Vật lí THPT

Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật lí THPT cho năm học 2023 – 2024 tập trung vào việc cung cấp cho giáo viên những phương pháp giảng dạy mới, sáng tạo và hiệu quả, dựa trên chương trình giáo dục 2018 và các bộ sách mới như Cánh diều, Chân trời sáng tạo, Kết nối tri thức với cuộc sống,… Mục tiêu là giúp giáo viên thiết kế các bài giảng hay, kích thích sự tò mò và hứng thú học tập trong học sinh, qua đó nâng cao khả năng tư duy phê phán và ứng dụng kiến thức Vật lí vào thực tiễn. Các sáng kiến nhấn mạnh việc sử dụng công nghệ giáo dục, thí nghiệm thực hành và các hoạt động dự án để tạo ra một môi trường học tập linh hoạt, thú vị và tương tác cao, qua đó giúp học sinh tiếp cận kiến thức Vật lí một cách hiệu quả và sâu sắc.

SKKN Sử dụng hệ tọa độ địa lí trong khảo sát chuyển động phần “động học” vật lí lớp 10 nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh - GDPT 2018

SKKN Sử dụng hệ tọa độ địa lí trong khảo sát chuyển động phần “động học” vật lí lớp 10 nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh - GDPT 2018

Môn: Vật lí
Lớp: 10
Bộ sách:
Lượt xem: 1086
Lượt tải: 12
Số trang: 52
Tác giả: Trần Thị Thu Mai
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: THPT Diễn Châu 3
Năm viết: 2020-2021
Số trang: 52
Tác giả: Trần Thị Thu Mai
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: THPT Diễn Châu 3
Năm viết: 2020-2021
1086 12 lượt tải
"1.Đặc điểm nội dung phần Động học – Vật lí 10 chương trình GDPT mới 2.Thiết kế các bài tập có nội dung thực tế, bài tập tập sáng tạo phần động học – Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề, sáng tạo cho HS 2.1.Các câu hỏi, bài tập có nội dung thực tế 2.2.Các bài tập sáng tạo SKKN Thiết kế và sử dụng bài tập có nội dung thực tế, bài tập sáng tạo nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học phần động học vật lí 10 chương trình gdpt mới

SKKN Thiết kế và sử dụng bài tập có nội dung thực tế, bài tập sáng tạo nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học phần động học vật lí 10 chương trình gdpt mới

Môn: Vật lí
Lớp: 10
Bộ sách:
Lượt xem: 1098
Lượt tải: 8
Số trang: 61
Tác giả: Lê Thị Hồng Hạnh
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học
Đơn vị công tác: THPT Lê Viết Thuật
Năm viết: 2020-2021
Số trang: 61
Tác giả: Lê Thị Hồng Hạnh
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học
Đơn vị công tác: THPT Lê Viết Thuật
Năm viết: 2020-2021
1098 8 lượt tải
SKKN Sử dụng mô hình lớp học đảo ngược kết hợp chuyển đổi số dạy học nội dung “động năng, thế năng, định luật bảo toàn cơ năng” vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới.

SKKN Sử dụng mô hình lớp học đảo ngược kết hợp chuyển đổi số dạy học nội dung “động năng, thế năng, định luật bảo toàn cơ năng” vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới.

Môn: Vật lí
Lớp: 10
Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống
Lượt xem: 928
Lượt tải: 9
Số trang: 91
Tác giả: Phạm Thị Hồng Huyền
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Duy Trinh
Năm viết: 2019-2020
Số trang: 91
Tác giả: Phạm Thị Hồng Huyền
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Duy Trinh
Năm viết: 2019-2020
928 9 lượt tải
SKKN Thiết kế và sử dụng “sản phẩm số” trong dạy học một số chủ đề phần điện học – vật lí 11 nhằm phát triển năng lực cho học sinh

SKKN Thiết kế và sử dụng “sản phẩm số” trong dạy học một số chủ đề phần điện học – vật lí 11 nhằm phát triển năng lực cho học sinh

Môn: Vật lí
Lớp: 11
Bộ sách:
Lượt xem: 698
Lượt tải: 7
Số trang: 67
Tác giả: Đặng Thị Hồng Ngân
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: THPT Anh Sơn 3
Năm viết: 2019-2020
Số trang: 67
Tác giả: Đặng Thị Hồng Ngân
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: THPT Anh Sơn 3
Năm viết: 2019-2020
698 7 lượt tải
SKKN Thiết kế, xây dựng một số video thí nghiệm vật lí lớp 10 và sử dụng phần mềm coach 7 phân tích để xử lý nhanh kết quả

SKKN Thiết kế, xây dựng một số video thí nghiệm vật lí lớp 10 và sử dụng phần mềm coach 7 phân tích để xử lý nhanh kết quả

Môn: Vật lí
Lớp: 10
Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống
Lượt xem: 489
Lượt tải: 5
Số trang: 67
Tác giả: Phạm Thị Hồng Nhung
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: THPT Yên Thành 3
Năm viết: 2020-2021
Số trang: 67
Tác giả: Phạm Thị Hồng Nhung
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: THPT Yên Thành 3
Năm viết: 2020-2021
489 5 lượt tải
SKKN Tổ chức hoạt động trải nghiệm stem nhằm phát triển năng lực cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “moment lực. Cân bằng của vật rắn”, vật lí 10 - chương trình gdpt 2018

SKKN Tổ chức hoạt động trải nghiệm stem nhằm phát triển năng lực cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “moment lực. Cân bằng của vật rắn”, vật lí 10 - chương trình gdpt 2018

Môn: Vật lí
Lớp: 10
Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống
Lượt xem: 638
Lượt tải: 8
Số trang: 78
Tác giả: Lê Thị Thu Mai
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu
Năm viết: 2019-2020
Số trang: 78
Tác giả: Lê Thị Thu Mai
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu
Năm viết: 2019-2020
638 8 lượt tải
SKKN Vận dụng quan điểm dạy học phân hóa để xây dựng và tổ chức thực hiện chuyên đề động lực học - vật lí 10 góp phần phát triển một số phẩm chất, năng lực học sinh

SKKN Vận dụng quan điểm dạy học phân hóa để xây dựng và tổ chức thực hiện chuyên đề động lực học - vật lí 10 góp phần phát triển một số phẩm chất, năng lực học sinh

Môn: Vật lí
Lớp: 10
Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống
Lượt xem: 839
Lượt tải: 10
Số trang: 69
Tác giả: Trần Thị Hồng Hạnh
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: THPT Kim Liên
Năm viết: 2020-2021
Số trang: 69
Tác giả: Trần Thị Hồng Hạnh
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: THPT Kim Liên
Năm viết: 2020-2021
839 10 lượt tải
SKKN Tổ chức một số dự án dạy học chương động lực học - vật lí 10 - nhằm gắn hoạt động dạy học với công tác hướng nghiệp

SKKN Tổ chức một số dự án dạy học chương động lực học - vật lí 10 - nhằm gắn hoạt động dạy học với công tác hướng nghiệp

Môn: Vật lí
Lớp: 10
Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống
Lượt xem: 720
Lượt tải: 10
Số trang: 66
Tác giả: Đặng Thị Thu Phương
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học
Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Đức Mậu
Năm viết: 2020-2021
Số trang: 66
Tác giả: Đặng Thị Thu Phương
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học
Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Đức Mậu
Năm viết: 2020-2021
720 10 lượt tải
SKKN Tổ chức dạy học dự án chủ đề : Các định luật Newton- Vật lí 10 GDPT 2018 tích hợp giáo dục an toàn giao thông trong bối cảnh chuyển đổi số

SKKN Tổ chức dạy học dự án chủ đề : Các định luật Newton- Vật lí 10 GDPT 2018 tích hợp giáo dục an toàn giao thông trong bối cảnh chuyển đổi số

Môn: Vật lí
Lớp: 10
Bộ sách:
Lượt xem: 689
Lượt tải: 8
Số trang: 56
Tác giả: Bùi Thị Minh Ngọc
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học
Đơn vị công tác: THPT Diễn Châu 3
Năm viết: 2019-2020
Số trang: 56
Tác giả: Bùi Thị Minh Ngọc
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học
Đơn vị công tác: THPT Diễn Châu 3
Năm viết: 2019-2020
689 8 lượt tải
SKKN Phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh thông qua các hoạt động nhóm trong giảng dạy Vật lí 10 (Bộ sách Cánh Diều)

SKKN Phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh thông qua các hoạt động nhóm trong giảng dạy Vật lí 10 (Bộ sách Cánh Diều)

Môn: Vật lí
Lớp: 10
Bộ sách: Cánh diều
Lượt xem: 792
Lượt tải: 8
Số trang: 39
Tác giả: Nguyễn Thị Thu Ngân
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học
Đơn vị công tác: THPT Kim Liên
Năm viết: 2019-2020
Số trang: 39
Tác giả: Nguyễn Thị Thu Ngân
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học
Đơn vị công tác: THPT Kim Liên
Năm viết: 2019-2020
792 8 lượt tải
"SKKN Phát triển phẩm chất, năng lực học sinh thông qua tổ chức thực hiện dạy học chủ đề STEM phần “Momen Lực. Điều kiện cân bằng của vật” Vật Lí 10, tại trường THPT"

SKKN Phát triển phẩm chất, năng lực học sinh thông qua tổ chức thực hiện dạy học chủ đề STEM phần “Momen Lực. Điều kiện cân bằng của vật” Vật Lí 10, tại trường THPT

Môn: Vật lí
Lớp: 10
Bộ sách:
Lượt xem: 378
Lượt tải: 6
Số trang: 45
Tác giả: Phạm Thị Thu Hà
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: THPT Quỳ Hợp
Năm viết: 2019-2020
Số trang: 45
Tác giả: Phạm Thị Thu Hà
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: THPT Quỳ Hợp
Năm viết: 2019-2020
378 6 lượt tải
SKKN Thực hiện chuyển đổi số kết hợp với dạy học theo định hướng STEM trong chủ đề “Mắt. Các dụng cụ quang học”, Vật Lí 11 – THPT.

SKKN Thực hiện chuyển đổi số kết hợp với dạy học theo định hướng STEM trong chủ đề “Mắt. Các dụng cụ quang học”, Vật Lí 11 – THPT.

Môn: Vật lí
Lớp: 11
Bộ sách:
Lượt xem: 765
Lượt tải: 6
Số trang: 66
Tác giả: Trần Thị Hồng Phúc
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 3
Năm viết: 2019-2020
Số trang: 66
Tác giả: Trần Thị Hồng Phúc
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 3
Năm viết: 2019-2020
765 6 lượt tải
Set your categories menu in Theme Settings -> Header -> Menu -> Mobile menu (categories)
Shopping cart

KẾT NỐI NGAY VỚI KIẾN EDU

Chúng tôi luôn sẵn sàng lắng nghe và đưa ra giải pháp phù hợp nhất cho vấn đề của bạn.

0886945229

Email

kienedu.com@gmail.com