Sáng kiến kinh nghiệm
- All products
- Luận Văn Thạc Sĩ81 products
- Đề thi – Kiểm tra1 product
- Giáo án76 products
- Sáng kiến kinh nghiệm4.455 products
- THCS1.078 products
- Âm nhạc THCS37 products
- Công nghệ THCS24 products
- Địa lí THCS88 products
- GDTC THCS22 products
- Giáo dục công dân THCS52 products
- HDTN – HN THCS0 products
- Hóa học THCS52 products
- KHTN THCS12 products
- Lịch sử THCS76 products
- Mĩ thuật THCS27 products
- Ngữ văn THCS195 products
- Sinh học THCS79 products
- Tiếng anh THCS99 products
- Tin học THCS37 products
- Toán THCS187 products
- Vật lí THCS59 products
- Lớp 6197 products
- Lớp 7179 products
- Lớp 8246 products
- Lớp 9307 products
- THPT1.427 products
- Công nghệ THPT21 products
- Đoàn Đội30 products
- Đoàn-Đội0 products
- GD QP&AN THPT20 products
- GDTC THPT54 products
- Hóa học THPT128 products
- Hoạt động trải nghiệm THPT48 products
- Kỹ năng sống THPT42 products
- Tiếng anh THPT118 products
- Tin học THPT108 products
- Toán THPT116 products
- Vật lí THPT149 products
- Công tác đoàn64 products
- Địa lí THPT87 products
- GDKTVPL THPT (GDCD)42 products
- Lịch sử THPT106 products
- Ngữ Văn THPT167 products
- Sinh học THPT132 products
- Tiểu học1.014 products
- Âm nhạc Tiểu học36 products
- Địa lí tiểu học25 products
- GDTC tiểu học22 products
- Lịch sử tiểu học37 products
- Mĩ thuật Tiểu học46 products
- Tiếng anh tiểu học90 products
- Tin học Tiểu học12 products
- Lớp 1136 products
- Lớp 2170 products
- Lớp 3200 products
- Lớp 4236 products
- Lớp 5238 products
- Công tác đội5 products
- Giáo viên chủ nhiệm309 products
- Mầm non446 products
- Quản lí220 products
- THCS1.078 products
Sáng kiến kinh nghiệm
Khám phá các mẫu sáng kiến kinh nghiệm mới nhất cho năm học 2023 – 2024, phù hợp với chương trình giáo dục 2018 và bộ sách mới, cung cấp cho giáo viên những phương pháp giảng dạy sáng tạo và hiệu quả. Bộ tài liệu này nhằm mục đích chia sẻ kinh nghiệm, bí quyết giảng dạy và quản lý lớp học, giúp giáo viên phát triển bài giảng hay, tạo điều kiện cho học sinh học tập tích cực và hiệu quả. Các sáng kiến kinh nghiệm được thiết kế để thúc đẩy sự sáng tạo trong giảng dạy, phát triển kỹ năng dạy học và quản lý lớp học, qua đó nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục mới và chuẩn bị cho các thách thức trong tương lai.
Danh mục sản phẩm
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
SKKN Kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc lớp 2" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. Nắm vững quy trình và nguyên tắc khi thực hiện bài giảng ứng dụng công nghệ thông tin. 2.3.2. Nghiên cứu chương trình và hệ thống các bài học, lựa chọn ứng dụng CNTT phù hợp. 2.3.3. Sử dụng có hiệu quả bài giảng điện tử trong các tiết dạy
SKKN Một số biện pháp rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1. Chuẩn bị của giáo viên. Biện pháp 1: Giáo viên đọc mẫu diễn cảm Biện pháp 2: Luyện phát âm Biện pháp 3: Cho học sinh luyện đọc Biện pháp 4: Cho học sinh luyện đọc, đọc diễn cảm Biện pháp 5: Rèn kỹ năng đọc thầm cho học sinh 3.2. Phương pháp phù hợp với đối tượng học sinh 3.3. Theo dõi giám sát học sinh. 3.4 Tăng cường sự phối kết hợp với phụ huynh.
SKKN Một số kinh nghiệm dạy học Tập đọc lớp 2 theo hướng đổi mới phương pháp dạy học
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm dạy học Tập đọc lớp 2 theo hướng đổi mới phương pháp dạy học" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. Tăng cường đổi mới trong việc rèn luyện và phát triển kỹ năng đọc cho học sinh. 2.3.2. Tạo tình huống mở để học sinh tìm hiểu bài đọc 2.3.3. Phát triển khả năng đọc diễn cảm của học sinh trong khâu luyện đọc lại 2.3.4. Xây dựng không khí học tập hào hứng, tích cực cho học sinh thông qua tổ chức trò chơi học tập. 2.3.5. Giới thiệu một số hình thức đổi mới trong dạy học Tập đọc lớp 2. 2.3.6. Thiết kế bài học Tập đọc theo hướng đổi mới phương pháp dạy học và thể nghiệm dạy học. 2.3.7. Dạy thực nghiệm
SKKN Đổi mới hình thức và phương pháp dạy phân môn Tập làm văn lớp 2 nhằm rèn kĩ năng nói cho học sinh
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Đổi mới hình thức và phương pháp dạy phân môn Tập làm văn lớp 2 nhằm rèn kĩ năng nói cho học sinh" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1. Hướng dẫn học sinh phương pháp học tập làm văn 3.2. Hướng dẫn học sinh thực hành về các nghi thức lời nói tối thiểu 3.3. Hướng dẫn học sinh thực hành các hình thức về nghi thức lời nói tối thiểu
SKKN Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc trong dạy Tập đọc cho học sinh lớp 2 theo chương trình tiểu học mới VNEN
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc trong dạy Tập đọc cho học sinh lớp 2 theo chương trình tiểu học mới VNEN" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1.Rèn kĩ năng đọc đúng cho học sinh 2.Rèn kĩ năng đọc thầm cho học sinh 3.Rèn kĩ năng đọc hiểu cho học sinh 4.Rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh
SKKN Một vài kinh nghiệm rèn chữ viết thông qua dạy học phân môn Tập viết lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một vài kinh nghiệm rèn chữ viết thông qua dạy học phân môn Tập viết lớp 2" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: *Giải pháp 1.Chuẩn bị mọi điều kiện để học sinh viết đúng *Giải pháp 2. Hướng dẫn học sinh viết chữ. *Giải pháp 3. Rèn nếp viết chữ rõ ràng, sạch đẹp *Giải pháp 4. Thực hiện đúng quy trình dạy tập viết lớp 2 *Giải pháp 5. Rèn chữ viết cho học sinh thông qua các môn học khác
Sáng kiến kinh nghiệm Rèn chữ đẹp cho học sinh Lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm "Sáng kiến kinh nghiệm Rèn chữ đẹp cho học sinh Lớp 2" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Biện pháp thứ nhất: Rèn thói quen, nền nếp viết chữ. Biện pháp thứ hai: Rèn viết đúng, viết thành thạo, viết đẹp. 1. Viết đúng kích thước, hình dáng 2. Viết đúng vị trí dấu thanh, dấu câu. 3. Viết liền mạch, đều nét, đúng khoảng cách. 4.Viết đúng chính tả Biện pháp thứ ba: Rèn viết chữ nét thanh, nét đậm; sáng tạo chữ viết. Biện pháp thứ tư: Lựa chọn bút viết phù hợp với đối tượng học sinh. Biện pháp thứ năm: Tổ chức thi viết chữ đẹp Biện pháp thứ sáu: Vai trò của giáo viên
SKKN Phương pháp rèn luyện kĩ năng giúp học sinh Lớp 2 viết đúng chính tả (Nghe-Viết)
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Phương pháp rèn luyện kĩ năng giúp học sinh Lớp 2 viết đúng chính tả (Nghe-Viết)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Hướng dẫn, rèn luyện kĩ năng nghe cho học sinh. - Giúp học sinh rèn luyện kĩ năng viết đúng chính tả. + Hướng dẫn học sinh nhận biết lỗi dựa vào quy tắc chính tả (luật chính tả). + Giúp học sinh nhận biết các lỗi do phát âm theo tiếng địa phương. + Hướng dẫn học sinh khắc phục lỗi do hạn chế vốn từ. - Giúp học sinh thực hành tốt bài tập củng cố.
SKKN Giúp học sinh lớp Hai học tốt phân môn Chính tả
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Giúp học sinh lớp Hai học tốt phân môn Chính tả" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: a. Một số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp Hai b. Một số biện pháp giúp học sinh lớp Hai làm tốt các dạng bài tập chính tả
Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy môn chính tả lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm "Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy môn chính tả lớp 2" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:
- Dùng các biện pháp hướng dẫn HS phân biệt các hiện tượng chính tả, ghi nhớ quy tắc chính tả
- Cho học sinh làm nhiều dạng bài tập chính tả
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 2 viết đúng chính tả
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 2 viết đúng chính tả" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1. Các giải pháp thực hiện. Giải pháp 1: Kết hợp chặt chẽ giữa chính tả với việc phát âm. Giải pháp 2:Kết hợp chính tả có ý thức với chính tả không có ý thức. Giải pháp 3: Chọn bài dạy chính tả theo khu vực. 3.2. Các biện pháp tổ chức thực hiện. Biện pháp 1: Sửa lỗi cho học sinh thông qua các tiết chính tả phân biệt các âm đầu. Biện pháp 2: Sửa lỗi cho học sinh ngoài giờ chính tả. Biện pháp 3: Dạy chính tả theo khu vực. Biện pháp 4: Luyện viết đúng tiếng có vần khó. Biện pháp 5: Chấm chữa bài chính tả. Biện pháp 6: Luyện viết chữ đúng đẹp.
Sáng kiến kinh nghiệm Hướng dẫn viết đúng chính tả cho học sinh lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm "Sáng kiến kinh nghiệm Hướng dẫn viết đúng chính tả cho học sinh lớp 2" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1: Rèn nề nếp tác phong cho học sinh khi ngồi viết chính tả. 2.3.2: Xếp chỗ ngồi (Giải pháp cho thực trạng: Một số học sinh viết chính tả không kịp thời gian, hay viết sai lỗi chính tả.) 2.3.3: Quy định chung (Giải pháp cho thực trạng: Học sinh chưa biết cách trình bày một bài viết chính tả) 2.3.4: Luyện viết đúng phụ âm đầu. (Giải pháp cho thực trạng: Học sinh viết sai phụ âm đầu.) 2.3.5: Luyện viết đúng tiếng có vần khó. (Giải pháp cho thực trạng: Học sinh viết sai tiếng có vần khó) 2.3.6: Chấm, chữa bài chính tả. 2.3.7: Luyện viết chữ đúng đẹp.
Loại
SKKN Kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc lớp 2" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. Nắm vững quy trình và nguyên tắc khi thực hiện bài giảng ứng dụng công nghệ thông tin. 2.3.2. Nghiên cứu chương trình và hệ thống các bài học, lựa chọn ứng dụng CNTT phù hợp. 2.3.3. Sử dụng có hiệu quả bài giảng điện tử trong các tiết dạy
SKKN Một số biện pháp rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1. Chuẩn bị của giáo viên. Biện pháp 1: Giáo viên đọc mẫu diễn cảm Biện pháp 2: Luyện phát âm Biện pháp 3: Cho học sinh luyện đọc Biện pháp 4: Cho học sinh luyện đọc, đọc diễn cảm Biện pháp 5: Rèn kỹ năng đọc thầm cho học sinh 3.2. Phương pháp phù hợp với đối tượng học sinh 3.3. Theo dõi giám sát học sinh. 3.4 Tăng cường sự phối kết hợp với phụ huynh.
SKKN Một số kinh nghiệm dạy học Tập đọc lớp 2 theo hướng đổi mới phương pháp dạy học
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm dạy học Tập đọc lớp 2 theo hướng đổi mới phương pháp dạy học" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. Tăng cường đổi mới trong việc rèn luyện và phát triển kỹ năng đọc cho học sinh. 2.3.2. Tạo tình huống mở để học sinh tìm hiểu bài đọc 2.3.3. Phát triển khả năng đọc diễn cảm của học sinh trong khâu luyện đọc lại 2.3.4. Xây dựng không khí học tập hào hứng, tích cực cho học sinh thông qua tổ chức trò chơi học tập. 2.3.5. Giới thiệu một số hình thức đổi mới trong dạy học Tập đọc lớp 2. 2.3.6. Thiết kế bài học Tập đọc theo hướng đổi mới phương pháp dạy học và thể nghiệm dạy học. 2.3.7. Dạy thực nghiệm
SKKN Đổi mới hình thức và phương pháp dạy phân môn Tập làm văn lớp 2 nhằm rèn kĩ năng nói cho học sinh
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Đổi mới hình thức và phương pháp dạy phân môn Tập làm văn lớp 2 nhằm rèn kĩ năng nói cho học sinh" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1. Hướng dẫn học sinh phương pháp học tập làm văn 3.2. Hướng dẫn học sinh thực hành về các nghi thức lời nói tối thiểu 3.3. Hướng dẫn học sinh thực hành các hình thức về nghi thức lời nói tối thiểu
SKKN Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc trong dạy Tập đọc cho học sinh lớp 2 theo chương trình tiểu học mới VNEN
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc trong dạy Tập đọc cho học sinh lớp 2 theo chương trình tiểu học mới VNEN" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1.Rèn kĩ năng đọc đúng cho học sinh 2.Rèn kĩ năng đọc thầm cho học sinh 3.Rèn kĩ năng đọc hiểu cho học sinh 4.Rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh
SKKN Một vài kinh nghiệm rèn chữ viết thông qua dạy học phân môn Tập viết lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một vài kinh nghiệm rèn chữ viết thông qua dạy học phân môn Tập viết lớp 2" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: *Giải pháp 1.Chuẩn bị mọi điều kiện để học sinh viết đúng *Giải pháp 2. Hướng dẫn học sinh viết chữ. *Giải pháp 3. Rèn nếp viết chữ rõ ràng, sạch đẹp *Giải pháp 4. Thực hiện đúng quy trình dạy tập viết lớp 2 *Giải pháp 5. Rèn chữ viết cho học sinh thông qua các môn học khác
Sáng kiến kinh nghiệm Rèn chữ đẹp cho học sinh Lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm "Sáng kiến kinh nghiệm Rèn chữ đẹp cho học sinh Lớp 2" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Biện pháp thứ nhất: Rèn thói quen, nền nếp viết chữ. Biện pháp thứ hai: Rèn viết đúng, viết thành thạo, viết đẹp. 1. Viết đúng kích thước, hình dáng 2. Viết đúng vị trí dấu thanh, dấu câu. 3. Viết liền mạch, đều nét, đúng khoảng cách. 4.Viết đúng chính tả Biện pháp thứ ba: Rèn viết chữ nét thanh, nét đậm; sáng tạo chữ viết. Biện pháp thứ tư: Lựa chọn bút viết phù hợp với đối tượng học sinh. Biện pháp thứ năm: Tổ chức thi viết chữ đẹp Biện pháp thứ sáu: Vai trò của giáo viên
SKKN Phương pháp rèn luyện kĩ năng giúp học sinh Lớp 2 viết đúng chính tả (Nghe-Viết)
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Phương pháp rèn luyện kĩ năng giúp học sinh Lớp 2 viết đúng chính tả (Nghe-Viết)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Hướng dẫn, rèn luyện kĩ năng nghe cho học sinh. - Giúp học sinh rèn luyện kĩ năng viết đúng chính tả. + Hướng dẫn học sinh nhận biết lỗi dựa vào quy tắc chính tả (luật chính tả). + Giúp học sinh nhận biết các lỗi do phát âm theo tiếng địa phương. + Hướng dẫn học sinh khắc phục lỗi do hạn chế vốn từ. - Giúp học sinh thực hành tốt bài tập củng cố.
SKKN Giúp học sinh lớp Hai học tốt phân môn Chính tả
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Giúp học sinh lớp Hai học tốt phân môn Chính tả" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: a. Một số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp Hai b. Một số biện pháp giúp học sinh lớp Hai làm tốt các dạng bài tập chính tả
Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy môn chính tả lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm "Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy môn chính tả lớp 2" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:
- Dùng các biện pháp hướng dẫn HS phân biệt các hiện tượng chính tả, ghi nhớ quy tắc chính tả
- Cho học sinh làm nhiều dạng bài tập chính tả
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 2 viết đúng chính tả
Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 2 viết đúng chính tả" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1. Các giải pháp thực hiện. Giải pháp 1: Kết hợp chặt chẽ giữa chính tả với việc phát âm. Giải pháp 2:Kết hợp chính tả có ý thức với chính tả không có ý thức. Giải pháp 3: Chọn bài dạy chính tả theo khu vực. 3.2. Các biện pháp tổ chức thực hiện. Biện pháp 1: Sửa lỗi cho học sinh thông qua các tiết chính tả phân biệt các âm đầu. Biện pháp 2: Sửa lỗi cho học sinh ngoài giờ chính tả. Biện pháp 3: Dạy chính tả theo khu vực. Biện pháp 4: Luyện viết đúng tiếng có vần khó. Biện pháp 5: Chấm chữa bài chính tả. Biện pháp 6: Luyện viết chữ đúng đẹp.
Sáng kiến kinh nghiệm Hướng dẫn viết đúng chính tả cho học sinh lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm "Sáng kiến kinh nghiệm Hướng dẫn viết đúng chính tả cho học sinh lớp 2" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1: Rèn nề nếp tác phong cho học sinh khi ngồi viết chính tả. 2.3.2: Xếp chỗ ngồi (Giải pháp cho thực trạng: Một số học sinh viết chính tả không kịp thời gian, hay viết sai lỗi chính tả.) 2.3.3: Quy định chung (Giải pháp cho thực trạng: Học sinh chưa biết cách trình bày một bài viết chính tả) 2.3.4: Luyện viết đúng phụ âm đầu. (Giải pháp cho thực trạng: Học sinh viết sai phụ âm đầu.) 2.3.5: Luyện viết đúng tiếng có vần khó. (Giải pháp cho thực trạng: Học sinh viết sai tiếng có vần khó) 2.3.6: Chấm, chữa bài chính tả. 2.3.7: Luyện viết chữ đúng đẹp.