Sáng kiến kinh nghiệm
Danh mục sản phẩm
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
Bạn không đang ở trong trang danh mục.

SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 học tốt phân môn Tập đọc
| Môn: Tiếng việt | |
| Lớp: 3 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 642 | |
| Lượt tải: 8 | |
| Số trang: | 28 |
| Tác giả: | Phạm Thị Hồng Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Tri Phương | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 28 |
| Tác giả: Phạm Thị Hồng Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Tri Phương |
| Năm viết: 2019-2020 |
642
8 lượt tải

SKKN Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc đúng, đọc tốt cho học sinh lớp 3
| Môn: Tiếng việt | |
| Lớp: 3 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 667 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 23 |
| Tác giả: | Phạm Thị Hồng Hà |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Trung Trực | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 23 |
| Tác giả: Phạm Thị Hồng Hà |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Trung Trực |
| Năm viết: 2020-2021 |
667
5 lượt tải

SKKN Phương pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 3
| Môn: Tiếng việt | |
| Lớp: 3 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 553 | |
| Lượt tải: 7 | |
| Số trang: | 18 |
| Tác giả: | Lê Thị Thu Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Lương Thế Vinh | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 18 |
| Tác giả: Lê Thị Thu Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Lương Thế Vinh |
| Năm viết: 2020-2021 |
553
7 lượt tải

SKKN Nâng cao năng lực nhận biết và kĩ năng thực hành phép tu từ so sánh cho học sinh lớp 3
| Môn: Tiếng việt | |
| Lớp: 3 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 458 | |
| Lượt tải: 6 | |
| Số trang: | 30 |
| Tác giả: | Trần Thị Thu Hương |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Quang Diệu | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 30 |
| Tác giả: Trần Thị Thu Hương |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Quang Diệu |
| Năm viết: 2019-2020 |
458
6 lượt tải

SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 tìm hình ảnh so sánh trong phân môn luyện từ và câu
| Môn: Tiếng việt | |
| Lớp: 3 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 341 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 27 |
| Tác giả: | Trần Thị Bảo Ngọc |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Tô Hiệu | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 27 |
| Tác giả: Trần Thị Bảo Ngọc |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Tô Hiệu |
| Năm viết: 2021-2022 |
341
5 lượt tải

SKKN Một số biện pháp giúp học sinh làm tốt dạng bài tập tìm hình ảnh so sánh trong phân môn luyện từ và câu lớp 3
| Môn: Tiếng việt | |
| Lớp: 3 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 922 | |
| Lượt tải: 1 | |
| Số trang: | 31 |
| Tác giả: | Bùi Thị Minh Mai |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 31 |
| Tác giả: Bùi Thị Minh Mai |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm |
| Năm viết: 2019-2020 |
922
1 lượt tải

SKKN Một số biện pháp rèn kĩ năng nhận biết phép tu từ so sánh trong phân môn Luyện từ và câu lớp 3
| Môn: Tiếng việt | |
| Lớp: 3 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 754 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 28 |
| Tác giả: | Lê Thị Minh Hương |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Phan Đăng Lưu | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 28 |
| Tác giả: Lê Thị Minh Hương |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Phan Đăng Lưu |
| Năm viết: 2022-2023 |
754
4 lượt tải

SKKN Một số biện pháp khắc phục tình trạng viết sai chính tả cho học sinh lớp 3
| Môn: Tiếng việt | |
| Lớp: 3 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 764 | |
| Lượt tải: 1 | |
| Số trang: | 20 |
| Tác giả: | Lê Thị Hồng Dung |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Bé | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 20 |
| Tác giả: Lê Thị Hồng Dung |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Bé |
| Năm viết: 2022-2023 |
764
1 lượt tải

SKKN Giúp học sinh lớp 3 học tốt ''biện pháp tu từ so sánh" trong phân môn Luyện từ và câu
| Môn: Tiếng việt | |
| Lớp: 3 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 683 | |
| Lượt tải: 8 | |
| Số trang: | 29 |
| Tác giả: | Đặng Thị Thu Mai |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Lê Quý Đôn | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 29 |
| Tác giả: Đặng Thị Thu Mai |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Lê Quý Đôn |
| Năm viết: 2019-2020 |
683
8 lượt tải

SKKN Các biện pháp làm giàu vốn từ cho học sinh lớp 3 qua phân môn Luyện từ và câu
| Môn: Tiếng việt | |
| Lớp: 3 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 533 | |
| Lượt tải: 7 | |
| Số trang: | 25 |
| Tác giả: | Phạm Thị Thu Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Kim Đồng | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 25 |
| Tác giả: Phạm Thị Thu Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Kim Đồng |
| Năm viết: 2021-2022 |
533
7 lượt tải

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giờ chính tả ở lớp 3
| Môn: Tiếng việt | |
| Lớp: 3 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 603 | |
| Lượt tải: 8 | |
| Số trang: | 25 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Hồng Phúc |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Tố | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 25 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Phúc |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Tố |
| Năm viết: 2019-2020 |
603
8 lượt tải

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn chính tả lớp 3
| Môn: Tiếng việt | |
| Lớp: 3 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 968 | |
| Lượt tải: 1 | |
| Số trang: | 30 |
| Tác giả: | Bùi Thị Minh Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 30 |
| Tác giả: Bùi Thị Minh Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi |
| Năm viết: 2019-2020 |
968
1 lượt tải

