Tiểu học
Trong bối cảnh giáo dục đổi mới với chương trình giáo dục 2018 và sự ra đời của các bộ sách mới, sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học dành cho giáo viên năm học 2023-2024 trở nên quan trọng hơn bao giờ hết. Mục tiêu là cung cấp cho giáo viên những ý tưởng mới, hay nhất và sáng tạo để thiết kế những bài giảng tích cực và hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ngay từ những năm đầu đời của học sinh. Các sáng kiến này không chỉ giúp giáo viên tiếp cận và áp dụng thành công chương trình giáo dục mới mà còn giúp học sinh phát triển kỹ năng sống, tư duy sáng tạo và khả năng học tập tự giác. Bằng cách tận dụng các phương pháp dạy học đổi mới, giáo viên có thể tạo ra một môi trường học tập linh hoạt, thú vị và mang lại hiệu quả cao, từ đó chuẩn bị cho học sinh một nền tảng vững chắc cho tương lai.
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
SKKN Một số biện pháp đổi mới phương pháp dạy Tập làm văn miêu tả ở lớp 4
Môn: Tiếng việt | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 148 | |
Lượt tải: 2 | |
Số trang: | 15 |
Tác giả: | Lê Thị Châu |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Phan Văn Trị | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 15 |
Tác giả: Lê Thị Châu |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Phan Văn Trị |
Năm viết: 2021-2022 |
SKKN Một số đặc điểm và phương pháp dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4
Môn: Tiếng việt | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 249 | |
Lượt tải: 3 | |
Số trang: | 16 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Thu Trang |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Thái Học | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 16 |
Tác giả: Nguyễn Thị Thu Trang |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Thái Học |
Năm viết: 2020-2021 |
SKKN Dạy Mở rộng vốn từ cho học sinh lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực để hỗ trợ Tập làm văn
Môn: Tiếng việt | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1158 | |
Lượt tải: 7 | |
Số trang: | 36 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Bảo Châu |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 36 |
Tác giả: Nguyễn Thị Bảo Châu |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai |
Năm viết: 2020-2021 |
SKKN Một số phương pháp rèn kĩ năng tập làm văn miêu tả cho HS lớp 4
Môn: Tiếng việt | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 633 | |
Lượt tải: 8 | |
Số trang: | 31 |
Tác giả: | Bùi Thị Thu Huyền |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Trung Trực | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 31 |
Tác giả: Bùi Thị Thu Huyền |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Trung Trực |
Năm viết: 2020-2021 |
SKKN Một số kinh nghiệm dạy học lồng ghép Kĩ năng sống cho học sinh trong phân môn Tập đọc lớp 4
Môn: Tiếng việt | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 428 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 25 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Minh Nguyệt |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Linh | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 25 |
Tác giả: Nguyễn Thị Minh Nguyệt |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Linh |
Năm viết: 2020-2021 |
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn Luyện từ và câu cho học sinh lớp 4
Môn: Tiếng việt | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 589 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 24 |
Tác giả: | Đặng Thị Thu Hà |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Tạ Quang Bửu | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 24 |
Tác giả: Đặng Thị Thu Hà |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Tạ Quang Bửu |
Năm viết: 2020-2021 |
SKKN Biện pháp rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4
Môn: Tiếng việt | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 216 | |
Lượt tải: 3 | |
Số trang: | 26 |
Tác giả: | Bùi Thị Lan Phương |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Phan Châu Trinh | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 26 |
Tác giả: Bùi Thị Lan Phương |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Phan Châu Trinh |
Năm viết: 2020-2021 |
SKKN Khai thác hiệu quả hệ thống câu hỏi trong dạy học phân môn Tập đọc lớp 4 nhằm phát triển năng lực học sinh
Môn: Tiếng việt | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 2011 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 37 |
Tác giả: | Trần Thị Bích |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Lê Quý Đôn | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 37 |
Tác giả: Trần Thị Bích |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Lê Quý Đôn |
Năm viết: 2020-2021 |
SKKN Một số biện pháp rèn kĩ năng lập dàn ý của bài văn kể chuyện cho học sinh lớp 4
Môn: Tiếng việt | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 509 | |
Lượt tải: 3 | |
Số trang: | 24 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Minh Nguyệt |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Linh | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 24 |
Tác giả: Nguyễn Thị Minh Nguyệt |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Linh |
Năm viết: 2019-2020 |
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 4 học tập có hiệu quả tập làm văn tả con vật
Môn: Tiếng việt | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 944 | |
Lượt tải: 2 | |
Số trang: | 30 |
Tác giả: | Đặng Thị My |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Hùng Vương | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 30 |
Tác giả: Đặng Thị My |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Hùng Vương |
Năm viết: 2019-2020 |
SKKN Một số biện pháp rèn kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 ở trường tiểu học
Môn: Tiếng việt | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 715 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 26 |
Tác giả: | Trần Thị Thu Hương |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Quang Diệu | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 26 |
Tác giả: Trần Thị Thu Hương |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Quang Diệu |
Năm viết: 2022-2023 |
SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 4 học tốt cảm thụ văn học
Môn: Tiếng việt | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 410 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 24 |
Tác giả: | Bùi Thị Kim |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Chu Văn An | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 24 |
Tác giả: Bùi Thị Kim |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Chu Văn An |
Năm viết: 2020-2021 |