Mĩ thuật Tiểu học
Tại Kienedu, chúng tôi cung cấp các sáng kiến kinh nghiệm cho môn Mỹ thuật tiểu học, để giáo viên tham khảo các phương pháp giảng dạy mới mẻ nhất phù hợp với các bộ sách ‘Cánh diều’, ‘Chân trời sáng tạo’, và ‘Kết nối tri thức với cuộc sống’ theo chương trình giáo dục 2018. Những sáng kiến này nhằm phát triển kỹ năng nghệ thuật và sự sáng tạo cho học sinh, từ vẽ, tạo hình, đến các dự án nghệ thuật thực hành. Kienedu nhấn mạnh việc giáo dục mỹ thuật không chỉ là việc học vẽ mà còn là cơ hội để học sinh thể hiện bản thân, khám phá và phát triển tư duy nghệ thuật. Các hoạt động được thiết kế để kích thích sự tò mò, khuyến khích học sinh tham gia và thể hiện sự độc đáo của mình qua nghệ thuật, đồng thời học cách đánh giá và trân trọng nghệ thuật.
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh học tốt xé dán môn Mĩ thuật lớp 3
Môn: Mĩ thuật | |
Lớp: 3 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 534 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 23 |
Tác giả: | Bùi Thị Thu Ngân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Đinh Tiên Hoàng | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 23 |
Tác giả: Bùi Thị Thu Ngân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Đinh Tiên Hoàng |
Năm viết: 2019-2020 |
SKKN Một số giải pháp nâng cao hiệu quả dạy học Mĩ thuật cho học khối lớp 3
Môn: Mĩ thuật | |
Lớp: 3 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 611 | |
Lượt tải: 8 | |
Số trang: | 24 |
Tác giả: | Phạm Thị Tuyền |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 24 |
Tác giả: Phạm Thị Tuyền |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám |
Năm viết: 2020-2021 |
SKKN Ứng dụng Công nghệ thông tin trong giảng dạy phân môn Vẽ Theo Nhạc
Môn: Mĩ thuật | |
Lớp: 3 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 852 | |
Lượt tải: 1 | |
Số trang: | 31 |
Tác giả: | Bùi Thị Thu Huyền |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Trung Trực | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 31 |
Tác giả: Bùi Thị Thu Huyền |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Trung Trực |
Năm viết: 2021-2022 |
SKKN Một số biện pháp dạy học môn Mĩ thuật phát huy tính tích cực của phương pháp Đan Mạch
Môn: Mĩ thuật | |
Lớp: 3 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 2081 | |
Lượt tải: 1 | |
Số trang: | 51 |
Tác giả: | Trần Thị Minh Hằng |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Huyên | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 51 |
Tác giả: Trần Thị Minh Hằng |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Huyên |
Năm viết: 2022-2023 |
SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 3 học tốt phân môn vẽ theo mẫu
Môn: Mĩ thuật | |
Lớp: 3 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1428 | |
Lượt tải: 9 | |
Số trang: | 39 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Minh Châu |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Thị Định | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 39 |
Tác giả: Nguyễn Thị Minh Châu |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Thị Định |
Năm viết: 2021-2022 |
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn Vẽ tranh lớp 3
Môn: Mĩ thuật | |
Lớp: 3 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 691 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 19 |
Tác giả: | Đặng Thị Thu Hồng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn An Ninh | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 19 |
Tác giả: Đặng Thị Thu Hồng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn An Ninh |
Năm viết: 2019-2020 |
SKKN Vận dụng phương pháp dạy học tích cực để rèn kĩ năng các bài vẽ theo mẫu môn Mĩ thuật cho học sinh Lớp 3
Môn: Mĩ thuật | |
Lớp: 3 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 528 | |
Lượt tải: 7 | |
Số trang: | 23 |
Tác giả: | Lê Thị Yến |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Lê Hồng Phong | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 23 |
Tác giả: Lê Thị Yến |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Lê Hồng Phong |
Năm viết: 2022-2023 |
SKKN Một số biện pháp dạy và học môn Mĩ Thuật theo phương pháp Đan Mạch vẽ tranh theo chủ đề lớp 4
Môn: Mĩ thuật | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 872 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 24 |
Tác giả: | Lê Thị Minh Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Linh | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 24 |
Tác giả: Lê Thị Minh Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Linh |
Năm viết: 2022-2023 |
SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng dạy - Học quy trình vẽ theo âm nhạc lớp 4, 5 ở tiểu học
Môn: Mĩ thuật | |
Lớp: 4, 5 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 936 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 30 |
Tác giả: | Phạm Thị Thu Ngân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Tố | |
Năm viết: NaN-NaN |
Số trang: 30 |
Tác giả: Phạm Thị Thu Ngân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Tố |
Năm viết: NaN-NaN |
SKKN Một số giải pháp tốt nhất góp phần nâng cao chất lượng dạy và học Mĩ thuật lớp 4 nói riêng và dạy học Mĩ thuật nói chung
Môn: Mĩ thuật | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 519 | |
Lượt tải: 3 | |
Số trang: | 24 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Vân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm | |
Năm viết: 2023-2024 |
Số trang: 24 |
Tác giả: Nguyễn Thị Vân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm |
Năm viết: 2023-2024 |
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học Mĩ thuật lớp 4 theo phương pháp Đan Mạch
Môn: Mĩ thuật | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 474 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 28 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Hồng Nhung |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Khắc Nhu | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 28 |
Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Nhung |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Khắc Nhu |
Năm viết: 2022-2023 |
SKKN Biện pháp giúp học sinh lớp 4 thực hiện tốt quy trình vẽ cùng nhau và sáng tác các câu chuyện trong môn Mĩ thuật
Môn: Mĩ thuật | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 749 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 26 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Thu Hương |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Bé | |
Năm viết: 2023-2024 |
Số trang: 26 |
Tác giả: Nguyễn Thị Thu Hương |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Bé |
Năm viết: 2023-2024 |