Lớp 3

Để nâng cao chất lượng giảng dạy cũng như thúc đẩy việc tiếp thu kiến thức của học sinh trong môi trường giáo dục Tiểu học, sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 đóng vai trò vô cùng quan trọng. Giai đoạn này không chỉ là cơ hội để xây dựng kiến thức cơ bản mà còn là nền tảng để phát triển tư duy logic, kỹ năng giải quyết vấn đề và sự sáng tạo cho các lớp trên. Vì vậy, Kienedu đã giúp bạn tổng hợp một số mẫu sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 mới nhất theo chương trình bộ sách KNTT, Cánh diều, CTST, với mục tiêu nâng cao hiệu quả giảng dạy thông qua việc tạo ra môi trường học tập thú vị và phát triển khả năng tự học cho học sinh.

SKKN Nâng cao hiệu quả hoạt động thảo luận nhóm trong môn Đạo đức cho học sinh lớp 3 (KNTT) (W+PPT)

SKKN Nâng cao hiệu quả hoạt động thảo luận nhóm trong môn Đạo đức cho học sinh lớp 3 (KNTT) (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Nâng cao hiệu quả hoạt động thảo luận nhóm trong môn Đạo đức cho học sinh lớp 3 (KNTT) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Làm tốt công tác chuẩn bị 2. Tổ chức tốt các bước thảo luận

321 2 lượt tải
SKKN Ứng dụng trò chơi sắm vai để nâng cao hiệu quả tiết dạy Đạo đức lớp 3 (CTST) (W+PPT)

SKKN Ứng dụng trò chơi sắm vai để nâng cao hiệu quả tiết dạy Đạo đức lớp 3 (CTST) (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Ứng dụng trò chơi sắm vai để nâng cao hiệu quả tiết dạy Đạo đức lớp 3 (CTST) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Tác dụng của trò chơi đối với trẻ em 2. Thế nào là trò chơi sắm vai 3. Vai trò của trò chơi Sắm vai 4. Yêu cầu của trò chơi sắm vai 5. Quá trình điều khiển trò chơi sắm vai

377 4 lượt tải
SKKN Vận dụng hiệu quả phương pháp "Học thông qua chơi" để nâng cao chất lượng giảng dạy môn TNXH lớp 3 (KNTT) (W+PPT)

SKKN Vận dụng hiệu quả phương pháp "Học thông qua chơi" để nâng cao chất lượng giảng dạy môn TNXH lớp 3 (KNTT) (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Vận dụng hiệu quả phương pháp "Học thông qua chơi" để nâng cao chất lượng giảng dạy môn TNXH lớp 3 (KNTT) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Nhóm 1: Phương pháp tổ chức trò chơi có thể áp dụng để tổ chức cho học sinh khai thác nội dung kiến thức bài học. a) Tôi cần đến đâu? b) Từ nào đây? Nhóm 2: Phương pháp tổ chức trò chơi mang tính chất củng cố nội dung bài hoặc khởi động tạo sự liên hệ nhẹ nhàng giữa bài cũ vào bài. a) Nhuỵ hoa nói gì? b) Hoa nào đẹp?

738 4 lượt tải
SKKN Nâng cao khả năng giải các dạng toán tính giá trị biểu thức cho học sinh lớp 3 (KNTT) (W+PPT)

SKKN Nâng cao khả năng giải các dạng toán tính giá trị biểu thức cho học sinh lớp 3 (KNTT) (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Nâng cao khả năng giải các dạng toán tính giá trị biểu thức cho học sinh lớp 3 (KNTT) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Dạng bài 1 (áp dụng quy tắc 1 và 2): Biểu thức có 2 dấu phép tính: cộng, trừ hoặc nhân, chia 2. Dạng bài 2 (áp dụng quy tắc 3): Biểu thức có 2 dấu phép tính: cộng, nhân (chia) hoặc trừ, nhân (chia) 3. Dạng bài 3 (áp dụng quy tắc 4): Biểu thức có dấu ngoặc đơn

622 3 lượt tải
SKKN Nâng cao khả năng giải toán bằng 2 bước tính cho học sinh lớp 3 (CTST) (W+PPT)

SKKN Nâng cao khả năng giải toán bằng 2 bước tính cho học sinh lớp 3 (CTST) (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Nâng cao khả năng giải toán bằng 2 bước tính cho học sinh lớp 3 (CTST) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Bước 1: Đọc kĩ bài toán và tóm tắt bài toán. 2. Bước 2: Phân tích đề toán để tìm cách giải. 3. Bước 3: Tổng hợp và trình bày bài giải. 4. Bước 4: Kiểm tra và thử lại các kết quả.

922 3 lượt tải
SKKN Rèn luyện kỹ năng thực hiện các dạng bài toán liên quan đến phép chia cho học sinh lớp 3 (CTST) (W+PPT)

SKKN Rèn luyện kỹ năng thực hiện các dạng bài toán liên quan đến phép chia cho học sinh lớp 3 (CTST) (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Rèn luyện kỹ năng thực hiện các dạng bài toán liên quan đến phép chia cho học sinh lớp 3 (CTST) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Hướng dẫn học sinh cách chia. 2. Rèn kĩ năng chia thông qua hệ thống bài tập.

632 4 lượt tải
SKKN Hướng dẫn học sinh cải thiện kỹ năng làm toán dạng bài tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính Toán 3 (CD) (W+PPT)

SKKN Hướng dẫn học sinh cải thiện kỹ năng làm toán dạng bài tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính Toán 3 (CD) (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Sử dụng kĩ thuật trình bày một phút và kỹ thuật lược đồ tư duy giúp học sinh học tốt các chủ đề toán lớp 3 (Bộ sách Chân trời sáng tạo)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Biện pháp 1. Sử dụng kĩ thuật trình bày một phút giúp rèn kỹ năng thuyết trình, đặt câu hỏi cho học sinh Biện pháp 2. Sử dụng kỹ thuật Lược đồ tư duy giúp phát huy tính tích cực cho học sinh

357 2 lượt tải
SKKN Nâng cao kỹ năng giải toán liên quan đến phép nhân cho học sinh lớp 3 (CD) (W+PPT)

SKKN Nâng cao kỹ năng giải toán liên quan đến phép nhân cho học sinh lớp 3 (CD) (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Nâng cao kỹ năng giải toán liên quan đến phép nhân cho học sinh lớp 3 (CD) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Đối với phép tính nhân trong bảng: Hình thành bảng nhân 2. Đối với phép tính nhân ngoài bảng 3. Đối với phép tính nhân nhẩm

632 4 lượt tải
SKKN Ứng dụng trò chơi học tập nhằm nâng cao hứng thú học toán cho học sinh lớp 3 (KNTT) (W+PPT)

SKKN Ứng dụng trò chơi học tập nhằm nâng cao hứng thú học toán cho học sinh lớp 3 (KNTT) (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Ứng dụng trò chơi học tập nhằm nâng cao hứng thú học toán cho học sinh lớp 3 (KNTT) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: a. Quy trình sử dụng chung b. Quy trình sử dụng các trò chơi vào các bài học cụ thể trong toán học lớp 3 Trò chơi thứ 1: Truyền điện Trò chơi thứ 2: Ai nhiều điểm nhất Trò chơi thứ 3: Tìm lá cho hoa Trò chơi thứ 4: Rồng cuốn lên mây Trò chơi thứ 5: Thi quay kim đồng hồ

632 4 lượt tải
SKKN Xây dựng hệ thống bài tập để nâng cao khả năng cảm thụ văn học (W+PPT)

SKKN Xây dựng hệ thống bài tập để nâng cao khả năng cảm thụ văn học (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Xây dựng hệ thống bài tập để nâng cao khả năng cảm thụ văn học (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: * Với dạng bài tập về rèn đọc hay * Với dạng bài tập cảm thụ văn học qua tác phẩm, đoạn văn thơ ngắn * Ở dạng bài tìm hiểu nội dung của đoạn văn, thơ qua cách dùng từ đặt câu sinh động * Với dạng bài phát hiện những hình ảnh chi tiết có giá trị gợi tả * Với dạng bài tìm hiểu và vận dụng một số biện pháp tu từ

792 4 lượt tải
SKKN Rèn kỹ năng làm bài tập chính tả môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 3 (CTST) (W+PPT)

SKKN Rèn kỹ năng làm bài tập chính tả môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 3 (CTST) (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Rèn kỹ năng làm bài tập chính tả môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 3 (CTST) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: a) Khắc phục lỗi s - x b) Khắc phục lỗi tr- ch c) Khắc phục lỗi r - d - gi d) Phân biệt và ghi nhớ các vần khó, vần dễ lẫn e) Khắc phục những lỗi sai khi viết hoa

1026 3 lượt tải
SKKN Ứng dụng trò chơi học tập nâng cao chất lượng phân môn Luyện từ và câu trong Tiếng Việt lớp 3 (CTST) (W+PPT)

SKKN Ứng dụng trò chơi học tập nâng cao chất lượng phân môn Luyện từ và câu trong Tiếng Việt lớp 3 (CTST) (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Ứng dụng trò chơi học tập nâng cao chất lượng phân môn Luyện từ và câu trong Tiếng Việt lớp 3 (CTST) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: a. Sử dụng phương pháp trò chơi trong học tập đối với các bài tập phân loại, quản lý vốn từ và bài tập sử dụng từ b. Sử dụng trò chơi học tập để củng cố kiến thức đã học c. Sử dụng phương pháp trò chơi ô chữ để củng cố và mở rộng thêm vốn từ

738 8 lượt tải
SKKN Rèn kĩ năng nhận biết, sử dụng biện pháp so sánh cho học sinh lớp 3 trong môn Tiếng Việt (CD) (W+PPT)

SKKN Rèn kĩ năng nhận biết, sử dụng biện pháp so sánh cho học sinh lớp 3 trong môn Tiếng Việt (CD) (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Rèn kĩ năng nhận biết, sử dụng biện pháp so sánh cho học sinh lớp 3 trong môn Tiếng Việt (CD) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Giáo viên phải nắm vững kiến thức về biện pháp tu từ so sánh 2. Hướng dẫn học sinh cách học từng mạch kiến thức về so sánh thông qua các bài tập cụ thể 3. Tập hợp một số dạng bài tập về biện pháp tu từ so sánh 4. Tổng hợp một số bài tập về so sánh trong cuộc sống để có thêm vốn kiến thức trong quá trình giảng dạy

982 10 lượt tải
SKKN Cải thiện và nâng cao kỹ năng viết đoạn văn kể tả môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 3 (CD) (W+PPT)

SKKN Cải thiện và nâng cao kỹ năng viết đoạn văn kể tả môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 3 (CD) (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Cải thiện và nâng cao kỹ năng viết đoạn văn kể tả môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 3 (CD) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Rèn kĩ năng Tìm hiểu đề văn 2. Tìm các ý chính cho bài viết 3. Rèn kĩ năng viết đoạn văn 4. Thực hành kiểm tra, sửa chữa

633 4 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 rèn kĩ năng tính giá trị biểu thức theo bộ sách Cánh diều (W+PPT)

SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 rèn kĩ năng tính giá trị biểu thức theo bộ sách Cánh diều (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 rèn kĩ năng tính giá trị biểu thức theo bộ sách Cánh diều (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Giải pháp 1: Tự học và tự bồi dưỡng của giáo viên Giải pháp 2: Phân loại đối tượng học sinh để nâng cao chất lượng dạy học Giải pháp 3: Ôn tập, củng cố kiến thức cơ bản có liên quan đến tính giá trị biểu thức Giải pháp 4: Giúp học sinh có kĩ năng “Tính giá trị biểu thức” trong các bài học chính khóa Giải pháp 5: Ôn tập, củng cố các dạng bài “Tính giá trị biểu thức” Giải pháp 6: Hướng dẫn học sinh thực hành các dạng bài “Tính giá trị biểu thức” mở rộng và nâng cao (Tham gia câu lạc bộ em yêu thích môn Toán) Giải pháp 7: Tuyên dương khen thưởng học sinh

1022 7 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 3 giải toán có lời văn theo bộ sách Kết nối tri thức (W+PPT)

SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 3 giải toán có lời văn theo bộ sách Kết nối tri thức (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 3 giải toán có lời văn theo bộ sách Kết nối tri thức (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Hướng dẫn học sinh nắm chắc các bước giải toán có lời văn 2. Củng cố các bước giải thông qua hệ thống bài tập 3. Hướng dẫn học sinh tự xây dựng một đề toán mới 4. Khích lệ học sinh tạo hứng thú khi học tập 5. Phối hợp chặt chẽ với các lực lượng, phụ huynh học sinh để giúp học sinh học giải toán có lời văn tốt hơn

1029 4 lượt tải
SKKN Một số biện pháp dạy học dạng toán tính giá trị của biểu thức ở lớp 3 có hiệu quả theo bộ sách Kết nối tri thức (W+PPT)

SKKN Một số biện pháp dạy học dạng toán tính giá trị của biểu thức ở lớp 3 có hiệu quả theo bộ sách Kết nối tri thức (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp dạy học dạng toán tính giá trị của biểu thức ở lớp 3 có hiệu quả theo bộ sách Kết nối tri thức (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Biện pháp 1. Giáo viên phải tích cực nghiên cứu, tự học, tự bồi dưỡng để nắm vững nội dung, chương trình môn Toán lớp 3 Biện pháp 2. Xác định đúng vị trí, tầm quan trọng của 1 tiết dạy tính giá trị của biểu thức để xây dựng kế hoạch bài học cho phù hợp Biện pháp 3. Phân loại cụ thể từng dạng bài để dạy Biện pháp 4. Củng cố, mở rộng thêm các bài tập dạng tính giá trị biểu thức thường gặp Biện pháp 5: Tổ chức linh hoạt các phương pháp và hình thức dạy học để nâng cao chất lượng học sinh trong quá trình giảng dạy Biện pháp 6. Tổ chức một số trò chơi toán học để tính giá trị của biểu thức

1022 4 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm về rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 theo bộ sách Chân trời sáng tạo (W+PPT)

SKKN Một số kinh nghiệm về rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 theo bộ sách Chân trời sáng tạo (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm về rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 theo bộ sách Chân trời sáng tạo (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Giải pháp giúp HS sữa chữa những sai lầm của học sinh trong quá trình làm các bài toán giải a- Sai lầm do học sinh không đọc kỹ đề bài, nhầm lẫn thuật ngữ “gấp” và “hơn” b- Khi giải bài toán học sinh chưa đọc kĩ đề bài, chưa hiểu đúng các dữ kiện của bài toán giữa cái đã cho và cái cần tìm c- Học sinh không nắm vững kiến thức cơ bản d- Sai lầm do học sinh còn lúng túng khi sử dụng từ ngữ để viết câu lời giải và chưa nắm vững các bước giải của bài toán 2. Các biện pháp tổ chức thực hiện a- Phương pháp chung b- Phương pháp dạy giải một số bài toán cụ thể

982 3 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh thực hiện tốt giải toán có lời văn theo bộ sách Cánh diều (W+PPT)

SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh thực hiện tốt giải toán có lời văn theo bộ sách Cánh diều (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh thực hiện tốt giải toán có lời văn theo bộ sách Cánh diều (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Biện pháp 1. Trang bị quy trình cho các dạng bài tập. Biện pháp 2: Áp dụng trực tiếp quy trình giải các dạng toán. Biện pháp 3: Ứng dụng việc giải các bài tập trong sách giáo khoa Toán 3 vào thực tiễn đời sống.

982 6 lượt tải
SKKN Lựa chọn hệ thống bài tập để giúp học sinh lớp 3 cảm thụ văn học theo bộ sách Cánh diều (W+PPT)

SKKN Lựa chọn hệ thống bài tập để giúp học sinh lớp 3 cảm thụ văn học theo bộ sách Cánh diều (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Lựa chọn hệ thống bài tập để giúp học sinh lớp 3 cảm thụ văn học theo bộ sách Cánh diều (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Giải pháp 1: Xác định nội dung dạy học phù hợp với đối tượng học sinh 6 Giải pháp 2: Lựa chọn phương pháp, hình thức tổ chức dạy học một cách linh hoạt, sáng tạo gây hứng thú học cảm thụ văn học Giải pháp 3 : Lựa chọn hệ thống bài tập để giúp HS cảm thụ văn học Các bài tập bổ sung cho học sinh lớp 3 luyện tập vào cuối buổi chiều nhằm giúp học sinh luyện tập củng cố dạng bài tập về cảm thụ văn học

456 7 lượt tải
SKKN Giúp học sinh lớp 3 học tốt ''biện pháp tu từ so sánh" trong phân môn Luyện từ và câu theo bộ sách Kết nối tri thức (W+PPT)

SKKN Giúp học sinh lớp 3 học tốt ''biện pháp tu từ so sánh" trong phân môn Luyện từ và câu theo bộ sách Kết nối tri thức (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp rèn kĩ năng nhận biết phép tu từ so sánh trong phân môn Luyện từ và câu lớp 3 theo bộ sách Cánh diều (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Giáo viên phải nắm vững kiến thức về biện pháp tu từ so sánh 2. Hướng dẫn học sinh cách học từng mạch kiến thức về so sánh thông qua các bài tập cụ thể 3. Tập hợp một số dạng bài tập về biện pháp tu từ so sánh 4. Tổng hợp một số bài tập về so sánh trong cuộc sống để có thêm vốn kiến thức trong quá trình giảng dạy

792 4 lượt tải
SKKN Một số biện pháp khắc phục tình trạng viết sai chính tả cho học sinh lớp 3 theo bộ sách Kết nối tri thức (W+PPT)

SKKN Một số biện pháp khắc phục tình trạng viết sai chính tả cho học sinh lớp 3 theo bộ sách Kết nối tri thức (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp khắc phục tình trạng viết sai chính tả cho học sinh lớp 3 theo bộ sách Kết nối tri thức (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Điều tra một số lỗi chính tả của học sinh 2. Rèn nề nếp tư thế cho học sinh khi ngồi viết chính tả 3. Luyện phát âm 4. Phân tích so sánh 5. Giúp học sinh hiểu nghĩa của từ 6. Giúp học sinh ghi nhớ mẹo luật chính tả 7. Biện pháp giúp học sinh viết đúng chính tả qua các bài tập 8. Tổ chức dạy học tiết Chính tả ở lớp

987 6 lượt tải
SKKN SKKN Nâng cao năng lực nhận biết và kĩ năng thực hành phép tu từ so sánh cho học sinh lớp 3 theo bộ sách chân trời sáng tạo (W+PPT)

SKKN Nâng cao năng lực nhận biết và kĩ năng thực hành phép tu từ so sánh cho học sinh lớp 3 theo bộ sách chân trời sáng tạo (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Nâng cao năng lực nhận biết và kĩ năng thực hành phép tu từ so sánh cho học sinh lớp 3 theo bộ sách chân trời sáng tạo (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Nâng cao năng lực nhận biết phép tu từ so sánh cho học sinh lớp 3 1.1. Dạy phép so sánh theo đúng quy trình 1.2. Dạy “Tích hợp” phép so sánh trong các môn học 2. Nâng cao kỹ năng thực hành phép tu từ so sánh cho học sinh lớp 3 2.1. Dạy theo các mô hình 2.2. Dạy phép tu từ so sánh dưới hình thức tổ chức “Trò chơi học tập”

1092 8 lượt tải
SKKN Một số biện pháp rèn kĩ năng nhận biết phép tu từ so sánh trong phân môn Luyện từ và câu lớp 3 theo bộ sách Cánh diều (W+PPT)

SKKN Một số biện pháp rèn kĩ năng nhận biết phép tu từ so sánh trong phân môn Luyện từ và câu lớp 3 theo bộ sách Cánh diều (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp rèn kĩ năng nhận biết phép tu từ so sánh trong phân môn Luyện từ và câu lớp 3 theo bộ sách Cánh diều (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Dạy đúng quy trình 2. Dạy phép tu từ so sánh tích hợp qua các môn học khác 3. Các dạng bài tập về nhận biết phép tu từ so sánh ở lớp 3 4. Biện pháp dạy từng dạng bài tập cụ thể

873 7 lượt tải

Loại

SKKN Nâng cao hiệu quả hoạt động thảo luận nhóm trong môn Đạo đức cho học sinh lớp 3 (KNTT) (W+PPT)

SKKN Nâng cao hiệu quả hoạt động thảo luận nhóm trong môn Đạo đức cho học sinh lớp 3 (KNTT) (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Nâng cao hiệu quả hoạt động thảo luận nhóm trong môn Đạo đức cho học sinh lớp 3 (KNTT) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Làm tốt công tác chuẩn bị 2. Tổ chức tốt các bước thảo luận

321 2 lượt tải
SKKN Ứng dụng trò chơi sắm vai để nâng cao hiệu quả tiết dạy Đạo đức lớp 3 (CTST) (W+PPT)

SKKN Ứng dụng trò chơi sắm vai để nâng cao hiệu quả tiết dạy Đạo đức lớp 3 (CTST) (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Ứng dụng trò chơi sắm vai để nâng cao hiệu quả tiết dạy Đạo đức lớp 3 (CTST) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Tác dụng của trò chơi đối với trẻ em 2. Thế nào là trò chơi sắm vai 3. Vai trò của trò chơi Sắm vai 4. Yêu cầu của trò chơi sắm vai 5. Quá trình điều khiển trò chơi sắm vai

377 4 lượt tải
SKKN Vận dụng hiệu quả phương pháp "Học thông qua chơi" để nâng cao chất lượng giảng dạy môn TNXH lớp 3 (KNTT) (W+PPT)

SKKN Vận dụng hiệu quả phương pháp "Học thông qua chơi" để nâng cao chất lượng giảng dạy môn TNXH lớp 3 (KNTT) (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Vận dụng hiệu quả phương pháp "Học thông qua chơi" để nâng cao chất lượng giảng dạy môn TNXH lớp 3 (KNTT) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Nhóm 1: Phương pháp tổ chức trò chơi có thể áp dụng để tổ chức cho học sinh khai thác nội dung kiến thức bài học. a) Tôi cần đến đâu? b) Từ nào đây? Nhóm 2: Phương pháp tổ chức trò chơi mang tính chất củng cố nội dung bài hoặc khởi động tạo sự liên hệ nhẹ nhàng giữa bài cũ vào bài. a) Nhuỵ hoa nói gì? b) Hoa nào đẹp?

738 4 lượt tải
SKKN Nâng cao khả năng giải các dạng toán tính giá trị biểu thức cho học sinh lớp 3 (KNTT) (W+PPT)

SKKN Nâng cao khả năng giải các dạng toán tính giá trị biểu thức cho học sinh lớp 3 (KNTT) (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Nâng cao khả năng giải các dạng toán tính giá trị biểu thức cho học sinh lớp 3 (KNTT) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Dạng bài 1 (áp dụng quy tắc 1 và 2): Biểu thức có 2 dấu phép tính: cộng, trừ hoặc nhân, chia 2. Dạng bài 2 (áp dụng quy tắc 3): Biểu thức có 2 dấu phép tính: cộng, nhân (chia) hoặc trừ, nhân (chia) 3. Dạng bài 3 (áp dụng quy tắc 4): Biểu thức có dấu ngoặc đơn

622 3 lượt tải
SKKN Nâng cao khả năng giải toán bằng 2 bước tính cho học sinh lớp 3 (CTST) (W+PPT)

SKKN Nâng cao khả năng giải toán bằng 2 bước tính cho học sinh lớp 3 (CTST) (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Nâng cao khả năng giải toán bằng 2 bước tính cho học sinh lớp 3 (CTST) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Bước 1: Đọc kĩ bài toán và tóm tắt bài toán. 2. Bước 2: Phân tích đề toán để tìm cách giải. 3. Bước 3: Tổng hợp và trình bày bài giải. 4. Bước 4: Kiểm tra và thử lại các kết quả.

922 3 lượt tải
SKKN Rèn luyện kỹ năng thực hiện các dạng bài toán liên quan đến phép chia cho học sinh lớp 3 (CTST) (W+PPT)

SKKN Rèn luyện kỹ năng thực hiện các dạng bài toán liên quan đến phép chia cho học sinh lớp 3 (CTST) (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Rèn luyện kỹ năng thực hiện các dạng bài toán liên quan đến phép chia cho học sinh lớp 3 (CTST) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Hướng dẫn học sinh cách chia. 2. Rèn kĩ năng chia thông qua hệ thống bài tập.

632 4 lượt tải
SKKN Hướng dẫn học sinh cải thiện kỹ năng làm toán dạng bài tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính Toán 3 (CD) (W+PPT)

SKKN Hướng dẫn học sinh cải thiện kỹ năng làm toán dạng bài tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính Toán 3 (CD) (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Sử dụng kĩ thuật trình bày một phút và kỹ thuật lược đồ tư duy giúp học sinh học tốt các chủ đề toán lớp 3 (Bộ sách Chân trời sáng tạo)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Biện pháp 1. Sử dụng kĩ thuật trình bày một phút giúp rèn kỹ năng thuyết trình, đặt câu hỏi cho học sinh Biện pháp 2. Sử dụng kỹ thuật Lược đồ tư duy giúp phát huy tính tích cực cho học sinh

357 2 lượt tải
SKKN Nâng cao kỹ năng giải toán liên quan đến phép nhân cho học sinh lớp 3 (CD) (W+PPT)

SKKN Nâng cao kỹ năng giải toán liên quan đến phép nhân cho học sinh lớp 3 (CD) (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Nâng cao kỹ năng giải toán liên quan đến phép nhân cho học sinh lớp 3 (CD) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Đối với phép tính nhân trong bảng: Hình thành bảng nhân 2. Đối với phép tính nhân ngoài bảng 3. Đối với phép tính nhân nhẩm

632 4 lượt tải
SKKN Ứng dụng trò chơi học tập nhằm nâng cao hứng thú học toán cho học sinh lớp 3 (KNTT) (W+PPT)

SKKN Ứng dụng trò chơi học tập nhằm nâng cao hứng thú học toán cho học sinh lớp 3 (KNTT) (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Ứng dụng trò chơi học tập nhằm nâng cao hứng thú học toán cho học sinh lớp 3 (KNTT) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: a. Quy trình sử dụng chung b. Quy trình sử dụng các trò chơi vào các bài học cụ thể trong toán học lớp 3 Trò chơi thứ 1: Truyền điện Trò chơi thứ 2: Ai nhiều điểm nhất Trò chơi thứ 3: Tìm lá cho hoa Trò chơi thứ 4: Rồng cuốn lên mây Trò chơi thứ 5: Thi quay kim đồng hồ

632 4 lượt tải
SKKN Xây dựng hệ thống bài tập để nâng cao khả năng cảm thụ văn học (W+PPT)

SKKN Xây dựng hệ thống bài tập để nâng cao khả năng cảm thụ văn học (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Xây dựng hệ thống bài tập để nâng cao khả năng cảm thụ văn học (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: * Với dạng bài tập về rèn đọc hay * Với dạng bài tập cảm thụ văn học qua tác phẩm, đoạn văn thơ ngắn * Ở dạng bài tìm hiểu nội dung của đoạn văn, thơ qua cách dùng từ đặt câu sinh động * Với dạng bài phát hiện những hình ảnh chi tiết có giá trị gợi tả * Với dạng bài tìm hiểu và vận dụng một số biện pháp tu từ

792 4 lượt tải
SKKN Rèn kỹ năng làm bài tập chính tả môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 3 (CTST) (W+PPT)

SKKN Rèn kỹ năng làm bài tập chính tả môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 3 (CTST) (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Rèn kỹ năng làm bài tập chính tả môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 3 (CTST) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: a) Khắc phục lỗi s - x b) Khắc phục lỗi tr- ch c) Khắc phục lỗi r - d - gi d) Phân biệt và ghi nhớ các vần khó, vần dễ lẫn e) Khắc phục những lỗi sai khi viết hoa

1026 3 lượt tải
SKKN Ứng dụng trò chơi học tập nâng cao chất lượng phân môn Luyện từ và câu trong Tiếng Việt lớp 3 (CTST) (W+PPT)

SKKN Ứng dụng trò chơi học tập nâng cao chất lượng phân môn Luyện từ và câu trong Tiếng Việt lớp 3 (CTST) (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Ứng dụng trò chơi học tập nâng cao chất lượng phân môn Luyện từ và câu trong Tiếng Việt lớp 3 (CTST) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: a. Sử dụng phương pháp trò chơi trong học tập đối với các bài tập phân loại, quản lý vốn từ và bài tập sử dụng từ b. Sử dụng trò chơi học tập để củng cố kiến thức đã học c. Sử dụng phương pháp trò chơi ô chữ để củng cố và mở rộng thêm vốn từ

738 8 lượt tải
SKKN Rèn kĩ năng nhận biết, sử dụng biện pháp so sánh cho học sinh lớp 3 trong môn Tiếng Việt (CD) (W+PPT)

SKKN Rèn kĩ năng nhận biết, sử dụng biện pháp so sánh cho học sinh lớp 3 trong môn Tiếng Việt (CD) (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Rèn kĩ năng nhận biết, sử dụng biện pháp so sánh cho học sinh lớp 3 trong môn Tiếng Việt (CD) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Giáo viên phải nắm vững kiến thức về biện pháp tu từ so sánh 2. Hướng dẫn học sinh cách học từng mạch kiến thức về so sánh thông qua các bài tập cụ thể 3. Tập hợp một số dạng bài tập về biện pháp tu từ so sánh 4. Tổng hợp một số bài tập về so sánh trong cuộc sống để có thêm vốn kiến thức trong quá trình giảng dạy

982 10 lượt tải
SKKN Cải thiện và nâng cao kỹ năng viết đoạn văn kể tả môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 3 (CD) (W+PPT)

SKKN Cải thiện và nâng cao kỹ năng viết đoạn văn kể tả môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 3 (CD) (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Cải thiện và nâng cao kỹ năng viết đoạn văn kể tả môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 3 (CD) (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Rèn kĩ năng Tìm hiểu đề văn 2. Tìm các ý chính cho bài viết 3. Rèn kĩ năng viết đoạn văn 4. Thực hành kiểm tra, sửa chữa

633 4 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 rèn kĩ năng tính giá trị biểu thức theo bộ sách Cánh diều (W+PPT)

SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 rèn kĩ năng tính giá trị biểu thức theo bộ sách Cánh diều (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 rèn kĩ năng tính giá trị biểu thức theo bộ sách Cánh diều (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Giải pháp 1: Tự học và tự bồi dưỡng của giáo viên Giải pháp 2: Phân loại đối tượng học sinh để nâng cao chất lượng dạy học Giải pháp 3: Ôn tập, củng cố kiến thức cơ bản có liên quan đến tính giá trị biểu thức Giải pháp 4: Giúp học sinh có kĩ năng “Tính giá trị biểu thức” trong các bài học chính khóa Giải pháp 5: Ôn tập, củng cố các dạng bài “Tính giá trị biểu thức” Giải pháp 6: Hướng dẫn học sinh thực hành các dạng bài “Tính giá trị biểu thức” mở rộng và nâng cao (Tham gia câu lạc bộ em yêu thích môn Toán) Giải pháp 7: Tuyên dương khen thưởng học sinh

1022 7 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 3 giải toán có lời văn theo bộ sách Kết nối tri thức (W+PPT)

SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 3 giải toán có lời văn theo bộ sách Kết nối tri thức (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 3 giải toán có lời văn theo bộ sách Kết nối tri thức (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Hướng dẫn học sinh nắm chắc các bước giải toán có lời văn 2. Củng cố các bước giải thông qua hệ thống bài tập 3. Hướng dẫn học sinh tự xây dựng một đề toán mới 4. Khích lệ học sinh tạo hứng thú khi học tập 5. Phối hợp chặt chẽ với các lực lượng, phụ huynh học sinh để giúp học sinh học giải toán có lời văn tốt hơn

1029 4 lượt tải
SKKN Một số biện pháp dạy học dạng toán tính giá trị của biểu thức ở lớp 3 có hiệu quả theo bộ sách Kết nối tri thức (W+PPT)

SKKN Một số biện pháp dạy học dạng toán tính giá trị của biểu thức ở lớp 3 có hiệu quả theo bộ sách Kết nối tri thức (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp dạy học dạng toán tính giá trị của biểu thức ở lớp 3 có hiệu quả theo bộ sách Kết nối tri thức (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Biện pháp 1. Giáo viên phải tích cực nghiên cứu, tự học, tự bồi dưỡng để nắm vững nội dung, chương trình môn Toán lớp 3 Biện pháp 2. Xác định đúng vị trí, tầm quan trọng của 1 tiết dạy tính giá trị của biểu thức để xây dựng kế hoạch bài học cho phù hợp Biện pháp 3. Phân loại cụ thể từng dạng bài để dạy Biện pháp 4. Củng cố, mở rộng thêm các bài tập dạng tính giá trị biểu thức thường gặp Biện pháp 5: Tổ chức linh hoạt các phương pháp và hình thức dạy học để nâng cao chất lượng học sinh trong quá trình giảng dạy Biện pháp 6. Tổ chức một số trò chơi toán học để tính giá trị của biểu thức

1022 4 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm về rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 theo bộ sách Chân trời sáng tạo (W+PPT)

SKKN Một số kinh nghiệm về rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 theo bộ sách Chân trời sáng tạo (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm về rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 theo bộ sách Chân trời sáng tạo (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Giải pháp giúp HS sữa chữa những sai lầm của học sinh trong quá trình làm các bài toán giải a- Sai lầm do học sinh không đọc kỹ đề bài, nhầm lẫn thuật ngữ “gấp” và “hơn” b- Khi giải bài toán học sinh chưa đọc kĩ đề bài, chưa hiểu đúng các dữ kiện của bài toán giữa cái đã cho và cái cần tìm c- Học sinh không nắm vững kiến thức cơ bản d- Sai lầm do học sinh còn lúng túng khi sử dụng từ ngữ để viết câu lời giải và chưa nắm vững các bước giải của bài toán 2. Các biện pháp tổ chức thực hiện a- Phương pháp chung b- Phương pháp dạy giải một số bài toán cụ thể

982 3 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh thực hiện tốt giải toán có lời văn theo bộ sách Cánh diều (W+PPT)

SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh thực hiện tốt giải toán có lời văn theo bộ sách Cánh diều (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh thực hiện tốt giải toán có lời văn theo bộ sách Cánh diều (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Biện pháp 1. Trang bị quy trình cho các dạng bài tập. Biện pháp 2: Áp dụng trực tiếp quy trình giải các dạng toán. Biện pháp 3: Ứng dụng việc giải các bài tập trong sách giáo khoa Toán 3 vào thực tiễn đời sống.

982 6 lượt tải
SKKN Lựa chọn hệ thống bài tập để giúp học sinh lớp 3 cảm thụ văn học theo bộ sách Cánh diều (W+PPT)

SKKN Lựa chọn hệ thống bài tập để giúp học sinh lớp 3 cảm thụ văn học theo bộ sách Cánh diều (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Lựa chọn hệ thống bài tập để giúp học sinh lớp 3 cảm thụ văn học theo bộ sách Cánh diều (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Giải pháp 1: Xác định nội dung dạy học phù hợp với đối tượng học sinh 6 Giải pháp 2: Lựa chọn phương pháp, hình thức tổ chức dạy học một cách linh hoạt, sáng tạo gây hứng thú học cảm thụ văn học Giải pháp 3 : Lựa chọn hệ thống bài tập để giúp HS cảm thụ văn học Các bài tập bổ sung cho học sinh lớp 3 luyện tập vào cuối buổi chiều nhằm giúp học sinh luyện tập củng cố dạng bài tập về cảm thụ văn học

456 7 lượt tải
SKKN Giúp học sinh lớp 3 học tốt ''biện pháp tu từ so sánh" trong phân môn Luyện từ và câu theo bộ sách Kết nối tri thức (W+PPT)

SKKN Giúp học sinh lớp 3 học tốt ''biện pháp tu từ so sánh" trong phân môn Luyện từ và câu theo bộ sách Kết nối tri thức (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp rèn kĩ năng nhận biết phép tu từ so sánh trong phân môn Luyện từ và câu lớp 3 theo bộ sách Cánh diều (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Giáo viên phải nắm vững kiến thức về biện pháp tu từ so sánh 2. Hướng dẫn học sinh cách học từng mạch kiến thức về so sánh thông qua các bài tập cụ thể 3. Tập hợp một số dạng bài tập về biện pháp tu từ so sánh 4. Tổng hợp một số bài tập về so sánh trong cuộc sống để có thêm vốn kiến thức trong quá trình giảng dạy

792 4 lượt tải
SKKN Một số biện pháp khắc phục tình trạng viết sai chính tả cho học sinh lớp 3 theo bộ sách Kết nối tri thức (W+PPT)

SKKN Một số biện pháp khắc phục tình trạng viết sai chính tả cho học sinh lớp 3 theo bộ sách Kết nối tri thức (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp khắc phục tình trạng viết sai chính tả cho học sinh lớp 3 theo bộ sách Kết nối tri thức (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Điều tra một số lỗi chính tả của học sinh 2. Rèn nề nếp tư thế cho học sinh khi ngồi viết chính tả 3. Luyện phát âm 4. Phân tích so sánh 5. Giúp học sinh hiểu nghĩa của từ 6. Giúp học sinh ghi nhớ mẹo luật chính tả 7. Biện pháp giúp học sinh viết đúng chính tả qua các bài tập 8. Tổ chức dạy học tiết Chính tả ở lớp

987 6 lượt tải
SKKN SKKN Nâng cao năng lực nhận biết và kĩ năng thực hành phép tu từ so sánh cho học sinh lớp 3 theo bộ sách chân trời sáng tạo (W+PPT)

SKKN Nâng cao năng lực nhận biết và kĩ năng thực hành phép tu từ so sánh cho học sinh lớp 3 theo bộ sách chân trời sáng tạo (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Nâng cao năng lực nhận biết và kĩ năng thực hành phép tu từ so sánh cho học sinh lớp 3 theo bộ sách chân trời sáng tạo (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Nâng cao năng lực nhận biết phép tu từ so sánh cho học sinh lớp 3 1.1. Dạy phép so sánh theo đúng quy trình 1.2. Dạy “Tích hợp” phép so sánh trong các môn học 2. Nâng cao kỹ năng thực hành phép tu từ so sánh cho học sinh lớp 3 2.1. Dạy theo các mô hình 2.2. Dạy phép tu từ so sánh dưới hình thức tổ chức “Trò chơi học tập”

1092 8 lượt tải
SKKN Một số biện pháp rèn kĩ năng nhận biết phép tu từ so sánh trong phân môn Luyện từ và câu lớp 3 theo bộ sách Cánh diều (W+PPT)

SKKN Một số biện pháp rèn kĩ năng nhận biết phép tu từ so sánh trong phân môn Luyện từ và câu lớp 3 theo bộ sách Cánh diều (W+PPT)

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số biện pháp rèn kĩ năng nhận biết phép tu từ so sánh trong phân môn Luyện từ và câu lớp 3 theo bộ sách Cánh diều (W+PPT)" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Dạy đúng quy trình 2. Dạy phép tu từ so sánh tích hợp qua các môn học khác 3. Các dạng bài tập về nhận biết phép tu từ so sánh ở lớp 3 4. Biện pháp dạy từng dạng bài tập cụ thể

873 7 lượt tải
Set your categories menu in Theme Settings -> Header -> Menu -> Mobile menu (categories)
Shopping cart

KẾT NỐI NGAY VỚI KIẾN EDU

Chúng tôi luôn sẵn sàng lắng nghe và đưa ra giải pháp phù hợp nhất cho vấn đề của bạn.

0886945229

Email

kienedu.com@gmail.com