Quản lí

Kienedu giới thiệu các mẫu sáng kiến kinh nghiệm quản lí giáo dục mới nhất, dành cho những nhà quản lí đổi mới và cải thiện phương pháp quản lí của mình, phù hợp với chương trình giáo dục 2018 và năm học 2023 – 2024. Những sáng kiến này bao gồm các chiến lược quản lí tiên tiến, giúp cải thiện môi trường làm việc, tăng cường hiệu quả giao tiếp và xây dựng mối quan hệ chặt chẽ giữa giáo viên và quản lí. Các phương pháp được đề xuất không chỉ giúp tối ưu hóa quy trình làm việc mà còn hướng đến việc phát triển năng lực lãnh đạo, tạo điều kiện cho giáo viên và nhân viên phát huy tối đa tiềm năng của bản thân, từ đó đóng góp vào sự thành công chung của tổ chức giáo dục.

Nơi nhập dữ liệu

SKKN Một số giải pháp nhằm phát triển kỹ năng giao tiếp cho học viên các lớp bồi dưỡng tiếng dân tộc thái

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số giải pháp nhằm phát triển kỹ năng giao tiếp cho học viên các lớp bồi dưỡng tiếng dân tộc thái"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Nhóm giải pháp vận dụng kỹ thuật dạy học vào giờ dạy 1.1.Tạo nhóm học tập 1.2. Luyện đọc, kể diễn cảm 2. Nhóm giải pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm 1.2.1. Trải nghiệm văn hóa 1.2.2. Trải nghiệm với giờ học tiếng Thái với các nghệ nhân, dân bản 3. Nhóm giải pháp đổi mới chủ đề 1.3.1. Xây dựng tình huống, thiết lập hội thoại 1.3.2. Đóng vai theo chủ đề 1.3.3. Đóng kịch

497 1 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Một số giải pháp nâng cao hiệu quả các chương trình bồi dưỡng ngắn hạn tại trung tâm giáo dục thường xuyên -hướng nghiệp

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số giải pháp nâng cao hiệu quả các chương trình bồi dưỡng ngắn hạn tại trung tâm giáo dục thường xuyên -hướng nghiệp"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1. Xây dựng kế hoạch 3.2. Nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên, nhân viên trong đơn vị về các chương trình bồi dưỡng ngắn hạn 3.3. Tăng cường công tác quản lý dạy và học 3.4. Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị máy móc phục vụ việc dạy học 3.5. Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong các chương trình bồi dưỡng ngắn hạn 3.6. Kiểm tra đánh giá kết qủa thực hiện kế hoạch

423 0 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Một số kinh nghiệm xây dựng và chuyển giao mô hình văn hóa đọc 3 gốctại trường thpt

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số kinh nghiệm xây dựng và chuyển giao mô hình văn hóa đọc 3 gốctại trường thpt"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1. Truy tìm thủ lĩnh văn hóa đọc 3.2. Tổ chức các hoạt động văn hóa đọc 3.2.1. Hình thành thói quen đọc sách mỗi ngày- “Hành trình một cuốn sách” 3.2.2. Tổ chức Giờ đọc hạnh phúc. 3.2.3. Tổ chức các diễn đ{n 3.2.4. Tổ chức đọc sách, phát động dự án quyên góp gây quỹ để tặng những học sinh có hoàn cảnh khó khăn. 3.2.5. Tổ chức lì xì sách đầu năm mới 3.2.6. Tổ chức các cuộc thi 3.4. Xây dựng không gian văn hóa đọc

499 5 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Một số giải pháp phát triển văn hóa đọc cho học sinh trường thpt

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số giải pháp phát triển văn hóa đọc cho học sinh trường thpt"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1. Tăng cường truyền thông, nâng cao nhận thức về văn hóa đọc cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, phụ huynh và học sinh nhà trường. 3.2. Khảo sát nhu cầu đọc sách của các đối tượng (chú ý học sinh mới tuyển sinh vào trường) để xây dựng, bổ sung nguồn học liệu, sách phù hợp. 3.3. Vận động các đơn vị, các cá nhân, tổ chức tặng sách cho thư viện đáp ứng nhu cầu đọc cho giáo viên và học sinh. 3.4. Xây dựng thư viện thân thiện, tạo nhiều tủ sách dùng chung và duy trì nền nếp đọc sách hàng ngày trong Giáo viên, học sinh. 3.5. Tổ chức các sân chơi, các hoạt động bổ trợ, các câu lạc bộ những người yêu sách để thúc đẩy văn hóa đọc trong nhà trường.

534 1 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Những giải pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động đào tạo nghề cho học viên ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp-giáo dục thường xuyên huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an”

Sáng kiến kinh nghiệm "Những giải pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động đào tạo nghề cho học viên ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp-giáo dục thường xuyên huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an”"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.2.1. Tổ chức bồi dưỡng năng lực quản lý đào tạo nghề cho đội ngũ cán bộ quản lý Trung tâm GDNN-GDTX 3.2.2. Đổi mới nội dung và chương trình đạo đào tạo nghề tại Trung tâm GDNN-GDTX 3.2.3. Tăng cường hoạt động tư vấn nghề nghiệp cho học viên 3.2.4. Xây dựng cơ chế phối hợp giữa Trung tâm GDNN-GDTX với các trường liên kết, với doanh nghiệp sử dụng lao động. 3.2.5. Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng hợp lý các điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị phục vụ cho đào tạo nghề tại Trung tâm GDNN- GDTX

543 6 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Một số biện pháp quản lí hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở trường thpt đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp quản lí hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở trường thpt đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền giáo dục, nâng cao nhận thức cho cán bộ quản lí, giáo viên về hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh THPT 2. Xây dựng kế hoạch hoạt động, tăng cường thực hiện các chức năng quản lí đối với công tác giáo dục hướng nghiệp cho học sinh 3. Xây dựng đội ngũ và bồi dưỡng năng lực giáo dục hướng nghiệp cho giáo viên, nhân viên 4. Đa dạng các hình thức hoạt động giáo dục hướng nghiệp 5. Tăng cường mối quan hệ giữa các lực lượng tham gia công tác GDHN cho học sinh THPT 6. Tăng cường cơ sở vật chất, phương tiện phục vụ cho công tác giáo dục hướng nghiệp 7. Gắn hoạt động giáo duc hướng nghiệp với nhu cầu thực tế của thị trường lao động 8. Tăng cường ứng dụng công nghệ số trong giáo dục hướng nghiệp 9. Đẩy mạnh công tác thanh tra, kiểm tra công tác công tác quản lí giáo dục hướng nghiệp tại các trường THPT. 10. Tăng cường công tác thi đua khen thưởng.

544 3 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Quản lý và sử dụng cơ sở vật chất, trang thiếtbị dạy học ở trung tâm gdtx-hn nghệ an trong giai đoạn hiện nay

Sáng kiến kinh nghiệm "Quản lý và sử dụng cơ sở vật chất, trang thiếtbị dạy học ở trung tâm gdtx-hn nghệ an trong giai đoạn hiện nay"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Nâng cao nhận thức lý luận và thực tiễn về CSVC và TBDH 2. Nâng cao kỹ năng quản lý của người cán bộ, nhân viên quản lý CSVC và TBDH trong Trung tâm 3. Nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm, kỹ năng sử dụng cho cán bộ, giáo viên, học viên trong việc quản lý và sử dụng TBDH 4. Xác định rõ chức năng, nhiệm vụ của từng bộ phận 5. Xây dựng kế hoạch và quy chế bảo quản và sử dụng TBDH 6. Tổ chức thực hiện việc mua sắm, trang bị và sử dụng thiết bị. 7. Nâng cao năng lực chuyên môn cho cán bộ phụ trách TBDH 8. Tăng cường việc huy động vốn, huy động các nguồn lực đầu tư cho quá trình mua sắm, trang bị CSVC và TBDH 9. Tăng cường quản lý chặt chẽ hơn trong công tác mua sắm, tiếp nhận thiết bị mới 10. Ngoài ra còn có các biện pháp cụ thể khác về mặt thực tiễn

403 6 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Kinh nghiệm tổ chức cuộc thi tuổi trẻ học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách hồ chí minh cho học sinh trường thpt

Sáng kiến kinh nghiệm "Kinh nghiệm tổ chức cuộc thi tuổi trẻ học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách hồ chí minh cho học sinh trường thpt"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1 Làm tốt công tác tuyên truyền về cuộc thi 2 Xây dựng tủ sách Bác Hồ ở thư viện nhà trường, hàng năm bổ sung tư liệu cập nhật 3 Tổ chức tốt việc triển khai học tập Bộ tài liệu “Bác Hồ và những bài học đạo đức, lối sống” đối với học sinh 4 Thành lập Ban cố vấn Biên soạn bộ câu hỏi, tổ chức cho học sinh ôn luyện. cử giáo viên theo dõi, đôn đốc, hướng dẫn học sinh tham gia cuộc thi 5 Tổ chức tốt cuộc thi “Tuổi trẻ học tập và làm theo Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh” cấp trường hàng năm.  

573 0 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác quản lý và sử dụng cơ sở vật chất ở trường thpt

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác quản lý và sử dụng cơ sở vật chất ở trường thpt"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Nâng cao nhận thức cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, học sinh trong việc xây dựng, sử dụng, bảo quản cơ sở vật chất nhà trường. 2. Xây dựng kế hoạch để quản lý sử dụng cơ sở vật chất của nhà trường. 3. Lập danh mục, phân cấp quản lý cơ sở vật chất và mã hóa cơ sở vật chất. 4. Xây dựng quy chế, nội quy, quy định về việc sử dụng cơ sở vật chất của nhà trường. 5. Bàn giao cơ sở vật chất cho người được phân công sử dụng, khai thác. 6. Sử dụng tiết kiệm, hiệu quả cơ sở vật chất. 7. Tăng cường công tác phối hợp. 8. Tu sửa, bảo dưỡng cơ sở vật chất thường xuyên và định kỳ. 9. Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát; đánh giá, xếp loại. 10. Khen thưởng, kỷ luật.

523 3 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Các giải pháp để nâng cao kết quả thi tốt nghiệp THPT tại trường THPT

Sáng kiến kinh nghiệm "Các giải pháp để nâng cao kết quả thi tốt nghiệp THPT tại trường THPT"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Giải pháp 1. Rà soát lại đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp 12, đội ngũ giáo viên dạy khối 12 vào đầu năm học. Giải pháp 2. Tuyên truyền và triển khai Kế hoạch đảm bảo chất lượng giáo dục sâu rộng trong cán bộ giáo viên, học sinh, phụ huynh. Giải pháp 3. Chỉ đạo các bộ môn xây dựng nội dung kế hoạch ôn tập thi tốt nghiệp khoa học để nhà trường phê duyệt trước khi thực hiện Giải pháp 4. Thường xuyên quan tâm, kiểm tra công tác ôn thi tốt nghiệp của giáo viên Giải pháp 5. Khơi dậy được tinh thần nỗ lực, tận tâm của giáo viên Giải pháp 6. Phát huy vai trò của Đoàn trường Giải pháp 7. Tổ chức thi thử nhiều lần Giải pháp 8. Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu kém, dạy học miễn phí trong giáo viên. Giải pháp 9. Phát huy vai trò của hội phụ huynh Giải pháp 10. Xây dựng các yếu tố đảm bảo đầu ra:

478 5 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Huy động sức mạnh tổng hợp để phát triển cơ sở vật chất, thiết bị và công nghệ, đáp ứng chương trình Giáo dục phổ thông 2018 tại trường THPT

Sáng kiến kinh nghiệm "Huy động sức mạnh tổng hợp để phát triển cơ sở vật chất, thiết bị và công nghệ, đáp ứng chương trình Giáo dục phổ thông 2018 tại trường THPT"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.2. Các giải pháp riêng cho các bộ phận 3.2.1. Đối với công tác thư viện 3.2. Các giải pháp riêng cho các bộ phận 3.2.1. Đối với công tác thư viện 3.2.3. Đối với các phòng chức năng (Hiệu bộ, Văn phòng, phòng Đoàn, phòng tổ) 3.2.4. Đối với phòng học 3.2.5. Công tác lao động vệ sinh, chăm sóc cây xanh

553 4 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Tăng cường giải pháp quản lý hiệu quả cơ sở vật chất trong trường học bằng hệ thống hóa

Sáng kiến kinh nghiệm "Tăng cường giải pháp quản lý hiệu quả cơ sở vật chất trong trường học bằng hệ thống hóa"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Mục đích nghiên cứu: * Khảo sát thực trạng quản lý cơ sở vật chất. từ đó đề ra những biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý CSVC ở trường THPT * Sử dụng giải pháp quản lí cơ sở vật chất trong nhà trường qua file ảnh với đầy đủ các thông tin thiết bị trường học dùng trong phần mềm Microsoft Excel nhằm nâng cao vai trò với nhà trường trong việc bảo vệ tài sản chung và ứng dụng Công nhệ thông tin vào trường học.

479 2 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả cải cách hành chính tại trường THPT

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp nâng cao hiệu quả cải cách hành chính tại trường THPT"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Tiếp tục đẩy mạnh công tác thông tin truyền thông về cải cách hành chính và thủ tục hành chính. 2. Tăng cường công tác chỉ đạo, nâng cao trách nhiệm người đứng đầu, nâng cao năng lực cán bộ thực hiện thủ tục hành chính. 3. Tăng cường kỷ luật, kỷ cương hành chính trong nhà trường. 4. Tăng cường công tác xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, viên chức. 5. Tiếp tục đẩy mạnh hiện đại hóa hành chính (Tăng cường ứng dụng CNTT trong quản lý, giảng dạy và các hoạt động của nhà trường) 6. Tiếp tục cải cách tài chính công 7. Tổ chức rà soát, ban hành đơn giản hóa, cắt giảm thời gian giải quyết thủ tục hành chính, công bố niêm yết công khai thủ tục hành chính và tổ chức thực hiện bộ thủ tục hành chính thuộc thẩm quyền giải quyết của nhà trường. 8. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong giải quyết thủ tục hành chính; phối hợp thực hiện dịch vụ Bưu chính công ích trong cải cách thủ tục hành chính 9. Tăng cường công tác kiểm tra nội bộ.

416 9 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Một số biện pháp nâng cao việc quản lý tài chính khi thay đổi chế độ kế toán trong đơn vị hành chính sự nghiệp

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp nâng cao việc quản lý tài chính khi thay đổi chế độ kế toán trong đơn vị hành chính sự nghiệp"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Một là, ban hành danh mục dịch vụ sự nghiệp công thuộc lĩnh vực giáo dục và xây dựng đầy đủ hệ thống định mức kinh tế - kỹ thuật để thực hiện đặt hàng, giao nhiệm vụ. - Hai là, đa dạng hóa, mở rộng liên doanh, liên kết, sử dụng hiệu quả tài sản công vào mục đích kinh doanh nhằm tăng nguồn thu sự nghiệp, giảm gánh nặng chi tiêu ngân sách. - Ba là, nâng cao chất lượng xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ. - Bốn là, tăng cường công tác kiểm tra, giám sát tài chính. - Năm là, tăng cường quản lý công tác tài chính tại đơn vị

593 4 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Một số giải pháp nâng cao hiệu quả phòng chống tai nạn thương tích cho học sinh THPT hiện nay

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số giải pháp nâng cao hiệu quả phòng chống tai nạn thương tích cho học sinh THPT hiện nay"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. Tăng cường công tác tuyên truyền giáo dục kiến thức, kỹ năng để nâng cao nhận thức phòng chống tai nạn thương tích cho học sinh trong nhà trường THPT 2.3.2. Xây dựng môi trường giáo dục nhà trường an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng chống tai nạn thương tích cho học sinh trong nhà trường THPT 2.3.3. Tăng cường phối hợp giữa nhà trường với gia đình học sinh và các cấp ủy, chính quyền, đoàn thể địa phương để nâng cao hiệu quả phòng chống tai nạn thương tích cho học sinh THPT 2.3.4. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, tuyên truyền, giáo dục phòng chống tai nạn thương tích cho học sinh THPT 2.3.5. Tăng cường công tác quản lý, kiểm tra, đánh giá công tác đảm bảo an toàn, phòng chống tai nạn thương tích cho học sinh THPT

412 4 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Quản lý hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường THPT

Sáng kiến kinh nghiệm "Quản lý hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường THPT"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1. Nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của ứng dụng công nghệ thông tin đối với công tác giáo dục hiện nay 3.2. Làm tốt công tác xây dựng kế hoạch, lựa chọn các phần mềm, trang mạng để triển khai công tác dạy học, quản lí chuyên môn 3.3. Chú trọng công tác nâng cao trình độ, năng lực ứng dụng công nghệ thông tin cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên. Chỉ đạo giáo viên sử dụng các phần mềm dạy học theo môn học 3.4. Quan tâm xây dựng và nâng cấp cơ sở hạ tầng công nghệ thông tin, kĩ năng sử dụng phần mềm thiết kế bài giảng cho giáo viên 3.5. Tăng cường đôn đốc, kiểm tra; đánh giá, khen thưởng về công tác phát triển ứng dụng công nghệ thông tin 3.6. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin đến với phụ huynh, học sinh

414 6 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Một số biện pháp lồng ghép các chuyên đề seminar nhằm góp phần nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn tại trường thpt

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp lồng ghép các chuyên đề seminar nhằm góp phần nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn tại trường thpt"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Lựa chọn chuyên đề sinh hoạt phù hợp hàng tháng tại tổ, nhóm chuyên môn 2. Xây dựng giáo án Seminar chuyên đề mẫu 3. Triển khai tiết sinh hoạt chuyên môn mẫu 4. Triển khai tiết sinh hoạt tại tổ, nhóm chuyên môn nhà trường 5. Đánh giá việc thực hiện sinh hoạt chuyên môn có sự lồng ghép Seminar chuyên đề tại các tổ, nhóm 6. Khảo sát ý kiến các thành viên tổ, nhóm khi tham gia các buổi Seminar 7. Tổ chức các buổi sinh hoạt cụm chuyên môn giữa các trường

482 9 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Một số biện pháp nhằm thúc đẩy bình đẳng giới tại trường thpt

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp nhằm thúc đẩy bình đẳng giới tại trường thpt"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Nâng cao vai trò của Cấp ủy Đảng, Ban Giám hiệu, các tổ chức Chính trị - Xã hội trong công tác Vì sự tiến bộ phụ nữ (VSTBPN) và BĐG trong nhà trường 2. Thực hiện tốt công tác tuyên truyền, các biện pháp truyền thông về BĐG 3. Làm tốt công tác phòng ngừa bạo lực trên cơ sở giới 4. Đào tạo, bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng cho cán bộ làm công tác VSTBPN và BĐG; nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên nữ; chú trọng chất lượng học tập ở các em nữ sinh 5. Đề cao vai trò của tổ chức Công đoàn trong công tác chăm lo đời sống cho CB – GV – CNV và học sinh, đặc biệt là các nữ giáo viên và nữ sinh 6. Đề ra các chủ trương trong tuyển dụng, tuyển sinh, đào tạo, bồi dưỡng, chế độ đãi ngộ, chế độ học tập và giảng dạy...nhằm đưa công tác VSTBPN đi vào thực chất 7. Thực hiện đồng bộ công tác VSTBPN gắn chặt chẽ với thực hiện BĐG trong nhà trường

468 4 lượt tải

Loại

Nơi nhập dữ liệu

SKKN Một số giải pháp nhằm phát triển kỹ năng giao tiếp cho học viên các lớp bồi dưỡng tiếng dân tộc thái

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số giải pháp nhằm phát triển kỹ năng giao tiếp cho học viên các lớp bồi dưỡng tiếng dân tộc thái"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Nhóm giải pháp vận dụng kỹ thuật dạy học vào giờ dạy 1.1.Tạo nhóm học tập 1.2. Luyện đọc, kể diễn cảm 2. Nhóm giải pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm 1.2.1. Trải nghiệm văn hóa 1.2.2. Trải nghiệm với giờ học tiếng Thái với các nghệ nhân, dân bản 3. Nhóm giải pháp đổi mới chủ đề 1.3.1. Xây dựng tình huống, thiết lập hội thoại 1.3.2. Đóng vai theo chủ đề 1.3.3. Đóng kịch

497 1 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Một số giải pháp nâng cao hiệu quả các chương trình bồi dưỡng ngắn hạn tại trung tâm giáo dục thường xuyên -hướng nghiệp

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số giải pháp nâng cao hiệu quả các chương trình bồi dưỡng ngắn hạn tại trung tâm giáo dục thường xuyên -hướng nghiệp"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1. Xây dựng kế hoạch 3.2. Nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên, nhân viên trong đơn vị về các chương trình bồi dưỡng ngắn hạn 3.3. Tăng cường công tác quản lý dạy và học 3.4. Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị máy móc phục vụ việc dạy học 3.5. Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong các chương trình bồi dưỡng ngắn hạn 3.6. Kiểm tra đánh giá kết qủa thực hiện kế hoạch

423 0 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Một số kinh nghiệm xây dựng và chuyển giao mô hình văn hóa đọc 3 gốctại trường thpt

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số kinh nghiệm xây dựng và chuyển giao mô hình văn hóa đọc 3 gốctại trường thpt"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1. Truy tìm thủ lĩnh văn hóa đọc 3.2. Tổ chức các hoạt động văn hóa đọc 3.2.1. Hình thành thói quen đọc sách mỗi ngày- “Hành trình một cuốn sách” 3.2.2. Tổ chức Giờ đọc hạnh phúc. 3.2.3. Tổ chức các diễn đ{n 3.2.4. Tổ chức đọc sách, phát động dự án quyên góp gây quỹ để tặng những học sinh có hoàn cảnh khó khăn. 3.2.5. Tổ chức lì xì sách đầu năm mới 3.2.6. Tổ chức các cuộc thi 3.4. Xây dựng không gian văn hóa đọc

499 5 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Một số giải pháp phát triển văn hóa đọc cho học sinh trường thpt

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số giải pháp phát triển văn hóa đọc cho học sinh trường thpt"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1. Tăng cường truyền thông, nâng cao nhận thức về văn hóa đọc cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, phụ huynh và học sinh nhà trường. 3.2. Khảo sát nhu cầu đọc sách của các đối tượng (chú ý học sinh mới tuyển sinh vào trường) để xây dựng, bổ sung nguồn học liệu, sách phù hợp. 3.3. Vận động các đơn vị, các cá nhân, tổ chức tặng sách cho thư viện đáp ứng nhu cầu đọc cho giáo viên và học sinh. 3.4. Xây dựng thư viện thân thiện, tạo nhiều tủ sách dùng chung và duy trì nền nếp đọc sách hàng ngày trong Giáo viên, học sinh. 3.5. Tổ chức các sân chơi, các hoạt động bổ trợ, các câu lạc bộ những người yêu sách để thúc đẩy văn hóa đọc trong nhà trường.

534 1 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Những giải pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động đào tạo nghề cho học viên ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp-giáo dục thường xuyên huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an”

Sáng kiến kinh nghiệm "Những giải pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động đào tạo nghề cho học viên ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp-giáo dục thường xuyên huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an”"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.2.1. Tổ chức bồi dưỡng năng lực quản lý đào tạo nghề cho đội ngũ cán bộ quản lý Trung tâm GDNN-GDTX 3.2.2. Đổi mới nội dung và chương trình đạo đào tạo nghề tại Trung tâm GDNN-GDTX 3.2.3. Tăng cường hoạt động tư vấn nghề nghiệp cho học viên 3.2.4. Xây dựng cơ chế phối hợp giữa Trung tâm GDNN-GDTX với các trường liên kết, với doanh nghiệp sử dụng lao động. 3.2.5. Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng hợp lý các điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị phục vụ cho đào tạo nghề tại Trung tâm GDNN- GDTX

543 6 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Một số biện pháp quản lí hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở trường thpt đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp quản lí hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở trường thpt đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền giáo dục, nâng cao nhận thức cho cán bộ quản lí, giáo viên về hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh THPT 2. Xây dựng kế hoạch hoạt động, tăng cường thực hiện các chức năng quản lí đối với công tác giáo dục hướng nghiệp cho học sinh 3. Xây dựng đội ngũ và bồi dưỡng năng lực giáo dục hướng nghiệp cho giáo viên, nhân viên 4. Đa dạng các hình thức hoạt động giáo dục hướng nghiệp 5. Tăng cường mối quan hệ giữa các lực lượng tham gia công tác GDHN cho học sinh THPT 6. Tăng cường cơ sở vật chất, phương tiện phục vụ cho công tác giáo dục hướng nghiệp 7. Gắn hoạt động giáo duc hướng nghiệp với nhu cầu thực tế của thị trường lao động 8. Tăng cường ứng dụng công nghệ số trong giáo dục hướng nghiệp 9. Đẩy mạnh công tác thanh tra, kiểm tra công tác công tác quản lí giáo dục hướng nghiệp tại các trường THPT. 10. Tăng cường công tác thi đua khen thưởng.

544 3 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Quản lý và sử dụng cơ sở vật chất, trang thiếtbị dạy học ở trung tâm gdtx-hn nghệ an trong giai đoạn hiện nay

Sáng kiến kinh nghiệm "Quản lý và sử dụng cơ sở vật chất, trang thiếtbị dạy học ở trung tâm gdtx-hn nghệ an trong giai đoạn hiện nay"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Nâng cao nhận thức lý luận và thực tiễn về CSVC và TBDH 2. Nâng cao kỹ năng quản lý của người cán bộ, nhân viên quản lý CSVC và TBDH trong Trung tâm 3. Nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm, kỹ năng sử dụng cho cán bộ, giáo viên, học viên trong việc quản lý và sử dụng TBDH 4. Xác định rõ chức năng, nhiệm vụ của từng bộ phận 5. Xây dựng kế hoạch và quy chế bảo quản và sử dụng TBDH 6. Tổ chức thực hiện việc mua sắm, trang bị và sử dụng thiết bị. 7. Nâng cao năng lực chuyên môn cho cán bộ phụ trách TBDH 8. Tăng cường việc huy động vốn, huy động các nguồn lực đầu tư cho quá trình mua sắm, trang bị CSVC và TBDH 9. Tăng cường quản lý chặt chẽ hơn trong công tác mua sắm, tiếp nhận thiết bị mới 10. Ngoài ra còn có các biện pháp cụ thể khác về mặt thực tiễn

403 6 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Kinh nghiệm tổ chức cuộc thi tuổi trẻ học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách hồ chí minh cho học sinh trường thpt

Sáng kiến kinh nghiệm "Kinh nghiệm tổ chức cuộc thi tuổi trẻ học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách hồ chí minh cho học sinh trường thpt"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1 Làm tốt công tác tuyên truyền về cuộc thi 2 Xây dựng tủ sách Bác Hồ ở thư viện nhà trường, hàng năm bổ sung tư liệu cập nhật 3 Tổ chức tốt việc triển khai học tập Bộ tài liệu “Bác Hồ và những bài học đạo đức, lối sống” đối với học sinh 4 Thành lập Ban cố vấn Biên soạn bộ câu hỏi, tổ chức cho học sinh ôn luyện. cử giáo viên theo dõi, đôn đốc, hướng dẫn học sinh tham gia cuộc thi 5 Tổ chức tốt cuộc thi “Tuổi trẻ học tập và làm theo Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh” cấp trường hàng năm.  

573 0 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác quản lý và sử dụng cơ sở vật chất ở trường thpt

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác quản lý và sử dụng cơ sở vật chất ở trường thpt"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Nâng cao nhận thức cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, học sinh trong việc xây dựng, sử dụng, bảo quản cơ sở vật chất nhà trường. 2. Xây dựng kế hoạch để quản lý sử dụng cơ sở vật chất của nhà trường. 3. Lập danh mục, phân cấp quản lý cơ sở vật chất và mã hóa cơ sở vật chất. 4. Xây dựng quy chế, nội quy, quy định về việc sử dụng cơ sở vật chất của nhà trường. 5. Bàn giao cơ sở vật chất cho người được phân công sử dụng, khai thác. 6. Sử dụng tiết kiệm, hiệu quả cơ sở vật chất. 7. Tăng cường công tác phối hợp. 8. Tu sửa, bảo dưỡng cơ sở vật chất thường xuyên và định kỳ. 9. Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát; đánh giá, xếp loại. 10. Khen thưởng, kỷ luật.

523 3 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Các giải pháp để nâng cao kết quả thi tốt nghiệp THPT tại trường THPT

Sáng kiến kinh nghiệm "Các giải pháp để nâng cao kết quả thi tốt nghiệp THPT tại trường THPT"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Giải pháp 1. Rà soát lại đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp 12, đội ngũ giáo viên dạy khối 12 vào đầu năm học. Giải pháp 2. Tuyên truyền và triển khai Kế hoạch đảm bảo chất lượng giáo dục sâu rộng trong cán bộ giáo viên, học sinh, phụ huynh. Giải pháp 3. Chỉ đạo các bộ môn xây dựng nội dung kế hoạch ôn tập thi tốt nghiệp khoa học để nhà trường phê duyệt trước khi thực hiện Giải pháp 4. Thường xuyên quan tâm, kiểm tra công tác ôn thi tốt nghiệp của giáo viên Giải pháp 5. Khơi dậy được tinh thần nỗ lực, tận tâm của giáo viên Giải pháp 6. Phát huy vai trò của Đoàn trường Giải pháp 7. Tổ chức thi thử nhiều lần Giải pháp 8. Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu kém, dạy học miễn phí trong giáo viên. Giải pháp 9. Phát huy vai trò của hội phụ huynh Giải pháp 10. Xây dựng các yếu tố đảm bảo đầu ra:

478 5 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Huy động sức mạnh tổng hợp để phát triển cơ sở vật chất, thiết bị và công nghệ, đáp ứng chương trình Giáo dục phổ thông 2018 tại trường THPT

Sáng kiến kinh nghiệm "Huy động sức mạnh tổng hợp để phát triển cơ sở vật chất, thiết bị và công nghệ, đáp ứng chương trình Giáo dục phổ thông 2018 tại trường THPT"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.2. Các giải pháp riêng cho các bộ phận 3.2.1. Đối với công tác thư viện 3.2. Các giải pháp riêng cho các bộ phận 3.2.1. Đối với công tác thư viện 3.2.3. Đối với các phòng chức năng (Hiệu bộ, Văn phòng, phòng Đoàn, phòng tổ) 3.2.4. Đối với phòng học 3.2.5. Công tác lao động vệ sinh, chăm sóc cây xanh

553 4 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Tăng cường giải pháp quản lý hiệu quả cơ sở vật chất trong trường học bằng hệ thống hóa

Sáng kiến kinh nghiệm "Tăng cường giải pháp quản lý hiệu quả cơ sở vật chất trong trường học bằng hệ thống hóa"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Mục đích nghiên cứu: * Khảo sát thực trạng quản lý cơ sở vật chất. từ đó đề ra những biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý CSVC ở trường THPT * Sử dụng giải pháp quản lí cơ sở vật chất trong nhà trường qua file ảnh với đầy đủ các thông tin thiết bị trường học dùng trong phần mềm Microsoft Excel nhằm nâng cao vai trò với nhà trường trong việc bảo vệ tài sản chung và ứng dụng Công nhệ thông tin vào trường học.

479 2 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả cải cách hành chính tại trường THPT

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp nâng cao hiệu quả cải cách hành chính tại trường THPT"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Tiếp tục đẩy mạnh công tác thông tin truyền thông về cải cách hành chính và thủ tục hành chính. 2. Tăng cường công tác chỉ đạo, nâng cao trách nhiệm người đứng đầu, nâng cao năng lực cán bộ thực hiện thủ tục hành chính. 3. Tăng cường kỷ luật, kỷ cương hành chính trong nhà trường. 4. Tăng cường công tác xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, viên chức. 5. Tiếp tục đẩy mạnh hiện đại hóa hành chính (Tăng cường ứng dụng CNTT trong quản lý, giảng dạy và các hoạt động của nhà trường) 6. Tiếp tục cải cách tài chính công 7. Tổ chức rà soát, ban hành đơn giản hóa, cắt giảm thời gian giải quyết thủ tục hành chính, công bố niêm yết công khai thủ tục hành chính và tổ chức thực hiện bộ thủ tục hành chính thuộc thẩm quyền giải quyết của nhà trường. 8. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong giải quyết thủ tục hành chính; phối hợp thực hiện dịch vụ Bưu chính công ích trong cải cách thủ tục hành chính 9. Tăng cường công tác kiểm tra nội bộ.

416 9 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Một số biện pháp nâng cao việc quản lý tài chính khi thay đổi chế độ kế toán trong đơn vị hành chính sự nghiệp

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp nâng cao việc quản lý tài chính khi thay đổi chế độ kế toán trong đơn vị hành chính sự nghiệp"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Một là, ban hành danh mục dịch vụ sự nghiệp công thuộc lĩnh vực giáo dục và xây dựng đầy đủ hệ thống định mức kinh tế - kỹ thuật để thực hiện đặt hàng, giao nhiệm vụ. - Hai là, đa dạng hóa, mở rộng liên doanh, liên kết, sử dụng hiệu quả tài sản công vào mục đích kinh doanh nhằm tăng nguồn thu sự nghiệp, giảm gánh nặng chi tiêu ngân sách. - Ba là, nâng cao chất lượng xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ. - Bốn là, tăng cường công tác kiểm tra, giám sát tài chính. - Năm là, tăng cường quản lý công tác tài chính tại đơn vị

593 4 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Một số giải pháp nâng cao hiệu quả phòng chống tai nạn thương tích cho học sinh THPT hiện nay

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số giải pháp nâng cao hiệu quả phòng chống tai nạn thương tích cho học sinh THPT hiện nay"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. Tăng cường công tác tuyên truyền giáo dục kiến thức, kỹ năng để nâng cao nhận thức phòng chống tai nạn thương tích cho học sinh trong nhà trường THPT 2.3.2. Xây dựng môi trường giáo dục nhà trường an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng chống tai nạn thương tích cho học sinh trong nhà trường THPT 2.3.3. Tăng cường phối hợp giữa nhà trường với gia đình học sinh và các cấp ủy, chính quyền, đoàn thể địa phương để nâng cao hiệu quả phòng chống tai nạn thương tích cho học sinh THPT 2.3.4. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, tuyên truyền, giáo dục phòng chống tai nạn thương tích cho học sinh THPT 2.3.5. Tăng cường công tác quản lý, kiểm tra, đánh giá công tác đảm bảo an toàn, phòng chống tai nạn thương tích cho học sinh THPT

412 4 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Quản lý hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường THPT

Sáng kiến kinh nghiệm "Quản lý hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường THPT"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 3.1. Nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của ứng dụng công nghệ thông tin đối với công tác giáo dục hiện nay 3.2. Làm tốt công tác xây dựng kế hoạch, lựa chọn các phần mềm, trang mạng để triển khai công tác dạy học, quản lí chuyên môn 3.3. Chú trọng công tác nâng cao trình độ, năng lực ứng dụng công nghệ thông tin cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên. Chỉ đạo giáo viên sử dụng các phần mềm dạy học theo môn học 3.4. Quan tâm xây dựng và nâng cấp cơ sở hạ tầng công nghệ thông tin, kĩ năng sử dụng phần mềm thiết kế bài giảng cho giáo viên 3.5. Tăng cường đôn đốc, kiểm tra; đánh giá, khen thưởng về công tác phát triển ứng dụng công nghệ thông tin 3.6. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin đến với phụ huynh, học sinh

414 6 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Một số biện pháp lồng ghép các chuyên đề seminar nhằm góp phần nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn tại trường thpt

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp lồng ghép các chuyên đề seminar nhằm góp phần nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn tại trường thpt"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Lựa chọn chuyên đề sinh hoạt phù hợp hàng tháng tại tổ, nhóm chuyên môn 2. Xây dựng giáo án Seminar chuyên đề mẫu 3. Triển khai tiết sinh hoạt chuyên môn mẫu 4. Triển khai tiết sinh hoạt tại tổ, nhóm chuyên môn nhà trường 5. Đánh giá việc thực hiện sinh hoạt chuyên môn có sự lồng ghép Seminar chuyên đề tại các tổ, nhóm 6. Khảo sát ý kiến các thành viên tổ, nhóm khi tham gia các buổi Seminar 7. Tổ chức các buổi sinh hoạt cụm chuyên môn giữa các trường

482 9 lượt tải
Nơi nhập dữ liệu

SKKN Một số biện pháp nhằm thúc đẩy bình đẳng giới tại trường thpt

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp nhằm thúc đẩy bình đẳng giới tại trường thpt"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Nâng cao vai trò của Cấp ủy Đảng, Ban Giám hiệu, các tổ chức Chính trị - Xã hội trong công tác Vì sự tiến bộ phụ nữ (VSTBPN) và BĐG trong nhà trường 2. Thực hiện tốt công tác tuyên truyền, các biện pháp truyền thông về BĐG 3. Làm tốt công tác phòng ngừa bạo lực trên cơ sở giới 4. Đào tạo, bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng cho cán bộ làm công tác VSTBPN và BĐG; nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên nữ; chú trọng chất lượng học tập ở các em nữ sinh 5. Đề cao vai trò của tổ chức Công đoàn trong công tác chăm lo đời sống cho CB – GV – CNV và học sinh, đặc biệt là các nữ giáo viên và nữ sinh 6. Đề ra các chủ trương trong tuyển dụng, tuyển sinh, đào tạo, bồi dưỡng, chế độ đãi ngộ, chế độ học tập và giảng dạy...nhằm đưa công tác VSTBPN đi vào thực chất 7. Thực hiện đồng bộ công tác VSTBPN gắn chặt chẽ với thực hiện BĐG trong nhà trường

468 4 lượt tải
Set your categories menu in Theme Settings -> Header -> Menu -> Mobile menu (categories)
Shopping cart

KẾT NỐI NGAY VỚI KIẾN EDU

Chúng tôi luôn sẵn sàng lắng nghe và đưa ra giải pháp phù hợp nhất cho vấn đề của bạn.

0886945229

Email

kienedu.com@gmail.com