Cửa hàng
Đây là nơi bạn có thể duyệt các sản phẩm trong cửa hàng này.
Bạn không đang ở trong trang danh mục.
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5
| Môn: Toán | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 221 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 32 |
| Tác giả: | Đặng Thị Quỳnh |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Thái Bình | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 32 |
| Tác giả: Đặng Thị Quỳnh |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Thái Bình |
| Năm viết: 2022-2023 |
221
4 lượt tải
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả trong giảng dạy môn Toán lớp 5
| Môn: Toán | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 221 | |
| Lượt tải: 8 | |
| Số trang: | 20 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Thu Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Bé | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 20 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Thu Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Bé |
| Năm viết: 2020-2021 |
221
8 lượt tải
SKKN Một số biện pháp rèn kĩ năng chia số thập phân cho học sinh lớp 5
| Môn: Toán | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 227 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 19 |
| Tác giả: | Trần Thị Xuân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trưng Vương | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 19 |
| Tác giả: Trần Thị Xuân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trưng Vương |
| Năm viết: 2020-2021 |
227
4 lượt tải
SKKN Một số biện pháp rèn kĩ năng giải toán về tỉ số phần trăm cho học sinh lớp 5
| Môn: Toán | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 227 | |
| Lượt tải: 8 | |
| Số trang: | 24 |
| Tác giả: | Phạm Thị Thu Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường tiểu học Lý Thường Kiệt | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 24 |
| Tác giả: Phạm Thị Thu Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường tiểu học Lý Thường Kiệt |
| Năm viết: 2019-2020 |
227
8 lượt tải
SKKN Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng thực hành các phép tính về phân số cho học sinh lớp 5
| Môn: Toán | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 207 | |
| Lượt tải: 6 | |
| Số trang: | 26 |
| Tác giả: | Đặng Thị Thu Mai |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Linh | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 26 |
| Tác giả: Đặng Thị Thu Mai |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Linh |
| Năm viết: 2020-2021 |
207
6 lượt tải
SKKN Một số giải pháp chỉ đạo giáo viên dạy học sinh lớp 5 giải toán, đề nâng cao chất lượng đại trà
| Môn: Toán | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 267 | |
| Lượt tải: 8 | |
| Số trang: | 23 |
| Tác giả: | Trần Thị Minh Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Tri Phương | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 23 |
| Tác giả: Trần Thị Minh Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Tri Phương |
| Năm viết: 2022-2023 |
267
8 lượt tải
SKKN Một số giải pháp giúp học sinh lớp 5 giải tốt các bài toán chuyển động đều
| Môn: Toán | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 267 | |
| Lượt tải: 8 | |
| Số trang: | 21 |
| Tác giả: | Phạm Thị Hồng Lan |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 21 |
| Tác giả: Phạm Thị Hồng Lan |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi |
| Năm viết: 2021-2022 |
267
8 lượt tải
SKKN Một số giải pháp giúp học sinh lớp 5 học tốt nội dung tìm số dư trong phép chia số thập phân
| Môn: Toán | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 463 | |
| Lượt tải: 11 | |
| Số trang: | 22 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Hồng Mai |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Huệ | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 22 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Mai |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Huệ |
| Năm viết: 2021-2022 |
463
11 lượt tải
SKKN Một số giải pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán về tỉ số phần trăm
| Môn: Toán | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 350 | |
| Lượt tải: 7 | |
| Số trang: | 19 |
| Tác giả: | Lê Thị Thu Hương |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường tiểu học Trần Quốc Toản | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 19 |
| Tác giả: Lê Thị Thu Hương |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường tiểu học Trần Quốc Toản |
| Năm viết: 2020-2021 |
350
7 lượt tải
SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lương dạy chia số thập phân cho học sinh lớp 5
| Môn: Toán | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 332 | |
| Lượt tải: 7 | |
| Số trang: | 24 |
| Tác giả: | Bùi Thị Thanh Huyền |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Hữu Thọ | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 24 |
| Tác giả: Bùi Thị Thanh Huyền |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Hữu Thọ |
| Năm viết: 2019-2020 |
332
7 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng dạy học về Phép cộng số thập phân cho học sinh lớp 5
| Môn: Toán | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 358 | |
| Lượt tải: 6 | |
| Số trang: | 20 |
| Tác giả: | Lê Thị Thu Trang |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Văn Ơn | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 20 |
| Tác giả: Lê Thị Thu Trang |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Văn Ơn |
| Năm viết: 2022-2023 |
358
6 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm rèn kĩ năng đổi đơn vị đo lường
| Môn: Toán | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 352 | |
| Lượt tải: 7 | |
| Số trang: | 27 |
| Tác giả: | Phạm Thị Hồng Hạnh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Ngô Quyền | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 27 |
| Tác giả: Phạm Thị Hồng Hạnh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Ngô Quyền |
| Năm viết: 2019-2020 |
352
7 lượt tải
