Tiểu học
Trong bối cảnh giáo dục đổi mới với chương trình giáo dục 2018 và sự ra đời của các bộ sách mới, sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học dành cho giáo viên năm học 2023-2024 trở nên quan trọng hơn bao giờ hết. Mục tiêu là cung cấp cho giáo viên những ý tưởng mới, hay nhất và sáng tạo để thiết kế những bài giảng tích cực và hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ngay từ những năm đầu đời của học sinh. Các sáng kiến này không chỉ giúp giáo viên tiếp cận và áp dụng thành công chương trình giáo dục mới mà còn giúp học sinh phát triển kỹ năng sống, tư duy sáng tạo và khả năng học tập tự giác. Bằng cách tận dụng các phương pháp dạy học đổi mới, giáo viên có thể tạo ra một môi trường học tập linh hoạt, thú vị và mang lại hiệu quả cao, từ đó chuẩn bị cho học sinh một nền tảng vững chắc cho tương lai.
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
SKKN Phương pháp dạy phát triển khả năng Âm nhạc lớp 5
Môn: Âm nhạc | |
Lớp: 5 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 501 | |
Lượt tải: 2 | |
Số trang: | 14 |
Tác giả: | Bùi Thị Thu Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Phú | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 14 |
Tác giả: Bùi Thị Thu Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Phú |
Năm viết: 2022-2023 |
SKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng học tập môn Âm nhạc cho học sinh lớp 5
Môn: Âm nhạc | |
Lớp: 5 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 712 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 17 |
Tác giả: | Bùi Thị Thanh Vân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Văn Ơn | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 17 |
Tác giả: Bùi Thị Thanh Vân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Văn Ơn |
Năm viết: 2019-2020 |
SKKN Một số biện pháp dạy Tập đọc nhạc lớp 4 - 5
Môn: Âm nhạc | |
Lớp: 4, 5 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 892 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 24 |
Tác giả: | Đặng Thị Thanh Hiền |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Huệ | |
Năm viết: NaN-NaN |
Số trang: 24 |
Tác giả: Đặng Thị Thanh Hiền |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Huệ |
Năm viết: NaN-NaN |
SKKN Một số biện pháp dạy tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4- 5
Môn: Âm nhạc | |
Lớp: 4, 5 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 717 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 15 |
Tác giả: | Lê Thị Thu Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Lương Thế Vinh | |
Năm viết: NaN-NaN |
Số trang: 15 |
Tác giả: Lê Thị Thu Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Lương Thế Vinh |
Năm viết: NaN-NaN |
SKKN Ứng dụng Công nghệ thông tin trong giảng dạy môn Âm nhạc ở lớp 5
Môn: Âm nhạc | |
Lớp: 5 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 517 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 21 |
Tác giả: | Lê Thị Minh Hà |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Đình Chiểu | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 21 |
Tác giả: Lê Thị Minh Hà |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Đình Chiểu |
Năm viết: 2022-2023 |
SKKN Một số giải pháp giúp học sinh lớp 5 học tốt môn Âm nhạc
Môn: Âm nhạc | |
Lớp: 5 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 657 | |
Lượt tải: 3 | |
Số trang: | 23 |
Tác giả: | Phạm Thị Bảo Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Khuyến | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 23 |
Tác giả: Phạm Thị Bảo Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Khuyến |
Năm viết: 2019-2020 |
SKKN Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn Luyện từ và câu lớp 5
Môn: Tiếng Việt | |
Lớp: 5 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 234 | |
Lượt tải: 3 | |
Số trang: | 26 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Thanh Hương |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Tạ Quang Bửu | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 26 |
Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Hương |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Tạ Quang Bửu |
Năm viết: 2019-2020 |
SKKN Năm giải pháp giúp học sinh Lớp 5A học tốt từ đồng âm, từ nhiều nghĩa; phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa
Môn: Tiếng Việt | |
Lớp: 5 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 234 | |
Lượt tải: 3 | |
Số trang: | 26 |
Tác giả: | Phạm Thị Hồng Huyền |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 26 |
Tác giả: Phạm Thị Hồng Huyền |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ |
Năm viết: 2019-2020 |
SKKN Một số kinh nghiệm dạy các bài toán chuyển động đều môn Toán lớp 5 đạt hiệu quả cao
Môn: Toán | |
Lớp: 5 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 352 | |
Lượt tải: 7 | |
Số trang: | 30 |
Tác giả: | Đặng Thị Minh Anh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Thiện Thuật | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 30 |
Tác giả: Đặng Thị Minh Anh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Thiện Thuật |
Năm viết: 2022-2023 |
SKKN Một số biện pháp nhằm nâng bậc học sinh yếu toán ở lớp 5
Môn: Toán | |
Lớp: 5 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 324 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 20 |
Tác giả: | Lê Thị Hồng Dung |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Biểu | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 20 |
Tác giả: Lê Thị Hồng Dung |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Biểu |
Năm viết: 2021-2022 |
SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy dạng toán: Chuyển động của hai kim đồng hồ
Môn: Toán | |
Lớp: 5 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 352 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 57 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Anh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Du | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 57 |
Tác giả: Nguyễn Thị Anh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Du |
Năm viết: 2022-2023 |
SKKN Một số biện pháp dạy học phân hóa trong môn toán nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo cho học sinh lớp 5
Môn: Toán | |
Lớp: 5 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 180 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 30 |
Tác giả: | Phạm Thị Hồng Huyền |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Hà Huy Tập | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 30 |
Tác giả: Phạm Thị Hồng Huyền |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Hà Huy Tập |
Năm viết: 2022-2023 |