GDTC THPT
- All products
- Luận Văn Thạc Sĩ81 products
- Đề thi – Kiểm tra1 product
- Giáo án149 products
- Sáng kiến kinh nghiệm4.455 products
- THCS1.078 products
- Âm nhạc THCS37 products
- Công nghệ THCS24 products
- Địa lí THCS88 products
- GDTC THCS22 products
- Giáo dục công dân THCS52 products
- HDTN – HN THCS0 products
- Hóa học THCS52 products
- KHTN THCS12 products
- Lịch sử THCS76 products
- Mĩ thuật THCS27 products
- Ngữ văn THCS195 products
- Sinh học THCS79 products
- Tiếng anh THCS99 products
- Tin học THCS37 products
- Toán THCS187 products
- Vật lí THCS59 products
- Lớp 6197 products
- Lớp 7179 products
- Lớp 8246 products
- Lớp 9307 products
- THPT1.427 products
- Công nghệ THPT21 products
- Đoàn Đội30 products
- Đoàn-Đội0 products
- GD QP&AN THPT20 products
- GDTC THPT54 products
- Hóa học THPT128 products
- Hoạt động trải nghiệm THPT48 products
- Kỹ năng sống THPT42 products
- Tiếng anh THPT118 products
- Tin học THPT108 products
- Toán THPT116 products
- Vật lí THPT149 products
- Công tác đoàn64 products
- Địa lí THPT87 products
- GDKTVPL THPT (GDCD)42 products
- Lịch sử THPT106 products
- Ngữ Văn THPT167 products
- Sinh học THPT132 products
- Tiểu học1.014 products
- Âm nhạc Tiểu học36 products
- Địa lí tiểu học25 products
- GDTC tiểu học22 products
- Lịch sử tiểu học37 products
- Mĩ thuật Tiểu học46 products
- Tiếng anh tiểu học90 products
- Tin học Tiểu học12 products
- Lớp 1136 products
- Lớp 2170 products
- Lớp 3200 products
- Lớp 4236 products
- Lớp 5238 products
- Công tác đội5 products
- Giáo viên chủ nhiệm309 products
- Mầm non446 products
- Quản lí220 products
- THCS1.078 products
GDTC THPT
Các sáng kiến kinh nghiệm môn Giáo dục Thể chất THPT áp dụng chương trình giáo dục mới 2018 và các bộ sách giáo khoa mới nhằm tối ưu hóa phương pháp giảng dạy và tăng cường kỹ năng, sức khỏe thể chất cho học sinh trong năm học 2023 – 2024. Các sáng kiến khuyến khích học sinh tham gia vào các hoạt động thể chất đa dạng, từ thể thao, đến các trò chơi nhóm và cá nhân, nhằm mục đích phát triển sức khỏe, kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm. Tài liệu cung cấp cho giáo viên các công cụ và phương pháp mới để hướng dẫn học sinh nhận thức về tầm quan trọng của việc duy trì lối sống lành mạnh và tăng cường sức khỏe thể chất, qua đó góp phần xây dựng một thế hệ học sinh khoẻ mạnh, linh hoạt và tự tin.
Danh mục sản phẩm
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
SKKN Một số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ nhằm nâng cao thành tích chạy 100m cho học sinh khối 11 trường THPT Nguyễn Lương Bằng
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ nhằm nâng cao thành tích chạy 100m cho học sinh khối 11 trường THPT Nguyễn Lương Bằng"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Các bài tập được lựa chọn vào thực nghiệm được mô tả sơ lược như sau: * Bài tập 1: Chạy nâng cao đùi tại chỗ 10”-15”. * Bài tập 2: Chạy đạp sau di chuyển 20m. * Bài tập 3: Chạy nâng cao đùi di chuyển 20m. * Bài tập 4: Chạy 30m xuất phát cao. *Bài tập 5: Chạy 30m tốc độ cao.
SKKN Lựa trọn 1 số bài tập phát triển thể lực môn Cầu lông cho học sinh khối 11 Trường THPT Cảm Nhân
Sáng kiến kinh nghiệm "Lựa trọn 1 số bài tập phát triển thể lực môn Cầu lông cho học sinh khối 11 Trường THPT Cảm Nhân"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Để góp phần nâng cao hiệu quả của tiết học cầu lông tôi đã nghiên cứu và vận dụng đem vào giảng dạy các bài tập phát triển thể lực với thời gian từ 5 - 6 phút/tiết (vào phần thể lực trong từng giáo án) liên tục từ tiết thứ nhất cho đến tiết cuối cùng của chương trình cầu lông. d.1. Nhóm các bài tập phát triển sức mạnh tốc độ d.2. Các bài tập phát triển sức nhanh. d.3. Nhóm các bài tập phát triển sức bền. d.4. Nhóm các bài tập phát triển khéo léo (năng lực phối hợp vận động).
SKKN Một số bài tập nâng cao kỷ thuật đập cầu chính diện môn cầu lông cho học sinh lớp 11 trường trung học phổ thông
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số bài tập nâng cao kỷ thuật đập cầu chính diện môn cầu lông cho học sinh lớp 11 trường trung học phổ thông"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Một số bài tập nâng cao: - Bật cao tại chổ liên tục trong thời gian 40 giây - Tại chổ đập cầu vào vật chuẩn - Tại chổ đập cầu - Phối hợp di chuyển lùi phải bật nhảy đập cầu theo đường thẳng và đường chéo
SKKN Giải pháp nâng cao chất lượng huấn luyện bộ môn Karate-Do tại trường THPT Lê Lợi đạt thành tích cao qua các giải thi đấu cấp tỉnh và cấp Quốc gia
Sáng kiến kinh nghiệm "Giải pháp nâng cao chất lượng huấn luyện bộ môn Karate-Do tại trường THPT Lê Lợi đạt thành tích cao qua các giải thi đấu cấp tỉnh và cấp Quốc gia"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Thực trạng huấn luyện bộ môn Karate-Do hiện nay tại các trường học 2. Giải pháp nâng cao chất lượng huấn luyện bộ môn Karate-Do 2.1 Tổ chức huấn luyện bộ môn Karate-Do tại trường THPT Lê Lợi 2.2 Hình thành đội tuyển tham gia các giải thi đấu 2.3 Hướng dẫn võ sinh phương pháp sử dụng các nguồn tài liệu phục vụ luyện tập, thi đấu 2.4 Sử dụng phương pháp huấn luyện phát huy tính tích cực, rèn luyện bản lĩnh cho các võ sinh trong các giải đấu
SKKN Một số kinh nghiệm xây dựng kế hoạch và phương pháp giảng dạy phòng chống đuối nước cho học sinh THPT
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số kinh nghiệm xây dựng kế hoạch và phương pháp giảng dạy phòng chống đuối nước cho học sinh THPT"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Nghiên cứu kĩ lí luận dạy học và đổi mới phương pháp bám sát các công văn văn hướng dẫn, chỉ đạo về công tác phòng chống đuối nước. - Vận dụng chương trình phòng chống đuối nước và lựa chọn phương án tổ chức các hoạt động dạy học phù hợp. - Đánh giá hiệu quả sáng kiến kinh nghiệm.
SKKN Xây dựng kế hoạch giáo dục và thiết kế một số bài giảng GDTC lớp 10 THPT trong bối cảnh hiện nay, hướng tới tiếp cận chương trình GDPT 2018
Sáng kiến kinh nghiệm "Xây dựng kế hoạch giáo dục và thiết kế một số bài giảng GDTC lớp 10 THPT trong bối cảnh hiện nay, hướng tới tiếp cận chương trình GDPT 2018"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Bước 1: Phân tích đặc điểm tình hình. - Tình hình học sinh. - Tình hình đội ngũ. - Tình hình thiết bị dạy học. - Tình hình sân chơi, bãi tập. Bước 2: Xây dựng kế hoạch dạy học và kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục của tổ chuyên môn. - Xây dựng PPCT GDTC lớp 10 THPT. - Xây dựng KHDH chuyên đề lựa chọn (Tùy điều kiện thực tế từng năm). - Xây dựng kế hoạch các bài kiểm tra, đánh giá định kỳ. - Xây dựng kế hoạch cho các nội dung khác (Tùy điều kiện thực tế từng năm). - Xây dựng kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục. Bước 3: Rà soát hoàn thiện dự thảo và thông qua tổ chuyên môn. Bước 4: Phê duyệt và tổ chức thực hiện KHGD của tổ chuyên môn.
SKKN Một số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích nhảy cao cho học sinh nữ lớp 10 THPT
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích nhảy cao cho học sinh nữ lớp 10 THPT"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1 Giải quyết nhiệm vụ 1 3.1.1 Thực trạng, mức độ phát triển sức mạnh của Nữ học sinh trong việc sử dụng các bài tập giảng dạy Nhảy cao kiểu “Nằm nghiêng”. 3.1.2. Những thực trạng hạn chế phát triển sức mạnh của Nữ THPT trong việc sử dụng các bài tập cho giảng dạy Nhảy cao kiểu “Nằm nghiêng”. 3.2 Giải quyết nhiệm vụ 2 3.2.1 Những căn cứ để lựa chọn bài tập 3.2.2 Lựa chọn một số bài tập để nâng cao thành tích trong môn Nhảy cao kiểu “Nằm nghiêng”.
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tập luyện ngoại khóa môn Giáo dục thể chất
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tập luyện ngoại khóa môn Giáo dục thể chất"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Biện pháp 1: Nâng cao nhận thức đối với việc phát triển công tác GDTC trong trường học nói chung và tập luyện TDTT ngoại khóa nói riêng. - Biện pháp 2: Xây dựng câu lạc bộ TDTT một số môn thể thao được học sinh yêu thích phù hợp với điều kiện nhà trường và đặc điểm lứa tuổi học sinh. - Biện pháp 3: Tổ chức hoạt động TDTT ngoại khóa thường xuyên vàsử dụng bảo quản hợp lý cơ sở vật chất sẵn có của nhà trường. - Biện pháp 4: Tạo cơ chế và ứng dụng chính sách hợp lý, thỏa đáng cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, học sinh tham gia sinh hoạt các CLB và các hoạt động ngoại khóa. - Biện pháp 5: Tổ chức các giải thi đấu Thể thao mang tính truyền thống và tham gia các giải thể thao do ngành tổ chức.
SKKN Phương pháp huấn luyện nhằm nâng cao thành tích thi đấu HKPĐ môn Cầu Lông
Sáng kiến kinh nghiệm "Phương pháp huấn luyện nhằm nâng cao thành tích thi đấu HKPĐ môn Cầu Lông"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.1.1. Giải pháp 1: Tìm hiểu đặc điểm học sinh vùng miền 2.1.2. Giải pháp 2: Xây dựng kế hoạch huấn luyện 2.1.3. Giải pháp 3: Lựa chọn nhân tố và hình thành đội tuyển 2.1.4. Giải pháp 4: Lựa chọn vận động viên phù hợp với các nội dung thi đấu 2.1.5. Giải pháp 5: Xây dựng hệ thống các bài tập phù hợp với trình độ của học sinh
Loại
SKKN Một số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ nhằm nâng cao thành tích chạy 100m cho học sinh khối 11 trường THPT Nguyễn Lương Bằng
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ nhằm nâng cao thành tích chạy 100m cho học sinh khối 11 trường THPT Nguyễn Lương Bằng"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Các bài tập được lựa chọn vào thực nghiệm được mô tả sơ lược như sau: * Bài tập 1: Chạy nâng cao đùi tại chỗ 10”-15”. * Bài tập 2: Chạy đạp sau di chuyển 20m. * Bài tập 3: Chạy nâng cao đùi di chuyển 20m. * Bài tập 4: Chạy 30m xuất phát cao. *Bài tập 5: Chạy 30m tốc độ cao.
SKKN Lựa trọn 1 số bài tập phát triển thể lực môn Cầu lông cho học sinh khối 11 Trường THPT Cảm Nhân
Sáng kiến kinh nghiệm "Lựa trọn 1 số bài tập phát triển thể lực môn Cầu lông cho học sinh khối 11 Trường THPT Cảm Nhân"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Để góp phần nâng cao hiệu quả của tiết học cầu lông tôi đã nghiên cứu và vận dụng đem vào giảng dạy các bài tập phát triển thể lực với thời gian từ 5 - 6 phút/tiết (vào phần thể lực trong từng giáo án) liên tục từ tiết thứ nhất cho đến tiết cuối cùng của chương trình cầu lông. d.1. Nhóm các bài tập phát triển sức mạnh tốc độ d.2. Các bài tập phát triển sức nhanh. d.3. Nhóm các bài tập phát triển sức bền. d.4. Nhóm các bài tập phát triển khéo léo (năng lực phối hợp vận động).
SKKN Một số bài tập nâng cao kỷ thuật đập cầu chính diện môn cầu lông cho học sinh lớp 11 trường trung học phổ thông
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số bài tập nâng cao kỷ thuật đập cầu chính diện môn cầu lông cho học sinh lớp 11 trường trung học phổ thông"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Một số bài tập nâng cao: - Bật cao tại chổ liên tục trong thời gian 40 giây - Tại chổ đập cầu vào vật chuẩn - Tại chổ đập cầu - Phối hợp di chuyển lùi phải bật nhảy đập cầu theo đường thẳng và đường chéo
SKKN Giải pháp nâng cao chất lượng huấn luyện bộ môn Karate-Do tại trường THPT Lê Lợi đạt thành tích cao qua các giải thi đấu cấp tỉnh và cấp Quốc gia
Sáng kiến kinh nghiệm "Giải pháp nâng cao chất lượng huấn luyện bộ môn Karate-Do tại trường THPT Lê Lợi đạt thành tích cao qua các giải thi đấu cấp tỉnh và cấp Quốc gia"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Thực trạng huấn luyện bộ môn Karate-Do hiện nay tại các trường học 2. Giải pháp nâng cao chất lượng huấn luyện bộ môn Karate-Do 2.1 Tổ chức huấn luyện bộ môn Karate-Do tại trường THPT Lê Lợi 2.2 Hình thành đội tuyển tham gia các giải thi đấu 2.3 Hướng dẫn võ sinh phương pháp sử dụng các nguồn tài liệu phục vụ luyện tập, thi đấu 2.4 Sử dụng phương pháp huấn luyện phát huy tính tích cực, rèn luyện bản lĩnh cho các võ sinh trong các giải đấu
SKKN Một số kinh nghiệm xây dựng kế hoạch và phương pháp giảng dạy phòng chống đuối nước cho học sinh THPT
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số kinh nghiệm xây dựng kế hoạch và phương pháp giảng dạy phòng chống đuối nước cho học sinh THPT"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Nghiên cứu kĩ lí luận dạy học và đổi mới phương pháp bám sát các công văn văn hướng dẫn, chỉ đạo về công tác phòng chống đuối nước. - Vận dụng chương trình phòng chống đuối nước và lựa chọn phương án tổ chức các hoạt động dạy học phù hợp. - Đánh giá hiệu quả sáng kiến kinh nghiệm.
SKKN Xây dựng kế hoạch giáo dục và thiết kế một số bài giảng GDTC lớp 10 THPT trong bối cảnh hiện nay, hướng tới tiếp cận chương trình GDPT 2018
Sáng kiến kinh nghiệm "Xây dựng kế hoạch giáo dục và thiết kế một số bài giảng GDTC lớp 10 THPT trong bối cảnh hiện nay, hướng tới tiếp cận chương trình GDPT 2018"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Bước 1: Phân tích đặc điểm tình hình. - Tình hình học sinh. - Tình hình đội ngũ. - Tình hình thiết bị dạy học. - Tình hình sân chơi, bãi tập. Bước 2: Xây dựng kế hoạch dạy học và kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục của tổ chuyên môn. - Xây dựng PPCT GDTC lớp 10 THPT. - Xây dựng KHDH chuyên đề lựa chọn (Tùy điều kiện thực tế từng năm). - Xây dựng kế hoạch các bài kiểm tra, đánh giá định kỳ. - Xây dựng kế hoạch cho các nội dung khác (Tùy điều kiện thực tế từng năm). - Xây dựng kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục. Bước 3: Rà soát hoàn thiện dự thảo và thông qua tổ chuyên môn. Bước 4: Phê duyệt và tổ chức thực hiện KHGD của tổ chuyên môn.
SKKN Một số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích nhảy cao cho học sinh nữ lớp 10 THPT
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích nhảy cao cho học sinh nữ lớp 10 THPT"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1 Giải quyết nhiệm vụ 1 3.1.1 Thực trạng, mức độ phát triển sức mạnh của Nữ học sinh trong việc sử dụng các bài tập giảng dạy Nhảy cao kiểu “Nằm nghiêng”. 3.1.2. Những thực trạng hạn chế phát triển sức mạnh của Nữ THPT trong việc sử dụng các bài tập cho giảng dạy Nhảy cao kiểu “Nằm nghiêng”. 3.2 Giải quyết nhiệm vụ 2 3.2.1 Những căn cứ để lựa chọn bài tập 3.2.2 Lựa chọn một số bài tập để nâng cao thành tích trong môn Nhảy cao kiểu “Nằm nghiêng”.
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tập luyện ngoại khóa môn Giáo dục thể chất
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tập luyện ngoại khóa môn Giáo dục thể chất"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Biện pháp 1: Nâng cao nhận thức đối với việc phát triển công tác GDTC trong trường học nói chung và tập luyện TDTT ngoại khóa nói riêng. - Biện pháp 2: Xây dựng câu lạc bộ TDTT một số môn thể thao được học sinh yêu thích phù hợp với điều kiện nhà trường và đặc điểm lứa tuổi học sinh. - Biện pháp 3: Tổ chức hoạt động TDTT ngoại khóa thường xuyên vàsử dụng bảo quản hợp lý cơ sở vật chất sẵn có của nhà trường. - Biện pháp 4: Tạo cơ chế và ứng dụng chính sách hợp lý, thỏa đáng cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, học sinh tham gia sinh hoạt các CLB và các hoạt động ngoại khóa. - Biện pháp 5: Tổ chức các giải thi đấu Thể thao mang tính truyền thống và tham gia các giải thể thao do ngành tổ chức.
SKKN Phương pháp huấn luyện nhằm nâng cao thành tích thi đấu HKPĐ môn Cầu Lông
Sáng kiến kinh nghiệm "Phương pháp huấn luyện nhằm nâng cao thành tích thi đấu HKPĐ môn Cầu Lông"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.1.1. Giải pháp 1: Tìm hiểu đặc điểm học sinh vùng miền 2.1.2. Giải pháp 2: Xây dựng kế hoạch huấn luyện 2.1.3. Giải pháp 3: Lựa chọn nhân tố và hình thành đội tuyển 2.1.4. Giải pháp 4: Lựa chọn vận động viên phù hợp với các nội dung thi đấu 2.1.5. Giải pháp 5: Xây dựng hệ thống các bài tập phù hợp với trình độ của học sinh