Sáng kiến kinh nghiệm
Khám phá các mẫu sáng kiến kinh nghiệm mới nhất cho năm học 2023 – 2024, phù hợp với chương trình giáo dục 2018 và bộ sách mới, cung cấp cho giáo viên những phương pháp giảng dạy sáng tạo và hiệu quả. Bộ tài liệu này nhằm mục đích chia sẻ kinh nghiệm, bí quyết giảng dạy và quản lý lớp học, giúp giáo viên phát triển bài giảng hay, tạo điều kiện cho học sinh học tập tích cực và hiệu quả. Các sáng kiến kinh nghiệm được thiết kế để thúc đẩy sự sáng tạo trong giảng dạy, phát triển kỹ năng dạy học và quản lý lớp học, qua đó nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục mới và chuẩn bị cho các thách thức trong tương lai.
SKKN Biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin vào các hoạt động giáo dục theo hướng trải nghiệm sáng tạo trong công tác chủ nhiệm (W+PPT)
| Môn: Chủ nhiệm | |
| Lớp: | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 693 | |
| Lượt tải: 2 | |
| Số trang: | 16 |
| Tác giả: | Phạm Thị Thu Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Nguyễn Đan Quế | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 16 |
| Tác giả: Phạm Thị Thu Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Nguyễn Đan Quế |
| Năm viết: 2022-2023 |
693
2 lượt tải
SKKN Biện pháp thay đổi phương pháp quản lí lớp học nhắm phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh THCS (W+PPT)
| Môn: Chủ nhiệm | |
| Lớp: | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1202 | |
| Lượt tải: 12 | |
| Số trang: | 19 |
| Tác giả: | Đặng Thị Thu Phương |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Vĩnh Hòa | |
| Năm viết: 2023-2024 |
| Số trang: 19 |
| Tác giả: Đặng Thị Thu Phương |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Vĩnh Hòa |
| Năm viết: 2023-2024 |
1202
12 lượt tải
SKKN Biện pháp xây dựng hình thức tổ chức tiết sinh hoạt lớp để góp phần giáo dục kĩ năng sống cho học sinh THCS (W+PPT)
| Môn: Chủ nhiệm | |
| Lớp: | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 353 | |
| Lượt tải: 3 | |
| Số trang: | 18 |
| Tác giả: | Bùi Thị Minh Ngọc |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường TH &THCS Vĩnh Khang | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 18 |
| Tác giả: Bùi Thị Minh Ngọc |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường TH &THCS Vĩnh Khang |
| Năm viết: 2022-2023 |
353
3 lượt tải
SKKN Vận dụng phương pháp sơ đồ tư duy nhằm nâng cao chất lượng học tập môn Toán 7 (KNTT) (W+PPT)
| Môn: Toán | |
| Lớp: 7 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 992 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 19 |
| Tác giả: | Đặng Thị Hồng Hạnh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Thành An | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 19 |
| Tác giả: Đặng Thị Hồng Hạnh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Thành An |
| Năm viết: 2022-2023 |
992
5 lượt tải
SKKN Vận dụng hiệu quả phương pháp Lập bảng biểu nhằm phát huy tính tích cực và năng lực tư duy sáng tạo phần Lịch sử 7 (Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống) (W+PPT)
| Môn: Lịch sử | |
| Lớp: 7 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 752 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 17 |
| Tác giả: | Bùi Thị Thu Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Thành Minh | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 17 |
| Tác giả: Bùi Thị Thu Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Thành Minh |
| Năm viết: 2022-2023 |
752
5 lượt tải
SKKN Nâng cao hiệu quả giờ học Lịch sử cho học sinh lớp 7 thông qua việc lồng ghép phương pháp miêu tả (CTST) (W+PPT)
| Môn: Lịch sử | |
| Lớp: 7 | |
| Bộ sách: Chân trời sáng tạo | |
| Lượt xem: 376 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 14 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Hồng Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Thành Công | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 14 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Thành Công |
| Năm viết: 2022-2023 |
376
4 lượt tải
SKKN Rèn luyện kỹ năng xác định bản đồ nhằm nâng cao hiệu quả học phần Địa lý cho học sinh lớp 7 (CD) (W+PPT)
| Môn: Địa lí | |
| Lớp: 7 | |
| Bộ sách: Cánh diều | |
| Lượt xem: 9 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 21 |
| Tác giả: | Trần Thị Thu Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Thành Tân | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 21 |
| Tác giả: Trần Thị Thu Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Thành Tân |
| Năm viết: 2022-2023 |
9
5 lượt tải
SKKN Vận dụng kỹ thuật mảnh ghép để nâng cao hiệu quả quá trình hình thành kiến thức mới môn Toán 7 (KNTT) (W+PPT)
| Môn: Toán | |
| Lớp: 7 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 754 | |
| Lượt tải: 10 | |
| Số trang: | 19 |
| Tác giả: | Phạm Thị Thu Huyền |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Thành Thọ | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 19 |
| Tác giả: Phạm Thị Thu Huyền |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Thành Thọ |
| Năm viết: 2022-2023 |
754
10 lượt tải
Ứng dụng một số công cụ trực tuyến nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn Tiếng Anh lớp 8 ( Sách Global/Smart start/Friend plus)
| Môn: Tiếng Anh | |
| Lớp: 8 | |
| Bộ sách: Global/Smart start/Friend plus | |
| Lượt xem: 1322 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 17 |
| Tác giả: | Bùi Thị Thu Hiền |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Phú Hải Toại | |
| Năm viết: 2023-2024 |
| Số trang: 17 |
| Tác giả: Bùi Thị Thu Hiền |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Phú Hải Toại |
| Năm viết: 2023-2024 |
1322
5 lượt tải
SKKN Vận dụng phương pháp đóng vai nhằm nâng cao hứng thú học tập môn GDCD lớp 8 (KNTT) (W+PPT)
| Môn: GDCD | |
| Lớp: 8 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 599 | |
| Lượt tải: 8 | |
| Số trang: | 16 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Hồng Ngọc |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Hà Thái | |
| Năm viết: 2023-2024 |
| Số trang: 16 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Ngọc |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Hà Thái |
| Năm viết: 2023-2024 |
599
8 lượt tải
SKKN Một số giải pháp nhằm phát triển kỹ năng giao tiếp cho học viên các lớp bồi dưỡng tiếng dân tộc thái
| Môn: Quản lý | |
| Lớp: | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 497 | |
| Lượt tải: 1 | |
| Số trang: | 31 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Hồng Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: trung tâm GDTX Hướng nghiệp Nghệ An | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 31 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: trung tâm GDTX Hướng nghiệp Nghệ An |
| Năm viết: 2022-2023 |
497
1 lượt tải
SKKN Một số giải pháp nâng cao hiệu quả các chương trình bồi dưỡng ngắn hạn tại trung tâm giáo dục thường xuyên -hướng nghiệp
| Môn: Quản lý | |
| Lớp: | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 423 | |
| Lượt tải: 0 | |
| Số trang: | 32 |
| Tác giả: | Bùi Thị Hồng Nhung |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trung tâm GDTX Hướng nghiệp Nghệ An | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 32 |
| Tác giả: Bùi Thị Hồng Nhung |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trung tâm GDTX Hướng nghiệp Nghệ An |
| Năm viết: 2022-2023 |
423
0 lượt tải
