Tiếng việt 1

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc hiểu cho học sinh lớp Một trong các tiết Tập đọc" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Biện pháp 1: Xây dựng kế hoạch, nội dung bài dạy 2. Biện pháp 2: Định hướng cách đọc bài tập đọc, đọc văn bản. 3. Biện pháp 3: Cung cấp một số từ ngữ để học sinh hiểu nội dung bài. 4. Biện pháp 4: Hệ thống lại câu hỏi trong sách giáo khoa bằng dạng bài tập đọc hiểu. 5. Biện pháp 5: Rèn kĩ năng đọc hiểu 6. Biện pháp 6: Hình thức tổ chức dạy học 7. Biện pháp 7: Sử dụng đồ dùng dạy học đưa công nghệ thông tin vào giảng dạy 8. Biện pháp 8: Tổ chức các trò chơi

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp rèn kỹ năng nói trong môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 1 ở trường TH" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Nghiên cứu toàn bộ nội dung phân môn học vần - tập đọc của chương trình lớp 1 2. Hệ thống các chủ đề luyện nói, xác định rõ mục tiêu, nội dung của chủ đề cần luyện nói có trong môn học vần - tập đọc 3. Khảo sát phân loại đối tượng học sinh trong lớp để lựa chọn hình thức, phương pháp dạy học cho phù hợp 4. Rèn cho học sinh kỹ năng nói đủ câu, đủ ý 5. Rèn cho học sinh kỹ năng nói thành câu, thành đoạn 6. Hướng dẫn học sinh luyện nói đúng chủ đề 7. Lựa chọn hình thức, phương pháp và ĐDDH giúp học sinh luyện nói theo khả năng

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh lớp 1" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Biện pháp 1: Đề cao sự gương mẫu của giáo viên trong quá trình dạy học 2. Biện pháp 2: Hướng dẫn luyện đọc đúng 3. Biện pháp 3: Hướng dẫn học sinh ngắt nghỉ câu phù hợp, đúng chỗ 4. Biện pháp 4: Hướng dẫn học sinh đọc có ngữ điệu phù hợp 5. Biện pháp 5: Hướng dẫn học sinh về tốc độ và âm lượng đọc khi đọc thành tiếng 6. Biện pháp 6: Sử dụng phương pháp dạy học theo kiểu phân hóa các đối tượng học sinh nhằm nâng cao chất lượng đọc cho học sinh 7. Biện pháp 7: Khích lệ niềm say mê đọc sách của học sinh 8. Biện pháp 8: Tổ chức trò chơi để luyện đọc và mở rộng vốn từ cho học sinh 9. Biện pháp 9: Công tác phối hợp của nhà trường với gia đình và tạo môi trường học tập tốt cho học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp rèn Kĩ năng Nói cho học sinh lớp 1 trường Tiểu học" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. Tăng cường rèn Kĩ năng Nói trong môn Tiếng Việt (Tiếng Việt lớp 1 - Công nghệ giáo dục) 2.3.2. Quan tâm rèn Kĩ năng Nói qua các môn học khác, qua hoạt động giao tiếp hàng ngày ở trường. 2.3.3. Quan tâm làm tốt công tác phối kết hợp với giáo viên bộ môn để rèn Kĩ năng Nói cho học sinh 2.3.4. Kết hợp với các cán bộ phụ trách Đội, Sao để rèn Kĩ năng Nói cho học sinh : 2.3.5. Làm tốt công tác phối kết hợp với phụ huynh để rèn luyện Kĩ năng Nói cho học sinh ở gia đình

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm rèn chữ viết cho học sinh lớp 1" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Giải pháp thứ nhất: Chuẩn bị đầy đủ điều kiện vật chất, thiết bị dạy - học Giải pháp thứ 2: Cách sử dụng đồ dùng dạy học trong phân môn dạy Tập Viết Giải pháp thứ 3: Học sinh cần thực hiện tốt nề nếp học tập, tư thế ngồi viết, cách cầm bút, để vở và cách trình bày bài viết Giải pháp thứ tư: Giáo viên cần nắm chắc kiến thức, viết đúng mẫu chữ quy định để dạy học sinh. Giải pháp thứ 5: Dạy cho học sinh có kỹ thuật viết đúng, viết đẹp Giải pháp thứ 6: Khắc sâu những lỗi học sinh thường gặp khó khăn. Giải pháp thứ 7: Dạy phân môn Tập viết phải được kết hợp song song và đồng bộ với các môn học khác. Giải pháp thứ 8: Lập kế hoạch bài học và phương pháp dạy học cụ thể cho mỗi tiết học Tập viết và mỗi phần luyện tập. Giải pháp thứ 9: Tổ chức các trò chơi và phong trào thi đua “ Giữ vở sạch - Viết chữ đẹp”.

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm dạy tập viết trong tiết học vần lớp 1" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. Bồi dưỡng học sinh sớm có óc thẩm mĩ, lòng ham mê thích thú tập viết 2.3.2. Chuẩn bị tốt đồ dùng, dụng cụ học tập trước khi viết 2.3.3. Rèn các tư thế chuẩn bị trước khi viết 2.3.4. Rèn cho học sinh viết đúng mẫu, đúng quy trình 2.3.5. Chuẩn bị của giáo viên