Tin học THPT

Mời quý thầy cô tham khảo ngay các mẫu sáng kiến kinh nghiệm Tin học THPT mới nhất, áp dụng chương trình giáo dục 2018 và các bộ sách mới như Cánh diều, Chân trời sáng tạo, Kết nối tri thức với cuộc sống,… Các sáng kiến nhằm mục đích cải thiện phương pháp giảng dạy và học tập, giúp học sinh nâng cao kỹ năng công nghệ thông tin và lập trình. Đặc biệt, chúng tập trung vào việc phát triển tư duy logic, khả năng giải quyết vấn đề thông qua các dự án sáng tạo, và sử dụng hiệu quả công nghệ trong học tập và đời sống. Mục tiêu là trang bị cho học sinh những kỹ năng cần thiết để thành công trong môi trường công nghệ hiện đại, chuẩn bị cho học sinh những năng lực cần thiết để hoàn thiện bản thân trong tương lai.

SKKN Vận dụng dạy học stem trong dạy học tin học lớp 10

SKKN Vận dụng dạy học stem trong dạy học tin học lớp 10

Sáng kiến kinh nghiệm "Vận dụng dạy học stem trong dạy học tin học lớp 10"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:  

493 7 lượt tải
SKKN Chuyển đổi số cho học sinh thông qua dạy học Tin học tăng cường

SKKN Chuyển đổi số cho học sinh thông qua dạy học Tin học tăng cường

Sáng kiến kinh nghiệm "Chuyển đổi số cho học sinh thông qua dạy học Tin học tăng cường"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Xây dựng nền tảng số trên ứng dụng google 2. Xây dựng nội dung bài học 3. Xây dựng bài học trên ứng dụng trên google meet. 4. Xây dựng bài học trên ứng dụng trên google sheet 5. Xây dựng bài học trên ứng dụng trên google form

543 6 lượt tải
SKKN Khơi nguồn cảm hứng yêu thích lập trình thông qua các hoạt động trải nghiệm Câu lạc bộ Tin học tại trường THPT Nghi Lộc 5

SKKN Khơi nguồn cảm hứng yêu thích lập trình thông qua các hoạt động trải nghiệm Câu lạc bộ Tin học tại trường THPT Nghi Lộc 5

Sáng kiến kinh nghiệm "Khơi nguồn cảm hứng yêu thích lập trình thông qua các hoạt động trải nghiệm Câu lạc bộ Tin học tại trường THPT Nghi Lộc 5"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:  

496 4 lượt tải
SKKN Nâng cao hiệu quả sử dụng cấu trúc lặp thông qua việc tiếp cận, xây dựng từ những bài toán đơn giản

SKKN Nâng cao hiệu quả sử dụng cấu trúc lặp thông qua việc tiếp cận, xây dựng từ những bài toán đơn giản

Sáng kiến kinh nghiệm "Nâng cao hiệu quả sử dụng cấu trúc lặp thông qua việc tiếp cận, xây dựng từ những bài toán đơn giản"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.4 Giải pháp phát triển tư duy, năng lực học sinh thông qua việc tiếp cận, xây dựng từ những bài toán đơn giản 2.4.1 Định hướng xây dựng đề tài 2.4.2 Thiết kế các hoạt động 2.4.2.2 Phát triển, nâng cao khả năng áp dụng cấu trúc lặp với điều kiện biết trước 2.4.2.3 Phát triển, nâng cao khả năng áp dụng cấu trúc lặp với điều kiện chưa biết trước

417 2 lượt tải
SKKN phương pháp quy hoạch động và ứng dụng vào giải một số bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi, thi chuyên bằng ngôn ngữ lập trình Pascal và C++

SKKN phương pháp quy hoạch động và ứng dụng vào giải một số bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi, thi chuyên bằng ngôn ngữ lập trình Pascal và C++

Sáng kiến kinh nghiệm "phương pháp quy hoạch động và ứng dụng vào giải một số bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi, thi chuyên bằng ngôn ngữ lập trình Pascal và C++"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.2. Rèn luyện kỹ năng vận dụng phương pháp Quy hoạch động để giải một số bài toán cơ bản đến nâng cao 2.2.1. Bài toán 1. Tìm dãy con không giảm nhiều phần tử nhất 2.2.2. Bài toán 2. Dãy con chung dài nhất 2.2.3. Bài toán 3. dãy con có tổng bằng s 2. 3. Hướng dẫn giải một số bài toán bằng quy hoạch động

591 2 lượt tải
SKKN Vận dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân vào giải một số bài toán bằng ngôn ngữ lập trình C++ và Python

SKKN Vận dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân vào giải một số bài toán bằng ngôn ngữ lập trình C++ và Python

Sáng kiến kinh nghiệm "Vận dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân vào giải một số bài toán bằng ngôn ngữ lập trình C++ và Python "triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1.2 . Nội dung chương trình bằng C++ và Python 1 Giới thiệu ví dụ minh họa thuật toán tìm kiếm nhị phân và mô phỏng thuật toán 2. Phân loại thuật toán tìm kiếm nhị phân 2.1. Giải bài toán bằng tìm kiếm nhị phân 2.2. DẠNG 1. Tìm kiếm nhị phân trên dãy số

486 4 lượt tải
SKKN Một số phương pháp dạy học giúp học sinh tránh được nỗi sợ học lập trình phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực của người học qua phần chủ đề 5 “ giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính” tin học 10

SKKN Một số phương pháp dạy học giúp học sinh tránh được nỗi sợ học lập trình phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực của người học qua phần chủ đề 5 “ giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính” tin học 10

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số phương pháp dạy học giúp học sinh tránh được nỗi sợ học lập trình phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực của người học qua phần chủ đề 5 “ giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính” tin học 10"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.2. Dẫn dắt nội dung bằng câu chuyện và hình ảnh minh họa cho bài giảng. Khai thác, sử dụng hiệu quả các phương tiện trực quan, công nghệ số, sử dụng sơ đồ tư duy Mindmap 1.2.1. Thu hút sự chú ý bằng cách sử dụng các hình thức hoạt động nhóm, tổ chức trò chơi phù hợp với tiến trình bài dạy. TÌM HIỂU VỀ PYTHON 1.2. Một số cú pháp các câu lệnh cơ bản của Python 3.3. Trình bày sản phẩm, kết quả hoạt động học tập của học sinh, tăng độ tương tác giữa giáo viên và học sinh, giảng bài một cách hài hước 3.4.Chuẩn bị giáo án một cách kỹ lưỡng

477 1 lượt tải
SKKN Rèn luyện kỹ năng sử dụng phần mềm đồ họa trong chương trình tin học 10 theo định hướng STEM

SKKN Rèn luyện kỹ năng sử dụng phần mềm đồ họa trong chương trình tin học 10 theo định hướng STEM

Sáng kiến kinh nghiệm "Rèn luyện kỹ năng sử dụng phần mềm đồ họa trong chương trình tin học 10 theo định hướng STEM"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 4.1.1. Thiết kế đồ họa 4.1.2. Phần mềm đồ họa inkscape 4.1.3. Các đối tượng đồ họa của hình vẽ 4.1.4. Các đối tượng hình khối 4.1.5. Thiết lập màu tô, màu vẽ và tô màu cho đối tượng

484 8 lượt tải
SKKN Xây dựng một số chủ đề dạy học bằng stem sử dụng NNLT python giúp học sinh yêu thích bộ môn tin học 102. Mục tiêu, phương pháp nghiên cứu của đề tài

SKKN Xây dựng một số chủ đề dạy học bằng stem sử dụng NNLT python giúp học sinh yêu thích bộ môn tin học 102. Mục tiêu, phương pháp nghiên cứu của đề tài

Sáng kiến kinh nghiệm "Xây dựng một số chủ đề dạy học bằng stem sử dụng NNLT python giúp học sinh yêu thích bộ môn tin học 102. Mục tiêu, phương pháp nghiên cứu của đề tài"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1.2.1. Định hướng giáo dục STEM trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018 1.2.2. Giáo dục STEM trong CT GDPT 2018 MÔN TIN HỌC 1.3. Cơ sở hoạt động của giáo dục STEM 1.5.1. Lựa chọn nội dung dạy học STEM 1.5.2. Đặt vấn đề thực tế cần giải quyết

578 4 lượt tải

Loại

SKKN Vận dụng dạy học stem trong dạy học tin học lớp 10

SKKN Vận dụng dạy học stem trong dạy học tin học lớp 10

Sáng kiến kinh nghiệm "Vận dụng dạy học stem trong dạy học tin học lớp 10"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:  

493 7 lượt tải
SKKN Chuyển đổi số cho học sinh thông qua dạy học Tin học tăng cường

SKKN Chuyển đổi số cho học sinh thông qua dạy học Tin học tăng cường

Sáng kiến kinh nghiệm "Chuyển đổi số cho học sinh thông qua dạy học Tin học tăng cường"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Xây dựng nền tảng số trên ứng dụng google 2. Xây dựng nội dung bài học 3. Xây dựng bài học trên ứng dụng trên google meet. 4. Xây dựng bài học trên ứng dụng trên google sheet 5. Xây dựng bài học trên ứng dụng trên google form

543 6 lượt tải
SKKN Khơi nguồn cảm hứng yêu thích lập trình thông qua các hoạt động trải nghiệm Câu lạc bộ Tin học tại trường THPT Nghi Lộc 5

SKKN Khơi nguồn cảm hứng yêu thích lập trình thông qua các hoạt động trải nghiệm Câu lạc bộ Tin học tại trường THPT Nghi Lộc 5

Sáng kiến kinh nghiệm "Khơi nguồn cảm hứng yêu thích lập trình thông qua các hoạt động trải nghiệm Câu lạc bộ Tin học tại trường THPT Nghi Lộc 5"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:  

496 4 lượt tải
SKKN Nâng cao hiệu quả sử dụng cấu trúc lặp thông qua việc tiếp cận, xây dựng từ những bài toán đơn giản

SKKN Nâng cao hiệu quả sử dụng cấu trúc lặp thông qua việc tiếp cận, xây dựng từ những bài toán đơn giản

Sáng kiến kinh nghiệm "Nâng cao hiệu quả sử dụng cấu trúc lặp thông qua việc tiếp cận, xây dựng từ những bài toán đơn giản"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.4 Giải pháp phát triển tư duy, năng lực học sinh thông qua việc tiếp cận, xây dựng từ những bài toán đơn giản 2.4.1 Định hướng xây dựng đề tài 2.4.2 Thiết kế các hoạt động 2.4.2.2 Phát triển, nâng cao khả năng áp dụng cấu trúc lặp với điều kiện biết trước 2.4.2.3 Phát triển, nâng cao khả năng áp dụng cấu trúc lặp với điều kiện chưa biết trước

417 2 lượt tải
SKKN phương pháp quy hoạch động và ứng dụng vào giải một số bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi, thi chuyên bằng ngôn ngữ lập trình Pascal và C++

SKKN phương pháp quy hoạch động và ứng dụng vào giải một số bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi, thi chuyên bằng ngôn ngữ lập trình Pascal và C++

Sáng kiến kinh nghiệm "phương pháp quy hoạch động và ứng dụng vào giải một số bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi, thi chuyên bằng ngôn ngữ lập trình Pascal và C++"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.2. Rèn luyện kỹ năng vận dụng phương pháp Quy hoạch động để giải một số bài toán cơ bản đến nâng cao 2.2.1. Bài toán 1. Tìm dãy con không giảm nhiều phần tử nhất 2.2.2. Bài toán 2. Dãy con chung dài nhất 2.2.3. Bài toán 3. dãy con có tổng bằng s 2. 3. Hướng dẫn giải một số bài toán bằng quy hoạch động

591 2 lượt tải
SKKN Vận dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân vào giải một số bài toán bằng ngôn ngữ lập trình C++ và Python

SKKN Vận dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân vào giải một số bài toán bằng ngôn ngữ lập trình C++ và Python

Sáng kiến kinh nghiệm "Vận dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân vào giải một số bài toán bằng ngôn ngữ lập trình C++ và Python "triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1.2 . Nội dung chương trình bằng C++ và Python 1 Giới thiệu ví dụ minh họa thuật toán tìm kiếm nhị phân và mô phỏng thuật toán 2. Phân loại thuật toán tìm kiếm nhị phân 2.1. Giải bài toán bằng tìm kiếm nhị phân 2.2. DẠNG 1. Tìm kiếm nhị phân trên dãy số

486 4 lượt tải
SKKN Một số phương pháp dạy học giúp học sinh tránh được nỗi sợ học lập trình phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực của người học qua phần chủ đề 5 “ giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính” tin học 10

SKKN Một số phương pháp dạy học giúp học sinh tránh được nỗi sợ học lập trình phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực của người học qua phần chủ đề 5 “ giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính” tin học 10

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số phương pháp dạy học giúp học sinh tránh được nỗi sợ học lập trình phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực của người học qua phần chủ đề 5 “ giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính” tin học 10"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.2. Dẫn dắt nội dung bằng câu chuyện và hình ảnh minh họa cho bài giảng. Khai thác, sử dụng hiệu quả các phương tiện trực quan, công nghệ số, sử dụng sơ đồ tư duy Mindmap 1.2.1. Thu hút sự chú ý bằng cách sử dụng các hình thức hoạt động nhóm, tổ chức trò chơi phù hợp với tiến trình bài dạy. TÌM HIỂU VỀ PYTHON 1.2. Một số cú pháp các câu lệnh cơ bản của Python 3.3. Trình bày sản phẩm, kết quả hoạt động học tập của học sinh, tăng độ tương tác giữa giáo viên và học sinh, giảng bài một cách hài hước 3.4.Chuẩn bị giáo án một cách kỹ lưỡng

477 1 lượt tải
SKKN Rèn luyện kỹ năng sử dụng phần mềm đồ họa trong chương trình tin học 10 theo định hướng STEM

SKKN Rèn luyện kỹ năng sử dụng phần mềm đồ họa trong chương trình tin học 10 theo định hướng STEM

Sáng kiến kinh nghiệm "Rèn luyện kỹ năng sử dụng phần mềm đồ họa trong chương trình tin học 10 theo định hướng STEM"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 4.1.1. Thiết kế đồ họa 4.1.2. Phần mềm đồ họa inkscape 4.1.3. Các đối tượng đồ họa của hình vẽ 4.1.4. Các đối tượng hình khối 4.1.5. Thiết lập màu tô, màu vẽ và tô màu cho đối tượng

484 8 lượt tải
SKKN Xây dựng một số chủ đề dạy học bằng stem sử dụng NNLT python giúp học sinh yêu thích bộ môn tin học 102. Mục tiêu, phương pháp nghiên cứu của đề tài

SKKN Xây dựng một số chủ đề dạy học bằng stem sử dụng NNLT python giúp học sinh yêu thích bộ môn tin học 102. Mục tiêu, phương pháp nghiên cứu của đề tài

Sáng kiến kinh nghiệm "Xây dựng một số chủ đề dạy học bằng stem sử dụng NNLT python giúp học sinh yêu thích bộ môn tin học 102. Mục tiêu, phương pháp nghiên cứu của đề tài"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1.2.1. Định hướng giáo dục STEM trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018 1.2.2. Giáo dục STEM trong CT GDPT 2018 MÔN TIN HỌC 1.3. Cơ sở hoạt động của giáo dục STEM 1.5.1. Lựa chọn nội dung dạy học STEM 1.5.2. Đặt vấn đề thực tế cần giải quyết

578 4 lượt tải
Set your categories menu in Theme Settings -> Header -> Menu -> Mobile menu (categories)
Shopping cart

KẾT NỐI NGAY VỚI KIẾN EDU

Chúng tôi luôn sẵn sàng lắng nghe và đưa ra giải pháp phù hợp nhất cho vấn đề của bạn.

0886945229

Email

kienedu.com@gmail.com