn ngữ" triển khai các biện pháp như sau: 1. Tìm hiểu đặc điểm tâm sinh lý của trẻ 2. Một số biện pháp giúp trẻ cảm thụ tác phẩm văn học thông qua lĩnh vực phát triển ngôn ngữ 3. Các hình thức cho trẻ cảm thụ tác phẩm văn học
576
4 lượt tải
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng làm quen với các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng làm quen với các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi" triển khai các biện pháp như sau: Biện pháp 1: Tạo môi trường để cung cấp các biểu tượng toán học cho trẻ Biện pháp 2: Giúp trẻ hiểu về số lượng và con số Biện pháp 3: Giúp trẻ tìm hiểu về hình dạng Biện pháp 4: Giúp trẻ tìm hiểu về đo lường Biện pháp 5: Giúp trẻ tìm hiểu về định hướng không gian, thời gian Biện pháp 6: Bổ sung đồ dùng từ nguyên liệu sẵn có ở địa phương Biện pháp 7: Phối kết hợp chặt trẻ với các bặc phụ huynh
897
5 lượt tải
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ 5 – 6 tuổi làm quen với toán về số lượng thông qua các hoạt động
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ 5 – 6 tuổi làm quen với toán về số lượng thông qua các hoạt động" triển khai các biện pháp như sau: Biện pháp 1: Làm đồ dùng đồ chơi sáng tạo Biện pháp 2: Nghiên cứu đề tài để rèn luyện và phát triển một số kĩ năng cho trẻ 5 -6 tuổi làm quen với toán thông qua các hoạt động Biện pháp 3 : Linh hoạt sáng tạo các hình thức tổ chức cho trẻ làm quen với các hoạt động toán Biện pháp 4 : Hình thành nề nếp thói quen trong quá trình tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen với toán Biện pháp 5 : Cho trẻ làm quen với toán thông qua các hoạt động khác Biện pháp 6: Phối hợp với phụ huynh để nâng cao chất lượng cho trẻ làm quen với toán Biện pháp 7 : Xây dựng môi trường trong và ngoài lớp học
572
3 lượt tải
SKKN Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong việc cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi làm quen với các biểu tượng về tập hợp số lượng và phép đếm
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong việc cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi làm quen với các biểu tượng về tập hợp số lượng và phép đếm" triển khai các biện pháp như sau: 2.3.1. Bồi dưỡng nâng cao về trình độ tin học 2.3.2. Đầu tư mua sắm máy tính và các trang thiết bị cần thiết phục vụ nhu cầu ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy 2.3.3. Thiết kế bài giảng trình chiếu và trò chơi ôn luyện củng cố cho trẻ 2.3.4. ứng dụng các trò chơi trên phần mềm vui chơi học tập cho trẻ làm quen với biểu tượng về tập hợp số lượng và phép đếm 2.3.5. ứng dụng công nghệ thông tin vào các phương pháp dạy học cho trẻ làm quen với các biểu tượng về tập hợp số lượng phép đếm 2.3.6. Lồng ghép ứng dụng công nghệ thông tin cho trẻ làm quen với các biểu tượng về tập hợp số lượng phép đếm thông qua các hoạt động học khác 2.3.7. Phối hợp cùng phụ huynh cho trong việc cho trẻ làm quen với các biểu tượng về tập hợp số lượng phép đếm
1284
7 lượt tải
SKKN Nâng cao chất lượng giúp trẻ 5 - 6 tuổi làm quen với Toán
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Nâng cao chất lượng giúp trẻ 5 - 6 tuổi làm quen với Toán" triển khai các biện pháp như sau: 2.3.1. Xây dựng nề nếp trong giờ học toán 2.3.2.Tạo môi trường toán học cho trẻ 2.3.3. Phương pháp hướng dẫn phải dựa vào trẻ lấy trẻ làm trung tâm 2.3.4. Xây dựng giờ học trên lớp dưới hình thức trò chơi hóa tiết học như: hội thi, câu lạc bộ …. 2.3.5. Hướng dẫn trẻ thông qua sự phối kết hợp với phụ huynh 2.3.6. Hướng dẫn trẻ thông qua các phương tiện: Đài, ti vi, tạp chí, phần mềm
642
5 lượt tải
SKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng môn làm quen văn học cho trẻ 5 - 6 tuổi
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng môn làm quen văn học cho trẻ 5 - 6 tuổi" triển khai các biện pháp như sau: Biện pháp 1: Tạo môi trường và điều kiện để trẻ hoạt động tích cực và chủ động. Biện pháp 2: Tổ chức tiết học nhẹ nhàng, linh hoạt, sử dụng dụng cụ trực quan vào tiết dạy. Biện pháp 3: Sử dụng các loại đồ dùng gây hứng thú cho trẻ.
468
2 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp trẻ 5 - 6 tuổi học tốt môn làm quen với tác phẩm văn học
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp trẻ 5 - 6 tuổi học tốt môn làm quen với tác phẩm văn học" triển khai các biện pháp như sau: 3.1. Lên kế hoạch lựa chọn các tác phẩm thơ và truyện phù hợp với trẻ ngay từ đầu năm học và tạo môi trường văn học xung quanh trẻ. 3.2. Tổ chức tiết học cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học trong hoạt động học một cách nhẹ nhàng, linh hoạt thu hút được trẻ với nhiều hình thức khác nhau. 3.3. Lồng ghép các tác phẩm văn học ở mọi lúc mọi nơi qua các thời điểm trong ngày, qua các môn học khác và qua ngày hội, ngày lễ. 3.4. Áp dụng công nghệ thông tin vào dạy học. 3.5. Phối kết hợp với phụ huynh để hoạt động cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học có hiệu quả.
579
3 lượt tải
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ mẫu giáo lớn (5 - 6 tuổi) làm quen với tác phẩm văn học thông qua kể chuyện
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ mẫu giáo lớn (5 - 6 tuổi) làm quen với tác phẩm văn học thông qua kể chuyện" triển khai các biện pháp như sau: 2.3.1. Nắm bắt đặc điểm tâm lý của trẻ 5-6 tuổi 2.3.2. Xây dựng môi trường cho trẻ hoạt động 2.3.3. Làm quen với tác phẩm văn học thông qua kể chuyện ở mọi lúc mọi nơi 2.3.4. Dạy trẻ kể chuyện sáng tạo theo tư duy của trẻ 2.3.5. Linh hoạt hơn trong cách tổ chức hoạt động học
1862
9 lượt tải
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ 5 - 6 tuổi làm quen với biểu tượng toán
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ 5 - 6 tuổi làm quen với biểu tượng toán" triển khai các biện pháp như sau: 3.1 Tạo môi trường để cho trẻ làm quen với biểu tượng toán. 3.2. Tổ chức hoạt động học có chủ định và cũng cốđể cho trẻ làm quen với biểu tượng toán. 3.3. Tổ chức hoạt động gócđể cho trẻ được trải nghiệm với biểu tượng toán. 3.4. Cho trẻ làm quen với biểu tượng toán trong các hoạt động khác. 3.5. Phương pháp dạy trẻ làm quen với biểu tượng toán trên hoạt động học và mọi lúc mọi nơi. 3.6. Phối kết hợp với phụ huynh để nâng cao chất lượng cho trẻ làm quen với biểu tượng toán.
1768
11 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giáo dục thẩm mỹ cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động tạo hình
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giáo dục thẩm mỹ cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động tạo hình" triển khai các biện pháp như sau: 2.3.1. Biện pháp 1: Tăng cường tính khoa học trong giáo dục thẩm mỹ cho trẻ mẫu giáo qua hoạt động tạo hình 2.3.2. Biện pháp 2: Đổi mới phương pháp giáo dục thẩm mỹ cho trẻ mẫu giáo thông qua hoạt động tạo hình 2.3.3. Biện pháp 3: Giáo viên chuẩn bị các tri thức, các kĩ năng có tính chất kĩ thuật trong hoạt động tạo hình 2.3.4. Biện pháp 4: Giáo viên cần phát huy tối đa những khả năng thể hiện của ngôn ngữ tạo hình trong tranh của trẻ 2.3.5. Biện pháp 5: Thiết kế các trò chơi tạo hình Vẽ, nặn, xếp dán tranh, chắp ghép phù hợp với các độ tuổi của trẻ nhằm từng bước phát triển khả năng tạo hình
774
4 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp trẻ 5 - 6 tuổi phát triển ngôn ngữ thông qua hoạt động làm quen văn học
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp trẻ 5 - 6 tuổi phát triển ngôn ngữ thông qua hoạt động làm quen văn học" triển khai các biện pháp như sau: * Biện pháp 1: Sử dụng dụng cụ trực quan. * Biện pháp 2: Đọc và kể chuyện cho trẻ nghe. *Biện pháp 3: Đàm thoại theo nội dung bài thơ câu chuyện chuyện. *Biện pháp 4: Dạy trẻ kể lại chuyện. * Biện pháp 5: Lồng ghép đọc thơ, kể chuyện vào các môn học khác.
406
2 lượt tải
SKKN Một số biện pháp phát riển vốn từ cho trẻ 5 - 6 tuổi người dân tộc thiểu số
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp phát riển vốn từ cho trẻ 5 - 6 tuổi người dân tộc thiểu số" triển khai các biện pháp như sau: b.1. Biện pháp rèn luyện bản thân nâng cao chuyên môn nghiệp vụ. b.2. Biện pháp dùng lời. b.3. Biện pháp cho trẻ phát triển vốn từ ở mọi lúc, mọi nơi, trong các hoạt động hằng ngày của trẻ. b.4. Biện pháp về việc ứng dụng công nghệ thông tin trong việc phát triển vốn từ cho trẻ. b.5. Biện pháp phối kết hợp giữa gia đình, nhà trường và xã hội.
934
6 lượt tải
SKKN Một số biện pháp phát triển thẩm mĩ cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động tạo hình thể loại vẽ
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp phát triển thẩm mĩ cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động tạo hình thể loại vẽ" triển khai các biện pháp như sau: Biện pháp 1: Rèn thói quen nề nếp và nắm bắt đặc điểm tâm sinh lí trẻ trong hoạt động tạo hình thông qua thể loại vẽ. Biện pháp 2: Xây dựng kế hoạch cá nhân. Biện pháp 3: Tự học tự bồi dưỡng chuyên môn, nâng cao nghiệp vụ. Biện pháp 4. Lựa chọn hình thức tổ chức linh hoạt, sáng tạo gây hứng thú cho trẻ theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Biện pháp 5: Rèn kỹ năng tạo hình của trẻ thông qua các hội thi. Biện pháp 6: Tạo mọi cơ hội để trẻ được phát triển khả năng vẽ ở mọi lúc, mọi nơi mọi hoạt động. Biện pháp 7: Ứng dụng công nghệ thông tin để sưu tầm các tranh vẽ, hình ảnh slie phù hợp với chủ đề để đưa vào giờ hoạt động vẽ cho trẻ. Biện pháp 8: Tham mưu với BGH tổ chức các hội thi, phối kết hợp với phụ huynh trong việc phát triển khả năng vẽ cho trẻ.
1208
6 lượt tải
SKKN Kinh nghiệm sử dụng nguyên vật liệu từ lá cây nhằm kích thích sự tập trung hứng thú của trẻ 5 - 6 tuổi học tạo hình
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Kinh nghiệm sử dụng nguyên vật liệu từ lá cây nhằm kích thích sự tập trung hứng thú của trẻ 5 - 6 tuổi học tạo hình" triển khai các biện pháp như sau: Biện pháp 1: Tạo môi trường hoạt động thuận lợi để phát huy tính tích cực, khả năng sáng tạo của trẻ. Biện pháp 2: Sử dụng nguyên vật liệu tạo hình. Biện pháp 3: Cách hướng dẫn làm một số đồ chơi từ lá cây trong hoạt động tạo hình. Biện pháp 4: Kết hợp vật liệu thiên nhiên tạo thành tranh nghệ thuật. Biện pháp 5: Kết hợp với phụ huynh học sinh.
537
3 lượt tải
Loại
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi" triển khai các biện pháp như sau: 2.3.1. Giáo viên tự bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho bản thân về chương trình phát triển vận động. 2.3.2. Xây dựng kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục phát triển vận động đảm bảo tính khoa học và vừa sức đối với trẻ. 2.3.3. Giáo dục phát triển vận động cho trẻ thông qua hoạt động học. 2.3.4. Lồng ghép tích hợp nội dung vận động vào các hoạt động học khác và ở mọi thời điểm trong ngày cho trẻ. 2.3.5. Xây dựng môi trường kích thích tính tích cực vận động của trẻ. 2.3.6. Tăng cường tổ chức các trò chơi vận động giữa các tổ trong lớp. 2.3.7. Phối kết hợp với phụ huynh trong giáo dục phát triển vận động.
1535
9 lượt tải
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động cho trẻ mẫu giáo lớp 5 - 6 tuổi
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động cho trẻ mẫu giáo lớp 5 - 6 tuổi" triển khai các biện pháp như sau: Biện pháp 1. Lựa chọn các bài tập vận động phù hợp với từng chủ đề, độ tuổi của trẻ. Biện pháp 2. Xây dựng môi trường giáo dục phát triển vận động nhằm thu hút, kích thích trẻ tham gia hoạt động vận động. Biện pháp 3. Tổ chức các hoạt động phát triển vận động cho trẻ thông qua các hoạt động trong ngày. Biện pháp 4. Tăng cường giáo dục phát triển vận động cho trẻ thông qua các trò chơi vận động để rèn luyện kỹ năng cho trẻ. Biện pháp 5. Tăng cường cho trẻ vận động ở mọi lúc mọi nơi nhằm củng cố và rèn luyện kỹ năng vận động của trẻ. Biện pháp 6. Làm tốt công tác phối hợp với phụ huynh trong việc giáo dục phát triển vận động cho trẻ.
892
6 lượt tải
SKKN Một số giải pháp giúp trẻ 5 - 6 tuổi phát triển và nâng cao chất lượng vận động tại trường mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số giải pháp giúp trẻ 5 - 6 tuổi phát triển và nâng cao chất lượng vận động tại trường mầm non" triển khai các biện pháp như sau: Giải pháp 1: Chuẩn bị đồ dùng, dụng cụ đảm bảo an toàn phục vụ cho phát triển vận động. Giải pháp 2: Đổi mới các hình thức sáng tạo, linh hoạt phù hợp trong hoạt động phát triển vận động Giải pháp 3 : Đổi mới các hình thức sáng tạo, linh hoạt phù hợp tronghoạt động phát triển vận động Giải pháp 4: Tổ chức giao lưu vận động với các lớp. Giải pháp 5: Tích hợp các nội dung của hoạt động khác vào hoạt động giáo dục phát triển vận động một cách có hiệu quả. Giải pháp 6: Tuyên truyền, phối kết hợp với phụ huynh nhằm giáo dục phát triển vận động cho trẻ.
608
3 lượt tải
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng trẻ 5 - 6 tuổi làm quen với văn học ở trường mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng trẻ 5 - 6 tuổi làm quen với văn học ở trường mầm non" triển khai các biện pháp như sau: Biện pháp 1. Khảo sát chất l¬ượng học sinh đầu năm. Biện pháp 2: Tạo môi trư¬ờng học tập cho trẻ. Biện pháp 3: Làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho dạy và học của cô và trẻ. Biện pháp 4: Cho trẻ làm quen trong các giờ đón trẻ, hoạt động ngoài trời, trước khi trẻ ngủ, thời gian vui chơi tự do buổi chiều. Biện pháp 5 : Một số hình thức vào bài gây hứng thú cho trẻ. Biện pháp 6: Sửa lỗi về phát âm ( sữa ngọng) và luyện phát âm giúp trẻ. Biện Pháp 7: Đưa công nghệ thông tin vào hoạt động giảng dạy. Biện pháp 8 : Trao đổi với phụ huynh.
881
5 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi cảm thụ tác phẩm văn học thông qua lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi cảm thụ tác phẩm văn học thông qua lĩnh vực phát triển ngôn ngữ" triển khai các biện pháp như sau: 1. Tìm hiểu đặc điểm tâm sinh lý của trẻ 2. Một số biện pháp giúp trẻ cảm thụ tác phẩm văn học thông qua lĩnh vực phát triển ngôn ngữ 3. Các hình thức cho trẻ cảm thụ tác phẩm văn học
576
4 lượt tải
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng làm quen với các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng làm quen với các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi" triển khai các biện pháp như sau: Biện pháp 1: Tạo môi trường để cung cấp các biểu tượng toán học cho trẻ Biện pháp 2: Giúp trẻ hiểu về số lượng và con số Biện pháp 3: Giúp trẻ tìm hiểu về hình dạng Biện pháp 4: Giúp trẻ tìm hiểu về đo lường Biện pháp 5: Giúp trẻ tìm hiểu về định hướng không gian, thời gian Biện pháp 6: Bổ sung đồ dùng từ nguyên liệu sẵn có ở địa phương Biện pháp 7: Phối kết hợp chặt trẻ với các bặc phụ huynh
897
5 lượt tải
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ 5 – 6 tuổi làm quen với toán về số lượng thông qua các hoạt động
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ 5 – 6 tuổi làm quen với toán về số lượng thông qua các hoạt động" triển khai các biện pháp như sau: Biện pháp 1: Làm đồ dùng đồ chơi sáng tạo Biện pháp 2: Nghiên cứu đề tài để rèn luyện và phát triển một số kĩ năng cho trẻ 5 -6 tuổi làm quen với toán thông qua các hoạt động Biện pháp 3 : Linh hoạt sáng tạo các hình thức tổ chức cho trẻ làm quen với các hoạt động toán Biện pháp 4 : Hình thành nề nếp thói quen trong quá trình tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen với toán Biện pháp 5 : Cho trẻ làm quen với toán thông qua các hoạt động khác Biện pháp 6: Phối hợp với phụ huynh để nâng cao chất lượng cho trẻ làm quen với toán Biện pháp 7 : Xây dựng môi trường trong và ngoài lớp học
572
3 lượt tải
SKKN Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong việc cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi làm quen với các biểu tượng về tập hợp số lượng và phép đếm
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong việc cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi làm quen với các biểu tượng về tập hợp số lượng và phép đếm" triển khai các biện pháp như sau: 2.3.1. Bồi dưỡng nâng cao về trình độ tin học 2.3.2. Đầu tư mua sắm máy tính và các trang thiết bị cần thiết phục vụ nhu cầu ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy 2.3.3. Thiết kế bài giảng trình chiếu và trò chơi ôn luyện củng cố cho trẻ 2.3.4. ứng dụng các trò chơi trên phần mềm vui chơi học tập cho trẻ làm quen với biểu tượng về tập hợp số lượng và phép đếm 2.3.5. ứng dụng công nghệ thông tin vào các phương pháp dạy học cho trẻ làm quen với các biểu tượng về tập hợp số lượng phép đếm 2.3.6. Lồng ghép ứng dụng công nghệ thông tin cho trẻ làm quen với các biểu tượng về tập hợp số lượng phép đếm thông qua các hoạt động học khác 2.3.7. Phối hợp cùng phụ huynh cho trong việc cho trẻ làm quen với các biểu tượng về tập hợp số lượng phép đếm
1284
7 lượt tải
SKKN Nâng cao chất lượng giúp trẻ 5 - 6 tuổi làm quen với Toán
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Nâng cao chất lượng giúp trẻ 5 - 6 tuổi làm quen với Toán" triển khai các biện pháp như sau: 2.3.1. Xây dựng nề nếp trong giờ học toán 2.3.2.Tạo môi trường toán học cho trẻ 2.3.3. Phương pháp hướng dẫn phải dựa vào trẻ lấy trẻ làm trung tâm 2.3.4. Xây dựng giờ học trên lớp dưới hình thức trò chơi hóa tiết học như: hội thi, câu lạc bộ …. 2.3.5. Hướng dẫn trẻ thông qua sự phối kết hợp với phụ huynh 2.3.6. Hướng dẫn trẻ thông qua các phương tiện: Đài, ti vi, tạp chí, phần mềm
642
5 lượt tải
SKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng môn làm quen văn học cho trẻ 5 - 6 tuổi
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng môn làm quen văn học cho trẻ 5 - 6 tuổi" triển khai các biện pháp như sau: Biện pháp 1: Tạo môi trường và điều kiện để trẻ hoạt động tích cực và chủ động. Biện pháp 2: Tổ chức tiết học nhẹ nhàng, linh hoạt, sử dụng dụng cụ trực quan vào tiết dạy. Biện pháp 3: Sử dụng các loại đồ dùng gây hứng thú cho trẻ.
468
2 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp trẻ 5 - 6 tuổi học tốt môn làm quen với tác phẩm văn học
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp trẻ 5 - 6 tuổi học tốt môn làm quen với tác phẩm văn học" triển khai các biện pháp như sau: 3.1. Lên kế hoạch lựa chọn các tác phẩm thơ và truyện phù hợp với trẻ ngay từ đầu năm học và tạo môi trường văn học xung quanh trẻ. 3.2. Tổ chức tiết học cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học trong hoạt động học một cách nhẹ nhàng, linh hoạt thu hút được trẻ với nhiều hình thức khác nhau. 3.3. Lồng ghép các tác phẩm văn học ở mọi lúc mọi nơi qua các thời điểm trong ngày, qua các môn học khác và qua ngày hội, ngày lễ. 3.4. Áp dụng công nghệ thông tin vào dạy học. 3.5. Phối kết hợp với phụ huynh để hoạt động cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học có hiệu quả.
579
3 lượt tải
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ mẫu giáo lớn (5 - 6 tuổi) làm quen với tác phẩm văn học thông qua kể chuyện
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ mẫu giáo lớn (5 - 6 tuổi) làm quen với tác phẩm văn học thông qua kể chuyện" triển khai các biện pháp như sau: 2.3.1. Nắm bắt đặc điểm tâm lý của trẻ 5-6 tuổi 2.3.2. Xây dựng môi trường cho trẻ hoạt động 2.3.3. Làm quen với tác phẩm văn học thông qua kể chuyện ở mọi lúc mọi nơi 2.3.4. Dạy trẻ kể chuyện sáng tạo theo tư duy của trẻ 2.3.5. Linh hoạt hơn trong cách tổ chức hoạt động học
1862
9 lượt tải
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ 5 - 6 tuổi làm quen với biểu tượng toán
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ 5 - 6 tuổi làm quen với biểu tượng toán" triển khai các biện pháp như sau: 3.1 Tạo môi trường để cho trẻ làm quen với biểu tượng toán. 3.2. Tổ chức hoạt động học có chủ định và cũng cốđể cho trẻ làm quen với biểu tượng toán. 3.3. Tổ chức hoạt động gócđể cho trẻ được trải nghiệm với biểu tượng toán. 3.4. Cho trẻ làm quen với biểu tượng toán trong các hoạt động khác. 3.5. Phương pháp dạy trẻ làm quen với biểu tượng toán trên hoạt động học và mọi lúc mọi nơi. 3.6. Phối kết hợp với phụ huynh để nâng cao chất lượng cho trẻ làm quen với biểu tượng toán.
1768
11 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giáo dục thẩm mỹ cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động tạo hình
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giáo dục thẩm mỹ cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động tạo hình" triển khai các biện pháp như sau: 2.3.1. Biện pháp 1: Tăng cường tính khoa học trong giáo dục thẩm mỹ cho trẻ mẫu giáo qua hoạt động tạo hình 2.3.2. Biện pháp 2: Đổi mới phương pháp giáo dục thẩm mỹ cho trẻ mẫu giáo thông qua hoạt động tạo hình 2.3.3. Biện pháp 3: Giáo viên chuẩn bị các tri thức, các kĩ năng có tính chất kĩ thuật trong hoạt động tạo hình 2.3.4. Biện pháp 4: Giáo viên cần phát huy tối đa những khả năng thể hiện của ngôn ngữ tạo hình trong tranh của trẻ 2.3.5. Biện pháp 5: Thiết kế các trò chơi tạo hình Vẽ, nặn, xếp dán tranh, chắp ghép phù hợp với các độ tuổi của trẻ nhằm từng bước phát triển khả năng tạo hình
774
4 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp trẻ 5 - 6 tuổi phát triển ngôn ngữ thông qua hoạt động làm quen văn học
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp giúp trẻ 5 - 6 tuổi phát triển ngôn ngữ thông qua hoạt động làm quen văn học" triển khai các biện pháp như sau: * Biện pháp 1: Sử dụng dụng cụ trực quan. * Biện pháp 2: Đọc và kể chuyện cho trẻ nghe. *Biện pháp 3: Đàm thoại theo nội dung bài thơ câu chuyện chuyện. *Biện pháp 4: Dạy trẻ kể lại chuyện. * Biện pháp 5: Lồng ghép đọc thơ, kể chuyện vào các môn học khác.
406
2 lượt tải
SKKN Một số biện pháp phát riển vốn từ cho trẻ 5 - 6 tuổi người dân tộc thiểu số
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp phát riển vốn từ cho trẻ 5 - 6 tuổi người dân tộc thiểu số" triển khai các biện pháp như sau: b.1. Biện pháp rèn luyện bản thân nâng cao chuyên môn nghiệp vụ. b.2. Biện pháp dùng lời. b.3. Biện pháp cho trẻ phát triển vốn từ ở mọi lúc, mọi nơi, trong các hoạt động hằng ngày của trẻ. b.4. Biện pháp về việc ứng dụng công nghệ thông tin trong việc phát triển vốn từ cho trẻ. b.5. Biện pháp phối kết hợp giữa gia đình, nhà trường và xã hội.
934
6 lượt tải
SKKN Một số biện pháp phát triển thẩm mĩ cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động tạo hình thể loại vẽ
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp phát triển thẩm mĩ cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động tạo hình thể loại vẽ" triển khai các biện pháp như sau: Biện pháp 1: Rèn thói quen nề nếp và nắm bắt đặc điểm tâm sinh lí trẻ trong hoạt động tạo hình thông qua thể loại vẽ. Biện pháp 2: Xây dựng kế hoạch cá nhân. Biện pháp 3: Tự học tự bồi dưỡng chuyên môn, nâng cao nghiệp vụ. Biện pháp 4. Lựa chọn hình thức tổ chức linh hoạt, sáng tạo gây hứng thú cho trẻ theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Biện pháp 5: Rèn kỹ năng tạo hình của trẻ thông qua các hội thi. Biện pháp 6: Tạo mọi cơ hội để trẻ được phát triển khả năng vẽ ở mọi lúc, mọi nơi mọi hoạt động. Biện pháp 7: Ứng dụng công nghệ thông tin để sưu tầm các tranh vẽ, hình ảnh slie phù hợp với chủ đề để đưa vào giờ hoạt động vẽ cho trẻ. Biện pháp 8: Tham mưu với BGH tổ chức các hội thi, phối kết hợp với phụ huynh trong việc phát triển khả năng vẽ cho trẻ.
1208
6 lượt tải
SKKN Kinh nghiệm sử dụng nguyên vật liệu từ lá cây nhằm kích thích sự tập trung hứng thú của trẻ 5 - 6 tuổi học tạo hình
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Kinh nghiệm sử dụng nguyên vật liệu từ lá cây nhằm kích thích sự tập trung hứng thú của trẻ 5 - 6 tuổi học tạo hình" triển khai các biện pháp như sau: Biện pháp 1: Tạo môi trường hoạt động thuận lợi để phát huy tính tích cực, khả năng sáng tạo của trẻ. Biện pháp 2: Sử dụng nguyên vật liệu tạo hình. Biện pháp 3: Cách hướng dẫn làm một số đồ chơi từ lá cây trong hoạt động tạo hình. Biện pháp 4: Kết hợp vật liệu thiên nhiên tạo thành tranh nghệ thuật. Biện pháp 5: Kết hợp với phụ huynh học sinh.
537
3 lượt tải
