Lịch sử 8
Để năm học 2023 – 2024 trở nên hiệu quả hơn, Kienedu đã tổng hợp các mẫu đề tào sáng kiến kinh nghiệm THCS môn Lịch sử lớp 8, với mục tiêu hỗ trợ giáo viên trong việc giảng dạy chương trình giáo dục mới 2018. Sử dụng các bộ sách như Kết nối tri thức với cuộc sống, Chân trời sáng tạo, Cánh diều, các sáng kiến này giúp giáo viên tạo ra các bài học phong phú, từ việc khám phá các nền văn minh cổ đại đến hiểu biết sâu sắc các phong trào lịch sử quan trọng. Tài liệu đề xuất các phương pháp giảng dạy mới lạ, bao gồm cả việc sử dụng công nghệ và phương tiện trực quan, để kích thích học sinh phát triển kỹ năng tư duy phê phán và đánh giá.
Danh mục sản phẩm
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
SKKN Sử dụng yếu tố Văn học trong dạy học Lịch sử: Phần lịch sử Việt Nam
Môn: Lịch sử | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1274 | |
Lượt tải: 9 | |
Số trang: | 35 |
Tác giả: | Phạm Thị Minh Hà |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thành Long | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 35 |
Tác giả: Phạm Thị Minh Hà |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thành Long |
Năm viết: 2020-2021 |
1274
9 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm khi khai thác, sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa Lịch sử 8 để phát huy tính tích cực học tập của học sinh
Môn: Lịch sử | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 916 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 31 |
Tác giả: | Phạm Thị Thanh |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thanh Xuân | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 31 |
Tác giả: Phạm Thị Thanh |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thanh Xuân |
Năm viết: 2019-2020 |
916
4 lượt tải
SKKN Chọn nội dung tổ chức học sinh hoạt động nhóm phần Lịch sử cận đại lớp 8
Môn: Lịch sử | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 893 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 22 |
Tác giả: | Bùi Thị Thu Lan |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Cổ Nhuế 2 | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 22 |
Tác giả: Bùi Thị Thu Lan |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Cổ Nhuế 2 |
Năm viết: 2019-2020 |
893
4 lượt tải
SKKN Biện pháp sử dụng tranh ảnh, video trong dạy học Lịch sử 8 có hiệu quả
Môn: Lịch sử | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 574 | |
Lượt tải: 3 | |
Số trang: | 22 |
Tác giả: | Phạm Thị Minh Hằng |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Dương Nội | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 22 |
Tác giả: Phạm Thị Minh Hằng |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường THCS Dương Nội |
Năm viết: 2020-2021 |
574
3 lượt tải
SKKN Giáo dục truyền thống quê hương qua tiết dạy Lịch sử địa phương Lớp 8, Bài 6: Lịch sử Hải Dương 1858 – 1918
Môn: Lịch sử | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 707 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 29 |
Tác giả: | Phạm Thị Thanh |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thanh Xuân | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 29 |
Tác giả: Phạm Thị Thanh |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thanh Xuân |
Năm viết: 2019-2020 |
707
6 lượt tải
SKKN Giảng dạy chương trình địa phương gắn với di sản văn hóa theo hướng phát triển năng lực học sinh trong môn Lịch sử 8
Môn: Lịch sử | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 916 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 26 |
Tác giả: | Phạm Thị Hồng Hạnh |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Vĩnh Yên | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 26 |
Tác giả: Phạm Thị Hồng Hạnh |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Vĩnh Yên |
Năm viết: 2021-2022 |
916
6 lượt tải
Sử dụng video “Khát vọng non sông” trong dạy học môn Lịch sử& Địa lí lớp 8 –phân môn Lịch sử-bài “Phong trào Tây Sơn
Môn: Lịch Sử&Địa Lí | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: Kết nối tri thức | |
Lượt xem: 163 | |
Lượt tải: 2 | |
Số trang: | 39 |
Tác giả: | Phạm Tường Vân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Hoàng Mai | |
Năm viết: 2023-2024 |
Số trang: 39 |
Tác giả: Phạm Tường Vân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Hoàng Mai |
Năm viết: 2023-2024 |
163
2 lượt tải
Phương pháp nâng cao hiệu quả trong dạy và học môn Lịch sử 8 (Bộ sách Cánh diều)
Môn: Lịch Sử | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: Cánh Diều | |
Lượt xem: 103 | |
Lượt tải: 7 | |
Số trang: | 28 |
Tác giả: | Lê Thị Châu |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THCS Nguyễn Trãi | |
Năm viết: 2023-2024 |
Số trang: 28 |
Tác giả: Lê Thị Châu |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THCS Nguyễn Trãi |
Năm viết: 2023-2024 |
103
7 lượt tải
Vận dụng kiến thức lịch sử thế giới vào dạy học lịch sử Việt Nam ở lớp 8 (Bộ sách Chân trời sáng tạo)
Môn: Lịch Sử | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: Chân trời sáng tạo | |
Lượt xem: 135 | |
Lượt tải: 0 | |
Số trang: | 19 |
Tác giả: | Trần Thị Hương |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THCS Nguyễn Văn Linh | |
Năm viết: 2023-2024 |
Số trang: 19 |
Tác giả: Trần Thị Hương |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THCS Nguyễn Văn Linh |
Năm viết: 2023-2024 |
135
0 lượt tải