Shop
This is where you can browse products in this store.
Bạn không đang ở trong trang danh mục.
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ý thức bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa dân tộc cho học sinh trong dạy học môn Lịch sử tại trường THPT - KNTT
| Môn: Lịch Sử | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 488 | |
| Lượt tải: 1 | |
| Số trang: | 69 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Thanh Nga |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Đô Lương | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 69 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Nga |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Đô Lương |
| Năm viết: 2021-2022 |
488
1 lượt tải
SKKN Tổ chức dạy –học thực hành chủ đề “Sử học với một số lĩnh vực, ngành nghề hiện đại” để PTNL và định hướng nghề nghiệp cho HS THPT trong dạy học lịch sử lớp 10 – CTGDPT mới - KNTT
| Môn: Lịch Sử | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 463 | |
| Lượt tải: 6 | |
| Số trang: | 57 |
| Tác giả: | Bùi Thị Minh Mai |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Đô Lương | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 57 |
| Tác giả: Bùi Thị Minh Mai |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Đô Lương |
| Năm viết: 2021-2022 |
463
6 lượt tải
SKKN Sử dụng kỹ thuật 5W1H trong dạy học Chủ đề 6 “Một số nền văn minh trên đất nước Việt Nam (trước năm 1858)” nhằm phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh (Lịch sử lớp 10 - Kết nối tri thức và cuộc sống)
| Môn: Lịch Sử | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 542 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 96 |
| Tác giả: | Đặng Thị Thu Mai |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Nam Đàn 2 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 96 |
| Tác giả: Đặng Thị Thu Mai |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Nam Đàn 2 |
| Năm viết: 2021-2022 |
542
4 lượt tải
SKKN Rèn luyện năng lực tự học cho học sinh thông qua thực hành Lịch Sử 10- CTGDPT 2018 - KNTT
| Môn: Lịch Sử | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 475 | |
| Lượt tải: 8 | |
| Số trang: | 82 |
| Tác giả: | Phạm Thị Hồng Linh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Hà Huy Tập | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 82 |
| Tác giả: Phạm Thị Hồng Linh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Hà Huy Tập |
| Năm viết: 2021-2022 |
475
8 lượt tải
SKKN PDF - Phát triển kỹ năng sống cho học sinh trường trung học phổ thông Nghi Lộc 5 bằng hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong môn Lịch sử qua bài 8 “Các cuộc cách mạng công nghiệp thời kì hiện đại” (Lịch sử 10 - KNTT).
| Môn: Lịch Sử | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 572 | |
| Lượt tải: 7 | |
| Số trang: | 60 |
| Tác giả: | Lê Thị Thu Phương |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Nghi Lộc 5 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 60 |
| Tác giả: Lê Thị Thu Phương |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Nghi Lộc 5 |
| Năm viết: 2021-2022 |
572
7 lượt tải
SKKN Hướng dẫn học sinh xây dựng và sử dụng poster trong dạy học chuyên đề “Bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hoá ở Việt Nam” lớp 10 THPT - KNTT
| Môn: Lịch Sử | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 490 | |
| Lượt tải: 0 | |
| Số trang: | 84 |
| Tác giả: | Trần Thị Hồng Mai |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Sỹ Sách | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 84 |
| Tác giả: Trần Thị Hồng Mai |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Sỹ Sách |
| Năm viết: 2021-2022 |
490
0 lượt tải
SKKN Một số hình thức và phương pháp kiểm tra đánh giá trong dạy học Lịch sử 10 nhằm phát triển phẩm chât, năng lực cho HS THPT”. - CÁNH DIỀU
| Môn: Lịch Sử | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Cánh diều | |
| Lượt xem: 432 | |
| Lượt tải: 9 | |
| Số trang: | 51 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Thu Trang |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Tân Kỳ 3 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 51 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Thu Trang |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Tân Kỳ 3 |
| Năm viết: 2021-2022 |
432
9 lượt tải
SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin và một số kỹ thuật dạy học tích cực trong dạy học bài “Thực hành Văn minh Phương Đông thời Cổ - Trung đại” Lịch sử lớp 10 ( bộ Cánh Diều) theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh - CÁNH DIỀU
| Môn: Lịch Sử | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Cánh diều | |
| Lượt xem: 484 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 48 |
| Tác giả: | Bùi Thị Minh Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Phan Thúc Trực | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 48 |
| Tác giả: Bùi Thị Minh Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Phan Thúc Trực |
| Năm viết: 2021-2022 |
484
4 lượt tải
SKKN Vận dụng các kỹ thuật dạy học tích cực để nâng cao hiệu quả tiết dạy thực hành Lịch sử 10 - CÁNH DIỀU
| Môn: Lịch Sử | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Cánh diều | |
| Lượt xem: 573 | |
| Lượt tải: 6 | |
| Số trang: | 57 |
| Tác giả: | Đặng Thị Bảo Hân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Đô Lương | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 57 |
| Tác giả: Đặng Thị Bảo Hân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Đô Lương |
| Năm viết: 2021-2022 |
573
6 lượt tải
SKKN Tổ chức dạy học phân hóa chủ đề “Một số nền văn minh trên đất nước Việt Nam (trước năm 1858) - CÁNH DIỀU
| Môn: Lịch Sử | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Cánh diều | |
| Lượt xem: 553 | |
| Lượt tải: 6 | |
| Số trang: | 109 |
| Tác giả: | Phạm Thị Minh Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: PT Hermann Gmeiner Vinh | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 109 |
| Tác giả: Phạm Thị Minh Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: PT Hermann Gmeiner Vinh |
| Năm viết: 2021-2022 |
553
6 lượt tải
SKKN Khai thác các di sản Việt Nam được UNESCO công nhận vào giảng dạy lịch sử lớp 10 nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh - CÁNH DIỀU
| Môn: Lịch Sử | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Cánh diều | |
| Lượt xem: 458 | |
| Lượt tải: 0 | |
| Số trang: | 67 |
| Tác giả: | Lê Thị Thu Hiền |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Nam Yên Thành | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 67 |
| Tác giả: Lê Thị Thu Hiền |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Nam Yên Thành |
| Năm viết: 2021-2022 |
458
0 lượt tải
SKKN Biện pháp giáo dục ý thức bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hoá cho học sinh THPT trong dạy học lịch sử trên địa bàn huyện Diễn Châu - Nghệ An - CÁNH DIỀU
| Môn: Lịch Sử | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Cánh diều | |
| Lượt xem: 586 | |
| Lượt tải: 2 | |
| Số trang: | 86 |
| Tác giả: | Trần Thị Hồng Huyền |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Diễn Châu | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 86 |
| Tác giả: Trần Thị Hồng Huyền |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Diễn Châu |
| Năm viết: 2021-2022 |
586
2 lượt tải
