Sáng kiến kinh nghiệm
Khám phá các mẫu sáng kiến kinh nghiệm mới nhất cho năm học 2023 – 2024, phù hợp với chương trình giáo dục 2018 và bộ sách mới, cung cấp cho giáo viên những phương pháp giảng dạy sáng tạo và hiệu quả. Bộ tài liệu này nhằm mục đích chia sẻ kinh nghiệm, bí quyết giảng dạy và quản lý lớp học, giúp giáo viên phát triển bài giảng hay, tạo điều kiện cho học sinh học tập tích cực và hiệu quả. Các sáng kiến kinh nghiệm được thiết kế để thúc đẩy sự sáng tạo trong giảng dạy, phát triển kỹ năng dạy học và quản lý lớp học, qua đó nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục mới và chuẩn bị cho các thách thức trong tương lai.
SKKN Xây dựng và thực hiện một số chủ đề dạy học STEM chương V sóng ánh sáng - Vật lí 12 THPT.
| Môn: Vật lí | |
| Lớp: 12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 872 | |
| Lượt tải: 10 | |
| Số trang: | 122 |
| Tác giả: | Lê Thị Minh Hương |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Thái Hòa | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 122 |
| Tác giả: Lê Thị Minh Hương |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Thái Hòa |
| Năm viết: 2019-2020 |
872
10 lượt tải
SKKN Dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh thông qua một số bài tập nâng cao chương Dao động cơ học vật lí 12 THPT
| Môn: Vật lí | |
| Lớp: 12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 890 | |
| Lượt tải: 12 | |
| Số trang: | 48 |
| Tác giả: | Bùi Thị Thu Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: PT DTNT số 2 tỉnh Nghệ AN | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 48 |
| Tác giả: Bùi Thị Thu Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: PT DTNT số 2 tỉnh Nghệ AN |
| Năm viết: 2020-2021 |
890
12 lượt tải
SKKN Thực hành thí nghiệm ảo trong dạy học Vật lí 11 phần quang học và điện học nhằm nâng cao năng lực số của HS
| Môn: Vật lí | |
| Lớp: 11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 829 | |
| Lượt tải: 11 | |
| Số trang: | 98 |
| Tác giả: | Lê Thị Thu Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Hoàng Mai | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 98 |
| Tác giả: Lê Thị Thu Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Hoàng Mai |
| Năm viết: 2020-2021 |
829
11 lượt tải
SKKN Vận dụng dạy học trải nghiệm STEM bài Động cơ không đồng bộ Vật lý 12, Công nghệ 12 nhằm phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh
| Môn: Vật lí | |
| Lớp: 12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1008 | |
| Lượt tải: 9 | |
| Số trang: | 54 |
| Tác giả: | Phạm Thị Hồng Hạnh |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Thanh Chương | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 54 |
| Tác giả: Phạm Thị Hồng Hạnh |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Thanh Chương |
| Năm viết: 2019-2020 |
1008
9 lượt tải
SKKN Thiết kế thí nghiệm từ các thiết bị sẵn có nhằm nâng cao hiệu quả dạy học nội dung Giao thoa ánh sáng và giúp học sinh tìm hiểu thêm về màu sắc ánh sáng.
| Môn: Vật lí | |
| Lớp: 12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 563 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 22 |
| Tác giả: | Đặng Thị Thu Hương |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Thanh Chương 5 | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 22 |
| Tác giả: Đặng Thị Thu Hương |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Thanh Chương 5 |
| Năm viết: 2019-2020 |
563
5 lượt tải
SKKN Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học theo góc chương Từ trường Vật lí 11 Trung học phổ thông.
| Môn: Vật lí | |
| Lớp: 11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 901 | |
| Lượt tải: 6 | |
| Số trang: | 59 |
| Tác giả: | Trần Thị Hồng Hoa |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Bắc Yên Thành | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 59 |
| Tác giả: Trần Thị Hồng Hoa |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Bắc Yên Thành |
| Năm viết: 2019-2020 |
901
6 lượt tải
SKKN Phương pháp giải Bài tập liên kết phần cơ học và điện học trong các đề thi
| Môn: Vật lí | |
| Lớp: 11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 654 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 29 |
| Tác giả: | Bùi Thị Thanh Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Đức Mẫu | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 29 |
| Tác giả: Bùi Thị Thanh Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Đức Mẫu |
| Năm viết: 2019-2020 |
654
4 lượt tải
SKKN Phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học phần Quang hình học Vật lý 11 THPT theo mô hình B-Learning,
| Môn: Vật lí | |
| Lớp: 11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 213 | |
| Lượt tải: 1 | |
| Số trang: | 74 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Hồng Dung |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Lê Viết Thuật, | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 74 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Dung |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Lê Viết Thuật, |
| Năm viết: 2020-2021 |
213
1 lượt tải
SKKN Sử dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học vật lý chủ đề “Chất khí” Vật lí 10 THPT nhằm phát huy phẩm chất, năng lực người học trong tình hình dịch Covid
| Môn: Vật lí | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 733 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 45 |
| Tác giả: | Đặng Thị Bảo Châu |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Đức Mẫu | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 45 |
| Tác giả: Đặng Thị Bảo Châu |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Đức Mẫu |
| Năm viết: 2019-2020 |
733
5 lượt tải
SKKN Sử dụng mô hình lớp học đảo ngược để dạy học chủ đề Các lực cơ học Vật lí 10 tại một số trường THPT
| Môn: Vật lí | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 802 | |
| Lượt tải: 15 | |
| Số trang: | 76 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Bảo Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Thanh Chương | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 76 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Bảo Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Thanh Chương |
| Năm viết: 2020-2021 |
802
15 lượt tải
SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học chương Động lực học chất điểm Vật lí lớp 10 trung học phổ thông để Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh.
| Môn: Vật lí | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1087 | |
| Lượt tải: 12 | |
| Số trang: | 52 |
| Tác giả: | Trần Thị Hồng Hương |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Hà Huy Tập | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 52 |
| Tác giả: Trần Thị Hồng Hương |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Hà Huy Tập |
| Năm viết: 2020-2021 |
1087
12 lượt tải
SKKN Xây dựng và sử dụng bài tập nghịch lý và ngụy biện để phát triển năng lực tư duy logic của học sinh trong dạy học chương Dòng điện không đổi Vật lí 11
| Môn: Vật lí | |
| Lớp: 11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 681 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 63 |
| Tác giả: | Lê Thị Minh Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Phan Đăng Lưu | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 63 |
| Tác giả: Lê Thị Minh Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Phan Đăng Lưu |
| Năm viết: 2021-2022 |
681
5 lượt tải
