Địa lí 8
Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lí lớp 8 THCS năm học 2023 – 2024 tập trung vào việc tích hợp chương trình giáo dục 2018 và bộ sách mới. Các phương pháp giảng dạy mới được giới thiệu nhằm mục tiêu kích thích sự hiểu biết sâu sắc và tương tác của học sinh với các chủ đề về địa lý tự nhiên và nhân văn. Qua việc sử dụng dự án thực tế, học sinh sẽ được khuyến khích phát triển kỹ năng nghiên cứu, tư duy phản biện và giải quyết vấn đề, đồng thời tăng cường nhận thức về tác động của con người đối với môi trường. Sáng kiến này không chỉ giúp học sinh thấu hiểu các vấn đề địa lí mà còn chuẩn bị cho các em kiến thức và kỹ năng cần thiết để trở thành công dân toàn cầu có trách nhiệm.
Danh mục sản phẩm
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
SKKN Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học Địa lý 8
Môn: Địa lí | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 722 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 15 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Thu Hà |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Hoằng Đại | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 15 |
Tác giả: Nguyễn Thị Thu Hà |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Hoằng Đại |
Năm viết: 2020-2021 |
722
4 lượt tải
SKKN Kinh nghiệm vận dụng ca dao, tục ngữ và âm nhạc nhằm gây hứng thú cho học sinh khi học phần khí hậu Việt Nam - Địa lý lớp 8
Môn: Địa lí | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 729 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 19 |
Tác giả: | Đặng Thị Thu Mai |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Vân Du | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 19 |
Tác giả: Đặng Thị Thu Mai |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường THCS Vân Du |
Năm viết: 2019-2020 |
729
6 lượt tải
SKKN Tích hợp kiến thức liên môn trong dạy học bài: “Bảo vệ tài nguyên sinh vật Việt Nam” - Địa lý lớp 8
Môn: Địa lí | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 737 | |
Lượt tải: 3 | |
Số trang: | 21 |
Tác giả: | Lê Thị Minh Hà |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thành Yên | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 21 |
Tác giả: Lê Thị Minh Hà |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thành Yên |
Năm viết: 2019-2020 |
737
3 lượt tải
SKKN Hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức từ một số loại bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - Lớp 8 nhằm khắc phục tình trạng ghi nhớ kiến thức một cách máy móc (học vẹt)
Môn: Địa lí | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 628 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 30 |
Tác giả: | Bùi Thị Thu |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS FPT | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 30 |
Tác giả: Bùi Thị Thu |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS FPT |
Năm viết: 2019-2020 |
628
4 lượt tải
SKKN Sử dụng một số phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học Địa lí 8
Môn: Địa lí | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 611 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 29 |
Tác giả: | Lê Thị Hồng Hạnh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thuý Sơn | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 29 |
Tác giả: Lê Thị Hồng Hạnh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thuý Sơn |
Năm viết: 2020-2021 |
611
5 lượt tải
SKKN Một vài kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sử dụng, khai thác kiến thức từ kênh hình sách giáo khoa Địa lí lớp 8
Môn: Địa lí | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 680 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 19 |
Tác giả: | Trần Thị Hồng Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THCS DL Hồng Hà | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 19 |
Tác giả: Trần Thị Hồng Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THCS DL Hồng Hà |
Năm viết: 2021-2022 |
680
4 lượt tải
Sử dụng video “Khát vọng non sông” trong dạy học môn Lịch sử& Địa lí lớp 8 –phân môn Lịch sử-bài “Phong trào Tây Sơn
Môn: Lịch Sử&Địa Lí | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: Kết nối tri thức | |
Lượt xem: 163 | |
Lượt tải: 2 | |
Số trang: | 39 |
Tác giả: | Phạm Tường Vân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Hoàng Mai | |
Năm viết: 2023-2024 |
Số trang: 39 |
Tác giả: Phạm Tường Vân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Hoàng Mai |
Năm viết: 2023-2024 |
163
2 lượt tải
Một vài kinh nghiệm để nâng cao hiệu quả một tiết dạy học môn Địa lý 8 theo phương pháp đổi mới (Bộ sách Cánh diều)
Môn: Địa Lí | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: Cánh Diều | |
Lượt xem: 179 | |
Lượt tải: 8 | |
Số trang: | 28 |
Tác giả: | Trần Thị Kim Anh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THCS Nguyễn An Ninh | |
Năm viết: 2023-2024 |
Số trang: 28 |
Tác giả: Trần Thị Kim Anh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THCS Nguyễn An Ninh |
Năm viết: 2023-2024 |
179
8 lượt tải
Rèn luyện kĩ năng sử dụng Atlat trong dạy học Địa lí tự nhiên Việt Nam Lớp 8 ở trường Trung học Cơ sở (Bộ sách Chân trời sáng tạo)
Môn: Địa Lí | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: Chân trời sáng tạo | |
Lượt xem: 197 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 26 |
Tác giả: | Bùi Thị Hoa |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THCS Nguyễn Thái Bình | |
Năm viết: 2023-2024 |
Số trang: 26 |
Tác giả: Bùi Thị Hoa |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THCS Nguyễn Thái Bình |
Năm viết: 2023-2024 |
197
6 lượt tải
Rèn luyện kỹ năng mô tả các đối tượng địa lý trên bản đồ cho học sinh Lớp 8 (Bộ sách Kết nối tri thức)
Môn: Địa Lí | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: Kết nối tri thức | |
Lượt xem: 125 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 21 |
Tác giả: | Đặng Thị Dung |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THCS Lý Thường Kiệt | |
Năm viết: 2023-2024 |
Số trang: 21 |
Tác giả: Đặng Thị Dung |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THCS Lý Thường Kiệt |
Năm viết: 2023-2024 |
125
5 lượt tải