Vật lí 12
Dành cho giáo viên môn Vật lí lớp 12 THPT, sáng kiến kinh nghiệm môn Vật lí lớp 12 THPT năm học 2023 – 2024 nhấn mạnh vào việc đưa ra các phương pháp giảng dạy đổi mới nhưng không kém phần thực tế, giúp giáo viên phát triển các bài giảng sáng tạo và hiệu quả. Các sáng kiến bao gồm việc tăng cường sử dụng công nghệ, phương pháp dạy học dự án và thí nghiệm, nhằm khuyến khích học sinh phát triển tư duy phê phán và ứng dụng kiến thức Vật lí vào giải quyết vấn đề thực tế. Mục tiêu là trang bị cho học sinh lớp 12 những kỹ năng và kiến thức cần thiết để thành công trong các kỳ thi quốc gia và quốc tế, đồng thời chuẩn bị cho học sinh sự sẵn sàng học tập và làm việc trong các lĩnh vực liên quan đến Vật lí trong tương lai.
Danh mục sản phẩm
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
SKKN Tổ chức các hoạt động trải nghiệm âm nhạc nhằm kích thích hứng thú học Vật lý cho học sinh, nâng cao hiệu quả dạy học phần sóng âm Vật lý 12 trung học phổ thông
Môn: Vật lí | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 342 | |
Lượt tải: 3 | |
Số trang: | 45 |
Tác giả: | Phạm Thị Thu Ngân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Cảnh Chân | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 45 |
Tác giả: Phạm Thị Thu Ngân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Cảnh Chân |
Năm viết: 2020-2021 |
342
3 lượt tải
SKKN Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua dạy học dự án môn vật lý ở trường thpt
Môn: Vật lí | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 782 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 70 |
Tác giả: | Trần Thị Hồng Ngân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 70 |
Tác giả: Trần Thị Hồng Ngân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu |
Năm viết: 2019-2020 |
782
5 lượt tải
SKKN Xây dựng và thực hiện một số chủ đề dạy học STEM chương V sóng ánh sáng - Vật lí 12 THPT.
Môn: Vật lí | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 872 | |
Lượt tải: 10 | |
Số trang: | 122 |
Tác giả: | Lê Thị Minh Hương |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Thái Hòa | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 122 |
Tác giả: Lê Thị Minh Hương |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Thái Hòa |
Năm viết: 2019-2020 |
872
10 lượt tải
SKKN Dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh thông qua một số bài tập nâng cao chương Dao động cơ học vật lí 12 THPT
Môn: Vật lí | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 890 | |
Lượt tải: 12 | |
Số trang: | 48 |
Tác giả: | Bùi Thị Thu Hằng |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: PT DTNT số 2 tỉnh Nghệ AN | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 48 |
Tác giả: Bùi Thị Thu Hằng |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: PT DTNT số 2 tỉnh Nghệ AN |
Năm viết: 2020-2021 |
890
12 lượt tải
SKKN Vận dụng dạy học trải nghiệm STEM bài Động cơ không đồng bộ Vật lý 12, Công nghệ 12 nhằm phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh
Môn: Vật lí | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1008 | |
Lượt tải: 9 | |
Số trang: | 54 |
Tác giả: | Phạm Thị Hồng Hạnh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Thanh Chương | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 54 |
Tác giả: Phạm Thị Hồng Hạnh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Thanh Chương |
Năm viết: 2019-2020 |
1008
9 lượt tải
SKKN Thiết kế thí nghiệm từ các thiết bị sẵn có nhằm nâng cao hiệu quả dạy học nội dung Giao thoa ánh sáng và giúp học sinh tìm hiểu thêm về màu sắc ánh sáng.
Môn: Vật lí | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 563 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 22 |
Tác giả: | Đặng Thị Thu Hương |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Thanh Chương 5 | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 22 |
Tác giả: Đặng Thị Thu Hương |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Thanh Chương 5 |
Năm viết: 2019-2020 |
563
5 lượt tải