Shop
This is where you can browse products in this store.
Bạn không đang ở trong trang danh mục.
SKKN Sử dụng trò chơi ô chữ ở các tiết bài tập chương thuộc chương trình Tin học lớp 10 nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh
| Môn: Tin học | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 578 | |
| Lượt tải: 10 | |
| Số trang: | 18 |
| Tác giả: | Lê Thị Yến |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Như Thanh II | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 18 |
| Tác giả: Lê Thị Yến |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Như Thanh II |
| Năm viết: 2020-2021 |
578
10 lượt tải
SKKN Phát triển năng lực chuyển đổi ngôn ngữ toán học cho học sinh lớp 12 thông qua các bài toán số phức
| Môn: Toán | |
| Lớp: 12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 600 | |
| Lượt tải: 12 | |
| Số trang: | 45 |
| Tác giả: | Phạm Thị Hồng Lan |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Nghi Lộc 4 | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 45 |
| Tác giả: Phạm Thị Hồng Lan |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Nghi Lộc 4 |
| Năm viết: 2020-2021 |
600
12 lượt tải
SKKN Phát triển phẩm chất và năng lực học toán thông qua xây dựng và sử dụng bản đồ tư duy môn toán ở trường THPT (Cánh diều)
| Môn: Toán | |
| Lớp: 10,11,12 | |
| Bộ sách: Cánh diều | |
| Lượt xem: 480 | |
| Lượt tải: 9 | |
| Số trang: | 33 |
| Tác giả: | Lê Thị Mai Phương |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Quỳ Hợp 2 | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 33 |
| Tác giả: Lê Thị Mai Phương |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Quỳ Hợp 2 |
| Năm viết: 2020-2021 |
480
9 lượt tải
SKKN Kết hợp kĩ thuật khăn trải bàn và kĩ thuật các mảnh ghép vào dạy chủ đề phương trình đường thẳng toán 10 chương trình giáo dục phổ thông 2018 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh
| Môn: Toán | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 298 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 65 |
| Tác giả: | Trần Thị Hồng Nhung |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Diễn Châu 2 | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 65 |
| Tác giả: Trần Thị Hồng Nhung |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Diễn Châu 2 |
| Năm viết: 2019-2020 |
298
5 lượt tải
SKKN Thiết kế một số hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề tổ hợp – xác suất
| Môn: Toán | |
| Lớp: 11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 489 | |
| Lượt tải: 7 | |
| Số trang: | 116 |
| Tác giả: | Đặng Thị Thu Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 3 | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 116 |
| Tác giả: Đặng Thị Thu Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 3 |
| Năm viết: 2019-2020 |
489
7 lượt tải
SKKN Nâng cao năng lực, phát triển tư duy toán học cho học sinh qua việc ứng dụng khối Nón, khối trụ, khối cầu vào giải các bài toán thực tế.
| Môn: Toán | |
| Lớp: 12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 580 | |
| Lượt tải: 8 | |
| Số trang: | 51 |
| Tác giả: | Bùi Thị Thu Lan |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: PT Hermann Gmeiner Vinh, | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 51 |
| Tác giả: Bùi Thị Thu Lan |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: PT Hermann Gmeiner Vinh, |
| Năm viết: 2019-2020 |
580
8 lượt tải
SKKN Một số biện pháp góp phần phát triển năng lực tư duy và lập luận toán cho học sinh thông qua chuyên đề: “ứng dụng đạo hàm vào giải toán thực tế”
| Môn: Toán | |
| Lớp: 12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 479 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 120 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Bảo Châu |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Cửa Lò 2 | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 120 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Bảo Châu |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Cửa Lò 2 |
| Năm viết: 2019-2020 |
479
5 lượt tải
SKKN Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua khai thác bài toán tương giao trong đề thi tnthpt
| Môn: Toán | |
| Lớp: 12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 628 | |
| Lượt tải: 14 | |
| Số trang: | 61 |
| Tác giả: | Lê Thị Thu Huyền |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT DTNT tỉnh Nghệ An | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 61 |
| Tác giả: Lê Thị Thu Huyền |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT DTNT tỉnh Nghệ An |
| Năm viết: 2019-2020 |
628
14 lượt tải
SKKN Phát triển năng lực tư duy thống kê cho học sinh lớp 10 thông qua dạy học theo dự án chủ đề thống kê
| Môn: Toán | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 820 | |
| Lượt tải: 16 | |
| Số trang: | 66 |
| Tác giả: | Trần Thị Hồng Phúc |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Nam Đàn 2 | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 66 |
| Tác giả: Trần Thị Hồng Phúc |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Nam Đàn 2 |
| Năm viết: 2020-2021 |
820
16 lượt tải
SKKN Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn
| Môn: Toán | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Cánh diều | |
| Lượt xem: 627 | |
| Lượt tải: 10 | |
| Số trang: | 90 |
| Tác giả: | Phạm Thị Thanh Loan |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Nam Đàn 2 | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 90 |
| Tác giả: Phạm Thị Thanh Loan |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Nam Đàn 2 |
| Năm viết: 2019-2020 |
627
10 lượt tải
SKKN Một số biện pháp phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh thpt trong dạy học môn toán
| Môn: Toán | |
| Lớp: 10,11,12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 580 | |
| Lượt tải: 9 | |
| Số trang: | 83 |
| Tác giả: | Bùi Thị Bảo Ngọc |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Đặng Thúc Hứa | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 83 |
| Tác giả: Bùi Thị Bảo Ngọc |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Đặng Thúc Hứa |
| Năm viết: 2020-2021 |
580
9 lượt tải
SKKN Định lí EULER và tính ứng dụng thực tiễn
| Môn: Toán | |
| Lớp: 10,11,12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 892 | |
| Lượt tải: 10 | |
| Số trang: | 54 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Hồng Nhung |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT chuyên Phan Bội Châu | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 54 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Nhung |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT chuyên Phan Bội Châu |
| Năm viết: 2020-2021 |
892
10 lượt tải
