5-6 tuổi

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp phát triển “ý tưởng sáng tạo” cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động tạo hình" triển khai các biện pháp như sau:  * Biện pháp 1: Tạo môi trường nề nếp học tập cho trẻ. * Biện pháp 2: Lựa chọn và sử dụng các phế liệu sẵn có ở địa phương mình hoạt động để tạo ra sản phẩm nghệ thuật tạo hình. * Biện pháp 3: Linh hoạt sang tạo các hình thức để cung cấp kiến thức gây xúc cảm, tình cảm cho trẻ. * Biện pháp 4: Phát triển “ý tưởng sáng tạo” và phát huy tính tích cực chủ động của trẻ trong hoạt động nghệ thuật tạo hình. * Biện pháp 5: Tích hợp các hoạt động khác và lồng ghép chuyên đề vào tiết dạy. * Biện pháp 6: Đổi mới hình thức đánh giá sản phẩm tạo hình. * Biện pháp 7: Phát triển và củng cố kỹ năng tạo hình cho trẻ ở mọi lúc mọi nơi. * Biện pháp 8: Công tác phối kết hợp với phụ huynh.

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động tạo hình (thể loại vẽ) cho trẻ 5 – 6 tuổi" triển khai các biện pháp như sau:  * Biện pháp 1: Xây dựng nề nếp trong giờ học. * Biện pháp 2: Sử dụng các học liệu, phế liệu để làm đồ dùng, đồ chơi, phục vụ hoạt động tạo hình (thể loại vẽ). * Biện pháp 3: Rèn luyện kỹ năng vẽ cho trẻ. * Biện pháp 4: Sử dụng đồ dùng trực quan trong tổ chức hướng dẫn trẻ hoạt động tạo hình (thể loại vẽ). * Biện pháp 5: Tổ chức hoạt động tạo hình tôi luôn lấy trẻ làm trung tâm. * Biện pháp 6: Linh hoạt, sáng tạo hình thức tổ chức hoạt động tạo hình (thể loại vẽ) cho trẻ. * Biện pháp 7: Tích hợp lồng ghép chuyên đề vào hoạt động vẽ. * Biện pháp 8: Tích hợp hoạt động vẽ mọi lúc, mọi nơi và vào các hoạt động học khác. * Biện pháp 9: Cho trẻ thực hành trải nghiệm. * Biện pháp 10: Phối kết hợp với phụ huynh.

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Nâng cao kinh nghiệm tổ chức phát triển thẩm mỹ cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động tạo hình" triển khai các biện pháp như sau:  2.3.1. Giải pháp 1: Xây dựng môi trường trong lớp học và ngoài lớp 2.3.2.Giải pháp 2: Phát triển thẩm mỹ qua hoạt động tạo hình 2.3.3.Giải pháp 3:Tổ chức các hoạt động tạo hình thông qua hoạt động ngoài trời 2.3.4.Giải pháp 4: Ứng dụng công nghệ thông tin vào quá trình tổ chức cho trẻ hoạt động tạo hình 2.3.5.Giải pháp 5: Phối kết hợp với phụ huynh 2.3.6.Giải pháp 6: Công tác tham mưu với nhà trường

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp rèn kỹ năng vẽ cho trẻ 5 - 6 tuổi" triển khai các biện pháp như sau:  Biện pháp 1. Thiết kế, lựa chọn và sử dụng các thủ thuật phù hợp nhằm gây hứng thú cho trẻ trong các giờ tạo hình Biện pháp 2: Mở rộng, làm giàu vốn hiểu biết của trẻ về thế giới xung quanh Biện pháp 3: Sử dụng đồ dùng vào tiết học kích thích sự tìm tòi, sáng tạo của trẻ Biện pháp 4: Tổ chức hoạt động vẽ dưới hình thức “chơi” để tạo hứng thú cho trẻ theo quan điểm “lấy trẻ làm trung tâm” Biện pháp 5: Tạo môi trường tạo hình hấp dẫn phong phú Biện pháp 6: Quan tâm đến việc sắp đặt các góc, trong đó có góc tạo hình phù hợp, trẻ dễ thấy, dễ lấy, dễ trưng bày sản phẩm Biện pháp 7. Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy trẻ Biện pháp 8. Khuyến khích, động viên kịp thời những trẻ có kỹ năng vẽ tốt và sửa sai cho trẻ yếu Biện pháp 9. Phối hợp với phụ huynh để rèn kỹ năng vẽ cho trẻ khi ở nhà